脱壳而出作文700字_金蝉脱壳作文700字

1、脱壳而出作文700字

每当我轻轻地,静静地从睡梦中醒来,那令人厌恶的鸟鸣声便吵得我无法再睡,但是,只要我悄悄地,微微地一动也是不行的。因为外面是令人畏惧的寒风,而我仅仅只有一被之隔。

出去吧!出去吧!我的心中慢慢响起一种声音,我一只手紧紧捏着胸前的棉被,另一只手一伸一屈,一屈一伸的向“壳”外爬行,我突然感到被子的一角已被掀开一角,马上像触电般缩了回来。因为实在是太冷了!

慢慢地,又一次极为安静的脱壳行动开始了!

我静静的将手又一次移到了边境,假想着,只要一撩开我就马上伸出去,紧接着将整个身体脱出去。

但我万万没有想到的是……

当我微微掀开一点,伺机而动的冷空气大军马上趁势涌了进来!像针管吸血般吸走了我的热量!而且还不断的钻进我保命的被窝里呀!

我迫不得已的退了回来。

被子像壳一样粘在了我的身上。

或许我可以披着被子去上厕所呀!我的心中闪过了一丝希作文望。

我慢慢地朝着床边爬去,一步紧接着下一步,每移动一小步,都要保证被褥仍然像壳一样贴在我的身上。小小的床似乎路途遥远,眼看着已经快要逃出被子时,一晚上裸露在外的床单却钻在了我的腹下,马上给了我一个透心凉!我不由自主的颤动了一下,大腿就像饺子破了皮儿后溜出来的肉馅,马上落进了冷空气的大锅中,像针扎般的感觉袭击着我的全身,大腿就像是起了三层厚厚的鸡皮疙瘩。

难道出不去了吗?我的腹下又是一阵阵绞痛。我又有了个想法,让宠物当开路先锋队,然后我一跃而起,破门而出。然后直奔厕所,一气呵成。

我将小狗做了一番测量,微微破开一个小小的洞,接着,计划夭折了。因为那个洞破开时,冷风突然灌了进来,冷得我直打哆嗦。

突然我一个不小心的翻身将我全身暴露在了外面。可两秒后,竟然四周感觉如被窝般温暖。

破壳而出了!我一个鲤鱼打挺站了起来,兴奋的叫道:“我终于破壳而出了!”

本文作者简介
作者姓名张汉 作者年龄12岁零10个月
在读学校海淀育英中学 在读班级初一1班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩112分
指导老师石鳞 老师职务班主任

2、金蝉脱壳作文700字

垂绥饮清露,流响出疏桐,居高声自远,非是藕秋风。

他是蝉,是一个天生高洁的君子。

他的一生命运多舛,要在蜂科昆虫和同类的野蛮侵略下存活,在霜冻来临之前钻入黑暗的地下,靠植物中那少得可怜的汁液为生,直到那阳光普照大地,这位满身泥桨的挖土工才能换上原本属于自己的高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着自己生命中短暂的快乐。

在蝉跨过出口的大门后,地洞就彻底变成历史。他会在四周游荡一会儿,寻找那足以支撑着他完成脱变的平台。等他休息够以后,他的中胸便沿着背部的中线开裂。

如果一只蝉在蜕变时,受到了干扰或帮助,他便会面临着死亡,即使能侥幸存活,这只蝉也将终生残废,也许根本无法飞行,并且会失去他那引以为傲的歌喉。

因为,一位君子是不需要别人施舍的帮助,他高洁的生命不容得旁人的一丝丝的指染。

蝉的蜕作文变尽管短暂,却呈现出一个完整而神圣的生命过程。蝉变蜕变尽管充满困难和挑战,却是获得塝和阳光的唯一途径。

在蝉完全摘下面罩后,它的翅膀沉重、湿润,像玻璃一样透明,有着嫩绿色的脉络。

四年的地下艰苦劳动,换得一个多月的阳光下的欢乐,这就是蝉的生命。对于这样耐得住寂寞、矢志不渝地追求光明的勇士来说,我们又有什么理由嘲笑它们的孱弱呢?我们不要再嫌那些蝉儿们的鸣叫烦人。在夏日中欢唱只是为了这一个月的阳光,只是这小昆虫生命中第一次也是最后一次狂欢。

当换上高雅的服饰,沐浴着温暖的阳光,在林荫间放声高歌时,蝉已经完全陶醉在这个欢乐的世界中,他是最美的。无论它的音有多响,也永远不足以歌颂这来之不易且如此短暂的幸福。

一只昆虫,竟然有这样美丽的蜕变。那我们呢?处在青春期的我们,不也正是处于蜕变的时候,我们是不是应该学习蝗虫,完成了次美丽的蜕变呢?

