三月走到尽头，四月伊始。墙角的桃花红色又艳丽了几分。池塘中的小鱼一摆尾，荡漾了一池的春色，搅乱了这人间的桃源。青石沿上生着野花和青草，淡淡的欢喜。微风掠过衣角，带来远处的花香和泥土的芬芳。桃花在风中摇摆不定，清清浅浅，于无声处搅碎一地风雅。

桃花轻轻地落下，正如我轻轻地来到徽州。那年春天，真好。巷口撒开的一片浓密的绿意，阳光透过树叶间的缝隙，跃动在嫩绿的枝梢，撒下一地的光斑。树下是卖歙砚的老店，店主穿着米白的长衫，蓄着胡子，在竹椅上晃呀晃，竹椅吱呀作响，细细碎碎的杂音被风从巷口卷到巷尾。对面是家车载音乐的小店，禅乐从门槛上溢了出来，和着竹椅的声响，在小巷一线碧蓝的天上辗转。一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日闲。

出了小巷，漫步在池塘边。惠风摇着碧柳，春意漫至人家，徽州古村标配的墨瓦白墙。斑驳的裂痕从墙角蔓延进爬山虎的领地。被时光带走了青春容颜的老太太，坐在墙边的板凳上，眯着眼睛享受这春日和煦的阳光，数着几十载的沧桑岁月。

阳光渐渐漫向远方。不知何时，风裹着雨款款而来。细细密密的雨帘，切割着整片视野，仿佛大大小小的破碎的棱镜。一切的景物都那么朦胧，好一幅水墨江南烟雨图。绿意在雨水中变得模糊，浓浓浅浅连成一片，绵绵延延直到天边。

是春雨惯有的温柔，大家闺秀般，不骄不躁。毕竟是天边的春意凝成的雨滴坠落，怎能没有春的欢喜和温婉。躲进伞作文下，窥探着这雨中的仙境桃源。树叶平白又绿了几分，黛瓦无故又浓了些许，青石板不经意间带出古村的古朴气息。

人行明镜中，鸟度屏风里。人行路上，恰似画中，步步随心，翩翩少年。燕雀归巢，划过天空，声声啼叫，句句入耳。

一场猝不及防的春雨，也在眨眼间落下帷幕。只有这一地的水光和鼻尖残留的雨味，提醒着这场春雨的莅临。天空碧蓝如洗，云朵层层叠叠。阳光又夺回了自己的领地，从墙头的这边踱到另一边。不久，夕阳款款而来。

落日熔金，暮色渐沉，余晖染红窗棂。斜斜的高压线上错错落落的鸟鹊唱着夕阳的挽歌，墙边掉下的绿叶和花瓣被风笼到一旁。窗外有青石，小桥，桃花和晚风。

孩童归家的脚步在石板上哒哒地响，缕缕炊烟袅袅婷婷，钻入云层间消失不见。夕阳的暖黄色，渲染了整片天地。回到暂住的民宿，放空大脑，眼前仍是绿水人家和徽州春色。天空变得烟蓝，星河浮现。

清风朗月，天空通透疏朗，零散的星子结实而明亮。月光下，民宿女主人的女儿在玩耍，孩童澄澈的双眸映照着同样澄澈的夜色，月光如水，荡漾了一庭的寂静。恍然间，感动于这如此真实而美丽的烟火人间。

孩子的欢声笑语溢满了整个院子，清脆的童音，百灵鸟似的纯粹。民宿女主人那双盛满爱意的眼不曾挪移过视线，那是母亲的双眼。再推开窗，耳边是声声笑意，夜风拂面，池中泛着粼粼水光，心绪好像飘到了很远的地方，那里温暖而又明亮。

安徽古称徽州，山多水美。尤其是课本上写过黄山的课文，我一直想去。

“百闻不如一见”，我来到了黄山。我和爸爸先买了上黄山的车票。当我们来到索道站，我看见人群一望无边，等了半个小时，终于等到了。到了山顶，我说：“这里好冷啊！”我赶紧穿上外套。来到“猴子观海”，看见了远处的一座山上有一块石头，我想，那就是“猴子”了，可是今天没有“云海”，猴子没有办法观海了。往前走了十几步，我又看见了“海豚石”。为什么那块石头被称为“海豚石”呢？因为这块石头中有一个小小的孔，就像海豚的眼睛，石头顶上还立了一小块尖尖的石头，就像海豚的嘴巴。黄山奇石是大自然创造出来的景观，我感叹大自然的鬼斧神工真厉害！

