我爱唱的一支歌作文800字

1、我爱唱的一支歌作文800字

打开电脑,我不禁开启了那一首歌……

“爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉……”正是这美妙的旋律,清纯的童声,触动人心的歌词,让我不得不爱上这《让爱传出去》。

每一次听完《让爱传出去》,我的内心如泉水一般涌出,有说不尽,喷不完的话语。这其中有一句歌词,一直深印在我的脑海中:“双手合十,不在乎考验。”也许你会想:这有什么好的?但如果你在听这首歌时,正处在一个极大的挫折中,那其中的意义就完全变了,它是希望当一个人正处逆境,双手合十,增强信心,无论多大的考验,都要不懈努力。说实话,听了这一首歌我心里万分惭愧。就仅仅一次大失败,就不愿再次抬起头吗?“爱是每天多付出一点点”是啊,只要我一天天地努力,成功一定会向我靠近。

呵,这首歌真是苦难中人的一颗希望之光,他像阳光温暖我和你。前方漫漫人生路上,总有过不去的苦,但只要每天多付出一点点,成功就会有到的那一天。

这首歌正是因为有触动人心的歌词,作文而让我关注起了社会,关注起了那一些大事。

“让爱传出去“还记得5月12日的大地震,它牵挂着亿万民众的心。当时来自四面八方的救援队伍,足足有几亿人,其中志愿者,解放军占了大多数,就连那一些幸存下来的人们也没忍心扔下同伴,也拿起了救援工具,开始救援,希望有更多的生命探出头来,听见更多的欢笑声。而这股热潮,这股如泉涌般的力量,正是爱的力量。

然而在这充满爱的社会里,仍有一些不好的篇章:公共汽车上,一个老人上了车,却没有几个人,甚至没有一个人让座;人行道旁的矮树上,沈痰并不少见;地面上,果皮纸屑也随处可见。而那一些“制造者”正是缺少了爱。他们并不知道,虚弱的老人需要关爱;他们并不知道,正因为自己一时的方便,世间的爱将减少许多。如果让他们听听这首歌,他们也许会感到惭愧吧!

“让爱传出去……”这支歌从我心底飞出,在我的心灵里永驻。生命不止,歌声不歇。希望我这一生,把所有能付出的爱,都传出去……

本文作者简介
作者姓名周峻纬 作者年龄13岁零8个月
在读学校兰州田家炳中学 在读班级初一2班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩103分
指导老师熊茜 老师职务副班主任

2、我爱唱的一支歌作文800字

“我的未来不是梦!认真地过每一分钟!我的未来不是梦!我的心跟着希望在动……”

——题记

在每一个人的心中,一定有那么一个梦想,也许是“好好学习”、“做科学家”、“做宇航员”……我呢,在我幼小的心田中,也有一个小小的理想——做一名老师。老师是平凡的职业,但却诱惑我为之不懈努力,不能轻言放弃,不要半途而废。人是有惰性的,我曾想过要放弃,因为这对于我来说,总有种可望不可即的感受,理想就如同明天一样,眼看着一分一秒地过去,在即将来临之时,触手可及之时,却又从手中溜走了。

它催着我“前进!前进!不要退缩!”我也曾呆呆地伏在窗前痴想:我何时才能实现我的理想呢?也曾这样三番五次地问妈妈,妈妈总是一脸慈祥地望着我,轻抚着我的头,微笑道:“孩子,等到你长大了,本领知识都学好了,就能实现理想了。”我一脸迷茫地看看妈妈,心里暗暗地想:长大,还有多久?学好知识,还有多远呢?我走出家门想平静平静心情。风拂过我的脸颊,很舒畅,很凉爽。阳光那么明媚,却有一些刺眼,煞是不太作文相宜的。经过那家超市,正在放一首歌曲《我的未来不是梦》,“我的未来不是梦!认真地过每一分钟!我的未来不是梦!我的心跟着希望在动……”听到这里,我的心猛然一惊,心中的一个闪念似乎让我在那一刹那明白了什么,伴着清爽的风和耀眼的阳光,我不觉加快了脚步,跑回家去。

耳畔好好回想着这首歌,我的学习有了十足的动力,使我渴望实现理想的信念更加坚定。因此,我决定过好每一分钟,每一小时,每一天,努力学习。我从中感受到,我离梦想的实现、离成功的抵达,越来越近,甚至只需要踮起脚尖、够够指尖,再加一把力,就能得以实现。

“我的未来不是梦”——我的不再是一个可望不可即的梦,只需努力追求、奋力攀登理想之巅就能梦想成真。“认真地过每一分钟”——让我懂得要实现心中的理想,就需要付出实际行动,把握时间,决不浪费一丝一毫可利用的大好时光。“我的心跟着希望在动”——时刻铭记着心中理想,以昂扬的斗志投入到实现理想的过程中,以保持高涨的情绪,相信自己,一定能行!

“我的未来不是梦……”

本文作者简介
作者姓名常外 作者年龄13岁零8个月
在读学校达川区桥湾中学 在读班级初一5班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩99分
指导老师茹绮铃 老师职务班主任

3、我爱唱的一支歌作文800字

每当感觉心中有什么东西堵住了我的心,我就打开mp3,套上耳机,推开了那个浮躁喧闹的世界,清新的旋律在你的耳边萦绕,便顿时豁然开朗了……

“我在人间彷徨,寻不到你的天堂。东瓶西镜放,恨不能遗忘。又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌儿来轻轻唱。”每一次听《清明雨上》,都会有一种不同的感觉。

记得我第一次听这首歌的时候,当曲子响起时,我顿时感到有些心动,我没有想到在摇滚与说唱横行的音乐界,竟还有如此清新的曲调。开头便用了许多古典乐器,使人觉得曲中有一种古风,这是中国古代文化与音乐结合的最高境界。我此时觉得心中仿佛有一股泉水从心底流过,流着流着,它带走了一些过去悲伤、苦涩的记忆,仿佛眼前一心中都只有这首歌曲。全曲流畅自如,如一幅江河刚劲又自然的中国画。曲中也有许多细腻的音节,但却不影响整曲的风格,与音乐主曲交相辉映,令人叹服作曲者高超的音乐悟性。

不仅曲子好,歌词也是作者经作文过反复锤炼,真可谓是字字珠玑。

歌曲前部分的歌词大都是诗句,而且意义深远,精炼却不简陋。可见作者的文字驾驭能力达到了一定境界。这也是不奇怪的,只有这样高超的作者才可能谱写出这么高超的歌曲。我喜欢读诗词,而这首歌更是让我找到了内心的感觉,歌词中蕴含着一种深厚的中华文化底蕴,也是它能打动众多叫众的原因之一。

最令我叹服且敬佩的就是这首歌的中心了,人们都说这首歌的主题是伤悼,为了伤悼已过世的人,为了表示对他们的哀思所做。我一开始听的时候觉得这首歌是很悲伤的,可随着我听这首歌听得多了,我觉得它不再是单纯的悲伤,而是在悲伤中蕴育了一种希望。虽然这首歌是为了伤悼,可我们不能为了一个过世的人伤悼一辈子啊。这也告诉我们:不要总是回忆过去的悲伤,要抬起头来,不要气馁,去面对明天,勇敢地生活下去。这也是我从中得到人生的真谛。

呵呵,不知何时,熟悉的旋律又在耳旁响起了,我笑了,轻轻地唱了起来……

本文作者简介
作者姓名陈律师 作者年龄12岁零3个月
在读学校阜新市海州高级中学 在读班级初一8班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩108分
指导老师马萨达 老师职务任课老师

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