本文作者简介
作者姓名蓝艳 作者年龄12岁零7个月
在读学校河南省夏邑县实验小学 在读班级六年级5班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩109分
指导老师刘文西 老师职务班主任

3、破壳而出作文初中

人的一生当中有无数的“壳”横在你的面前,人生就是一次次破壳而出的历练,破掉了一个又一个的壳才能不断地成长。那一次,我体会了破壳而出的快乐。

暑假旅游,我们来到云贵高原,一座座巍峨险峻的大山,变幻莫测的天气,恐怖的高原反应成了旅途中一个又一个坚硬的壳,在云南的第二高峰玉龙雪山,挑战开始了……

我全副武装,备好了大衣和氧气瓶,从海拔两千多米的丽江市一路坐车,通过一个个弯道,顺着盘山公路来到了海拔三千多米的大索道入口。望了望天空,被一层浓浓的雾遮住了。上了索道,人们开始拿出氧气瓶大口大口地吸,我忐忑不安地想象着在五千米的地方会是怎样的情形,窗外,已是白茫茫的一片,我们仿佛进入白骨精的老巢。

到达目的地了,一开门,一阵刺骨的寒气扑面而来,上面飘起了淅淅沥沥的小雨,我的身体好像被一块铁重重压住了,呼吸困难,越来越恶劣的自然条件让我萌生下山的念头。“坚持就是胜利!你离胜利已经不远了,还有700米。”我听见了妈妈鼓励的声音,她笑道:“你不上去我就上去了啦!”“谁怕谁啊!我还能输给你?”妈妈的激将法让我又踏上了一级台阶,作文每一步都十分艰难,好像刚跑完马拉松的感觉,我气喘吁吁地缓慢地挪步,不时吸上两口氧,其实氧气并未缓解我的疲惫,但为了不输给妈妈,我迈着沉重的双脚坚定地踏上下一级级台阶。

半路上,不断有人掉头下山,嘴里还抱怨着行程艰苦。我对自己说:“你不能半途而废!”一个个里程碑告诉我,距离终点不远了,虽然仍是白茫茫的一片,我忘记了疲惫,忘记了一起,双腿肌肉紧绷,双手扶着栏杆,一鼓作气,腾地越上了顶台。我笑着对身后的妈妈说:“你输了吧!”她笑笑,指了指身后,我一回头,顿时惊呆了,太阳趁我不注意出来了,驱散了厚厚的雾,玉龙雪山的顶峰一览无余,那纯白圣洁的雪啊覆盖着主峰直插云天,向我们展示神山的雄姿。往下看,四周连绵起伏的群山,清澈的小溪,古老的丽江城,在云层下舒展着一幅连绵不断的画卷。标注着4680米的牌子伫立在我的前方,这是我人生的新高度……我打破了一个坚硬的壳,破壳而出,看到了广阔无垠的天地。

这次旅行,在妈妈的帮助下我突破了胆小害怕的厚壳变得坚强而乐观。回望那破碎的壳,展望前方,在人生的漫长旅路上,我开始以更快的速度大步前进……

本文作者简介
作者姓名凌璇阁 作者年龄12岁零2个月
在读学校长郡洋沙湖中学 在读班级初一2班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩102分
指导老师田青青 老师职务副班主任