第二天，我和爸爸妈妈一起爬上了齐云山。齐云山位于安徽休宁县，誉为“黄山白岳”中作文的“白岳”，号称风景与黄山媲美。

我们坐索道上山。坐在索道轿厢中，我感觉自己飞起来了。轿厢进入云雾中，什么都看不见。上山后，我从山顶的亭子望出去，白茫茫的一片。我继续前行，到了“一天门”。我想，这应该是一个牌坊吧，却原来是一个天然的洞。我又看见了“撑腰石”的地方，据说把香顶在石头缝里，腰就不会痛了。不过，我没有放。

我想坐索道下山，可是爸爸妈妈想走下山步道。没办法，我只好听他们的。下山途中，我们路过了十三个亭子，居然有一个亭子旁边全部都是——-鸡！有一只小公鸡居然从我面前，大摇大摆的走过。下山后，雾差不多全散了，可以看清楚齐云山的风貌。

虽然在黄山上没有看到“云海”，可是在齐云山上看到了“雾海”，也算是很不错的。

牛通社记者天长小学二四班李沿成

最近一段时间我们有幸来徽州研学。

今天，我们早早起了床，吃过饭，便乘上开往茶园的大巴。不知道绕了多少路，过了多长时间，当茶香飘过来的时候，都知道茶园到了。放眼一望，绿油油的茶树已在眼前。

进了茶园，戴上草帽，提着小竹篮便开始采茶。可是，走进茶田却眼花缭乱，不知该采哪一个了。询问老师才明白该如何采摘。

下了茶田，我把茶树上顶尖的嫩叶和嫩芽摘下来，成功摘了一次，便有了自豪感。不过，距离老师给我们定下的任务还差29个，又继续小心翼翼采摘。终于，功夫不负有心人，我的任务完成了！不一会儿，所有同伴都完成了任务。我们步行到了一个房子，有位老师傅在那里作文等着我们。我看着他熟练地把做茶的工序一道道完成，不禁佩服他！

不一会儿，我们又到另一处房子。上了二楼，老师发给我们每桌两个水壶，教我们如何泡茶。我们这一桌虽然只有五个人，但我们泡茶的速度并不比别桌慢。大家学着老师示范的动作冲好了红茶和绿茶，喝得那叫一个开心呀，我喝的很饱！老师还教我们徽州的敬茶礼呢！大家学着用右手的两个指头握住茶杯，左手托杯底向老师敬茶，行茶礼。

今天的午饭格外香甜，可能是早上太劳累的缘故吧。

下午我们到了博物馆，博物馆的展品真多，琳琅满目，数不胜数。

愉快的一天结束了，如果以后还有机会，我一定会再来一次，并细细游赏。

因为一首笛曲，改变了我的学习态度，让我奋发向上。而它的名字，叫《枣园春色》。

枣园，是中共中央书记处所在地。住过许多革命先辈：毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天、彭德怀……是当时北方的主要根据地。我们的毛主席也是在枣园发表的著名演讲“为人民服务”。而枣园春色这首曲子充盈着西北高原的乡土风韵，抒发了对陕北山乡和老一辈革命家的深切情意。

这首曲子，可以说是我遇到的第一个大挑战。比起其他的同学，我的悟性虽然不差，但是基础却总是懒得巩固，以至于演奏时上气不接下气，必须比别人多吸气才能够气吹完一个小节。当时的我，没有恒心、没有毅力去练习，对笛子这门乐器并不感兴趣，只是觉得练笛子可以逃过周末的某某辅导班，是一项轻松的、分分钟就能炉火纯青的活动。

直到我遇见它，才改变了对这门民族乐器——管乐之王的看法。

那年我才五年级。老师把谱子印给我，让我学习这首曲子。老师绘声绘色的演奏示范：散板引子，犹如色彩绚丽的音画，明媚如春。活泼的小快板，旋律欢快跳荡，陕北山乡春意盎然、生机勃勃的景象宛然在目。我仿佛看见了小鸟在枝头欢叫，勤劳朴实的汉子们在窑洞门口的空地上情不自禁地舞蹈——一片欢乐的海洋！笛子的声音由远到近，越来越清晰，节奏越来越明快……

中段开始了。我感到嘴里被塞进了一颗又大又甜的红枣作文，甜美的汁水被贪得无厌的舌头和咽喉一扫而空，弄得牙齿又急又气，只好开始上下碰撞，希望能从那两个强盗手里分一杯羹。风卷残云，摧枯拉朽……优美亲切的旋律，如幽思怀念，似深情赞颂。

