不耻下问造句

1、你如果要学习，就要不耻下问。

2、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

3、课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。

4、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。

5、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！

6、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功：“我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。”

7、古人云“三人行，必有我师焉”，因此，我们应该不耻下问。

8、比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

9、在学习上，我们要有不耻下问的精神。

10、只有不断用学习武装自己，不耻下问，就会从中获得更多的信息和更多的知识，个人能力的含金量就大，教育工作就会出色并赢得尊重。

11、中国人尽避自信，但是并不自封自闭，能够不耻下问而师夷。

12、主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。

13、作为强势的政治领袖，邓小平不耻下问，不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中，从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

14、不耻下问才能有学问。

15、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

16、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。

17、一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

18、因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。

19、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。

20、给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会不耻下问。

21、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。

22、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。

23、有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

24、到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

25、我们会注意每一个好的创意，并会不不耻下问的借鉴一下。

26、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事，尤其是要做到如曾子所说的不耻下问，更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

27、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

28、我们一直在讲求公平，客观，在讲求不耻下问，然而，百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的顽固不化。

29、教师不是全知全能的，勇于面对，不耻下问，这样的胆魄不是人人都有的。

30、你寻找它。在学习上应当不耻下问。

31、如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

32、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。

33、协作学习的主体还是学生，任何学生都要虚心向别人学习，不耻下问，对同学们的提问，要求有问必答，并要求尽可能给出正确的答案。

34、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

35、聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。

36、第三，要向现实社会学习，向学生学习，具有不耻下问的学者之风。

37、为了提高你的学习成绩，你应该不耻下问。

38、我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。

比小人更不耻的是显摆的人

文/喇嘛哥

8岁我打了第一架，原因是嘎查长的小儿子在我饿的都想吃草的时候，他举着一块白面馍馍在我面前晃，小口小口的吃，声音很大的吥砸嘴，我起先就警告他，要不给我吃点，要不就滚远点，他居然挑衅的用白面馍馍喂鸽子，吥砸嘴的声音就跟驴叫似的，我实在忍无可忍，就冲着他那和白面馍馍差不多的脸上杵了一拳，然后就鲜血横流，嚎叫着回家找大人去了。

上学后，我的邻座是个显能货。我的数学上了十以上的数字我就是带上脚趾头也数不清他的结果到底是什么鬼东西，尽管我依然很努力，终于有一天，我突破了两位数，心里的成就感快爆棚呀，就在这时，我邻座那个显摆货，无比鄙视的说：他都能算出四位数了，白痴！我就随手给了一巴掌，问他：一巴掌有几个手指印？你给我算算？

儿子考上体育特长班，全家人觉得非常高兴，我也觉得值得全家庆贺一番，路遇一熟人，知道我儿子中考，得知我儿子考的特长班，鄙夷的说：体育特长班甚用也没，等于白念了。一瓢凉水浇得儿子连吃火锅的心情都没有了。我当时有想把那人的头按在火锅里，问他：这个有用没？

显摆的人有时候比小人更可耻，他瞬间抢走了你的快乐和幸福，打乱了你寻常的满足和温暖，强迫你在参照物中败下阵来。以别人的挫败感为荣，以激发别人的自卑感为己任，什么心理！

欧洲有个小故事，某镇，几世祥和，邻里为朋，女人极为朴实，不思打扮。后来，小镇来了一外地妇人，极尽媚相，挑唆男人不会打扮的女人就不是好女人，从此，小镇不得安宁，杀人、放火、贩毒、诋毁、诽谤无所不作。在后来，大家都打累了，静下心来才发现自从那女人进来之后，就失去了往日的平和。遂把那女人追逐出境，小镇又恢复往日安宁。原来幸福就像羊群的快乐，牛群是无法参与的。小兔的娇小斑马一辈子都无法体会它吃嫩草的幸福。

别用你的优势去鄙视别人的劣势。你知道他拥有现在的幸福背后付出多少艰辛的努力。寸有所长，尺有所短。每个人的基因不一样，在你看来唱歌就是玩一样的轻松，在左嗓子那里可能是他一生努力都无法得来的结果。但谁能体会他唱对一个音的成就感里有多少你所不知的幸福。

每人有每人的幸福，在色盲那里，突然辨认出了红蓝就是一种幸福；在聋哑孩子的家长那里，叫了一声爸爸妈妈可能就是幸福。幸福不是用来比较的，就像一样的鞋子不是所有人穿上都感觉舒服一样。

有时候，我们活得很无趣，并非生活有多单调，而是我们太容易被他人的比较和显摆所感染，被他人的情绪所左右。人是需要一点自我安慰的，脸黑的人你就在健康肤色中找优势，个矮的人就在小巧玲珑中找平衡，人穷的就庆幸自己出门十天也不用担心家里被盗，人富的就在钱是干净的，生活是有情调的中找乐趣，千万别用自己的长处鄙视别人的短处，万一比出点啥来，你也收不了场。人在江湖漂，谁能不挨刀，都省省吧。

活在别人的目光，你就是飞短流长，活在自己的幸福，你就是细水长流。把自己的成就感和虚荣心建立在别人的痛苦上的一切显摆就是耍流氓，比小人还阴暗。

假如你要遇到这样几种人敬而远之：给谁都端着架子的人；自认为学富五车的才子佳人们；出口就是抱怨的人；逮住谁就想炫耀的人；没有作品的“作家”们演员们；眼高手低的人，指手画脚的人，语言的巨人行动的矮子，喝酒捣鬼的人。

低调不是不作为，而是不显摆。善良有时候不是给予他人，而是不显摆自己的富足。

显摆就像自己的内裤，自己舒服就行了，没有必要见谁逮谁分享，自己不恶心，别人也觉得膈应。