4、破壳而出作文500字

生命的诞生,就是一次次的破壳而出,绽放着自己的精彩。

蝴蝶,是一种美丽的昆虫,色彩斑斓的翅膀好似一幅美丽的油画,在这一个个美丽生灵的背后,是它们一次次的破壳而出。

破蛹壳,是每一只蝴蝶从令人厌恶的毛毛虫变成人人称赞的蝴蝶必经的步骤,这是一种考验,没有人帮它,它们只有凭借自己微小的身躯和力量,奋力破茧而出,才能自由飞行,才能在花海中蹁跹。否则,只有死亡在等待它们。

核桃是一种补脑的坚果,香脆,十分好吃。但壳极硬,就是聪明的人类,都要费九牛二虎之力并用特殊的工具才能破壳。在吃核桃时,你有没有想过,核桃的芽是凭借着何等的勇气和力量破壳而出的,何况壳外还有一层厚厚的青皮。当芽儿破壳而出,生长成一棵棵作文核桃树,结出一颗颗核桃,让人们品尝到一粒粒核桃仁,它绽放了精彩。

草籽和核桃比,实在是微不足道。它的壳,更是薄,破壳而出应该十分容易,但有时候,会有更多“壳”在等着它们。山崖上常常有许多缝隙、坑洼,这些地方也成了许多草籽的聚集之处,但这些地方,大都阴暗泥土稀薄,少有阳光。对于一些种子来说,这简直就是“苦海”。但对于草籽来说,只要还有些许希望,就一次次破壳而出,尽力向外伸展,去触碰阳光,寻找希望,成长自己。

在人生的道路上行走,慢慢地,我会遇到道路上的一个个困难,这不正是一个个“壳”吗?克服困难去破壳而出,不正是为了磨砺升华自己,绽放自己的精彩吗?我们努力学习,也是为了一次次的破壳积攒力量和智慧吧。

本文作者简介
作者姓名白近斌 作者年龄13岁零7个月
在读学校天峨县高级中学 在读班级初一2班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩113分
指导老师郭得刚 老师职务班主任

5、破壳而出作文700字

破壳而出,“破”是一种突破,“壳”是一个瓶颈或困难,“出”指的是新的生活或生命,“壳”有许多形态,必须靠自己去打破才有意义。小鸡需要破壳而出,如果是外力敲开蛋壳,即使小鸡活着出来,也会在几个小时后死亡;蝴蝶需要破蛹而出,如果外力撕开一条缝,蝴蝶虽然能轻松出来,可它永远也不会飞翔,只有自己破壳才是升华。

我曾经遇上一道“壳”。我从7岁开始学习软笔书法,那时我的字还很丑,就相当于在瓶底,有很大的空间提升,所以习练之后,字一年写得比一年好,也获得了大大小小的奖项。到了五、六年级的时候,我遇上了瓶颈,写字的水平在原地踏步,获奖的次数像跳水一样减少了许多。很长一段时间,我的书法水平字一直停留在五、六年级的水平,和同龄人比赛,我处于劣势之中。我开始恐慌,并向老师请教,老师发现,问题根源在于我写字的错误姿势。

写毛笔需要抬起手,手悬在半空来作文写,而我图方便,将手放在桌子上,写字就放不开,手腕不灵活,写出来的字显得拘谨、小气,而这种不标准的写字姿势也有六年多了,早形成了一种习惯,很难去改正。我尝试抬起手写,手因为没有支撑点而抖得厉害,于是,我放弃了去纠正,开始有点自暴自弃。

后来我又开始着急,照这样下去,之前的六年苦功不是几乎白搭了吗?于是,我开始逼自己去调整姿势,手臂经常写到酸痛,再次把手放下来写,心想不行!又逼自己抬起手来继续写,手还是抖得厉害,写的字也不好看。我咬牙坚持下来了,如今抬起手写半天手臂也不觉得酸痛,手也不抖了,终于突破了这个瓶颈!走上正轨后我的字提升得很快。

这个壳对我来说意义重大,它让我明白了一个道理:即使破壳很困难,但打破之后,迎接自己的是广阔天地。就像井底之蛙,在井底只能看见井底大的天空,可只要它从井底出来,就会发现外面的世界是多么广阔和精彩!

本文作者简介
作者姓名陈建真 作者年龄12岁零9个月
在读学校孝昌县周巷镇中学 在读班级初一3班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩97分
指导老师盖翠宇 老师职务副班主任

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