通畅绚丽的华彩段，清若流水、势如奔腾，笛子特有的清脆吐音和气震音交织婉转，我突然发现挺着一个大肚子的笛子老师居然变得潇洒豪迈，俨然一位隐居山林的得道高人。

乐曲很快就进行完了，我还沉浸在了笛子老师的美妙笛声中不可自拔。待到最后一声笛音依依不舍地飘散，我才回过神来，想起了自己从前对笛子的态度，霎时羞愧得无地自容。

我以为，笛子只是利用了物理原理震动空气发声的工具，没想到它还是情意的放大器；我以为，笛子只是尚年幼的我用来逃避乏味课程的借口，没想到它还是修养的培养器；我以为，笛子只是在同学面前表现自己的厉害的方式，没想到它还是生命的链接器……

我一直没有注意到，原来，它是中华文明演变的见证者，它是将自己美好的心境分享的方式。我却对它充满不屑。

老师的演奏给了我很大的触动：不仅是笛子，生活中处处事物我们都应该认真对待，既然传承了一项技艺，学习了一卷知识，就应该认真对待，用心对待。那些生活中的细节，就是一个人自我修养的体现。

我把手中的笛子，握的紧紧的，永远不松开，在心的深处，有一座枣园，漫泻出了春的味道。

人生有幸，与你同桌。你对待学习的孜孜不倦，你对我的热情帮助，还有你那阳光灿烂的笑容，在我的脑海里，如映阶碧草，让我的心头自有春色。

晨曦初照的校园里，微风拂面。原来在不经意间，校园里的春色早已萌动。看，校园的一隅“驿路梨花处处开”，另一角“桃花依旧笑春风。”一切都在春光的照耀下，无所遁形。

同桌的你，像极了这校园里的春色，讲台上的你，炯炯有神的眼睛里散发出智慧的光芒，你的手里捏着一支粉笔，面对教室里六十多个伙伴，你俨然就是个小老师，不时验算，还不时提问，直到大家都没问题了，你似乎才长舒了一口气。你的数学可谓一枝独秀，在课堂上你总是那样专心的听讲，老师讲了一种解题方法，你还要试着用另一种方法去解决，你还成了我们全班同学的数学小老师。课余时间，你走上讲台，你为我们讲解一道一道的数学难题，谁知道你背后刷过多少题呢？老师让我们寻找班上一位同学做榜样，你就一直是我努力的榜样。每每我遇到不会的习题时，总会缠着你，让你讲给我听。你也很热心，每一次都会放下手中的作业不拒绝。

窗外阳光明媚，我正解决一道综合分解因式题，我对中等难度的数学题，还是一直懵懵懂懂，有时候百思不得其解，这次我并没有立即寻求帮助，而是想试着自己解决。世上无难事，只要肯攀登嘛。但同桌的你，却凑过来看。我以为你会马上讲解给我听，不过事实并非如此。

“这道题目有点难度，我作文也没做过，我们一起做，看谁先做的快，好不好？”他的话语中带着一种鼓励，让我的心中涌起了一股暖流，他在换一种方式让我对数学产生兴趣，鼓励我，帮助我。看着他专注的样子，我心里想不能让他的苦心白费，我下定决心一定要破解这道对我来说显得困难的题目。

我先摸索着，看看有没有什么巧点。渐渐的，我有了头绪，运用一换二套的方法，不一会儿，拨云见日，破解了这道小难题。同桌的你微笑着对我说：“要想难题不难，就要有攻克它的决心与信心！”我在旁微微点头，那时，我觉得，你耐心指导我的模样，是这校园里最美丽的春色。

同桌的你，不仅仅是聪颖过人，还拥有一份最天真，最灿烂的微笑。

同桌的你是乐观主义精神的化身。每次看着你，脸上总是挂着灿烂的微笑。虽不知这笑容的含义，但成了一抹最亮丽的春色，妆点着这风景如画的校园。

我每次惶恐，你总会带给我力量。每害怕一次，耳边总会传来“有什么好怕的呢？”你脸上的风轻云淡，不以为意，谁也不知你背后努力的汗水有多少。

希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有漩涡与逆流。你却从不畏惧，哪怕一场大雨能让整座城市倾倒，你的脸上依然挂满了向日葵般的微笑。那微笑是你的，还是春天的？只不自知。同桌的你，是聪明的你，是爱笑的你。你是我心头的春色，你的光芒耀过我的眼，我也要散发自信、乐观的光彩，和你一路同行。