学习恩来精神演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们，大家下午好，我叫**来自于**市烟草专卖局。今天非常荣幸能站在这个演讲舞台上，和大家一起来分享一位家乡伟人一生的精彩故事、以及我学到的精神和力量，所以我今天演讲的题目就是：《总理，是您让我知道的》。

1976年1月8日随着一位老人离去，全世界150多个国家为其降旗哀悼。我想问是什么样的人格魅力，能让全世界150多个国家都为这样他降旗致哀呢？仅仅是因为他爱国、奉献、奋斗吗？不，这是一种穿越时空和国界的人类大同精神，是一种无法超越的人生境界。这就是—周恩来精神。时隔三代之久的今天，我们仍然传承着总理不朽的精神和对他的深深牵挂。

每当走过清江浦童年读书处的小巷口，在远远的那一头，我仿佛，看到了总理消融的背影。十二岁，如此年纪的孩童一个应该在母亲怀里撒娇年纪，而他却胸怀“为中华之崛起而读书”的豪情壮志，走出了童年的驸马巷，这就是总理您让我知道，作为一名年轻员工，要端正思想态度，以勤奋学习为荣，以好逸恶劳为耻。正如您所说的，只有练就过硬的本领，才会实现报国之志。

每当路过那桃花垠，仰望那剑碑，我的灵魂就会得到一次洗礼；每一次来到那蜡台下，()一种对蜡炬成灰的崇敬之情油然而生。石头不会说话，可她却垒起总理一生的奉献；混凝土不放光彩，可她却浇铸总理一生的精彩。这就是总理，您让我知道的，作为一名普通员工，要以甘于吃苦、勤于奉献为光荣，正如您所说的“天下作伪是最苦恼的事情，老老实实做事才是最快乐的事情。”

每当想起那风雨的窑洞中，那盏油灯下，总理运筹帷握，决胜千里，是您让我看到的革命的胜利不在于军队的强大，而在于把人民的疾苦装在心里。您不仅让我体会仁慈的心肠，更让我领略到波澜不惊的雄才大略。是总理您让我知道，作为一名基层员工，不仅要对工作充满激情，更要心怀对社会、对企业、对零售户的感恩之情。

60多年了，我们都期盼着您再回到家乡来看一看，但是您却再也没有回来过，我们都知道并不是您不想家，只是因为在您心中装着一个大家。西花厅固然高贵典雅，可您萦绕在梦中的，依然还是那个运河岸边青砖白墙的小家。是您让我知道了什么是故土乡情、绕指绵柔，什么是废寝忘食、百炼成钢。

静静的您走了，没有一个子女，没留一分存款，甚至连骨灰都未曾留下，可为您送行的人，排满了十里长街，亿万人民泪如雨下。是您把中华名族优秀文明的接力棒交给了亿万中华儿女，是您在我们心中铸起了一座不朽的精神丰碑，是您最终让我知道，什么才是生命的真谛。

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，总理的故事说不尽道不完，就让我们继续传承着总理的精神，让总理的精神永远遨游在**这片美丽的土地上！

有关学习的演讲稿（一）

亲爱的同学们：

你们好！

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

有关学习的演讲稿（二）

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

新的一周即将开始，祝同学们学习进步，老师们身体健康。

今天，让我们一起来探讨这样一个话题，当我们置身于这偌大的校园，一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？今天我充实吗？今天我快乐吗？

或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？

其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天，()让遗憾的身影统统见鬼去吧！在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃；疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。

当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断”乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余“。因此充实和快乐应两者兼得。

同学们，孔子言”吾日三省吾身“，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天，我努力了吗？今天，我充实吗？今天，我快乐吗？

最后送大家一句话”快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢？“

我的演讲到此结束。

谢谢大家！

有关学习的演讲稿（三）

大家好！

我演讲的内容是：如何学习更有效。

同学们，我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中，语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项，知识面十分广泛。在基础题中，易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句，语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法。阅读题中，小阅读较为简单，只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习，增强理解能力，也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句，写字的速度需要快一些，最好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题最为灵活。在平时练习中，不能死记硬背，要学会解题的思路。做题时也要认真仔细，各种公式必须背熟，它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题，不能留到最后，要敢于发问，不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握，练习册也十分重要。要认真完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题，要学以致用，读懂文章，注意词语的形式。

在平时的学习中，不擅长的科目要多用些精力，但其他课程也不能置之不理，否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习，争取更上一层楼。上课要积极思考，才能吸收更多。学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同，学习方法也因人而异。但只要努力，又怎能没有收获？

祝大家成绩进步！

谢谢大家！

学恩来精神演讲稿（一）

来到**学校学习已经一年了，还记得去年的八月，当我从邮递员手中接过录取通知书时，我是那么的兴奋。因为，因为我可以上大学了，更因为通知书是从周恩来总理的故乡寄来的！去年的今天九月，我来到了学校，踏进了大学的大门，一个美丽的而又充满周恩来气息的高等学府。

众所周知，周恩来总理是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，从青少年时代起，他就表现出炽热的爱国主义热情，“为中华之崛起而读书”。这句话也一直激励着在我们求学的每一个学子！中学生把每年高高的本科录取率告慰总理；大学生们奋发向上，努力拼搏，不断超越，为学校争得一个个荣誉。

周总理以崇高的共产主义为毕生的信仰，全心全意地献身于人民的解放事业和共产主义的伟大事业，对党的建设和发展，人民军队的创建和壮大，新中国的成立，都做出了不可磨灭的贡献，他是中国人民的骄傲。

我常常思考着，做为一名在此求学的大学生，我们应该怎样发扬和传承总理的精神呢？

我认为，最重要的是学习！

一方面，我们要努力学习科学文化知识，运用马克思主义理论武装自己，为中华之崛起而奋斗，努力使自己成长为一名优秀的大学生。

另一方面，我们要学习周恩来的精神！没错，周总理从小离开家乡，可以说没有为家乡的父老乡亲盖一栋楼，修一条路，他没有为家乡留下任何物质财富。但是，他却留下了最宝贵，最无价的恩来精神，他是中国共产党人的楷模，是中华民族的骄傲！

周恩来的名字曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣，他像一切属于时代、属于人民的东西一样，永远珍藏在人民的心底，人民对他的崇仰穿越了历史的时空，掀开了共和国文明史册上值得永怀与眷念的一页，时代在呼唤着总理的名字，人民在怀念他，学习他。总理的精神是民族精神的瑰宝，是一本永远学不完的教科书，是永远的花季，永久的丰碑。身为大学生，身为一名在周恩来总理故乡求学的大学生，学习，发扬，传承周总理的精神更是我们义不容辞的责任！

学恩来精神演讲稿（二）

在周总理诞辰一百周年时，梁衡先生写过一篇名为《大无大有的周恩来》的文章。文中写到：总理这时时处处的“有”，原来是因为他那许许多多的“无”，那些最不该，最让人想不到，受不了的“无”啊……人说，廉政如水，如水般清澈晶莹，如水般无处不在。廉政如火，如火般耀眼夺目，如火般熊熊燃烧；有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬天，给人们带来一丝绿意。廉洁是一株竹，奉献给这个世界的是美、是柔，遇强不屈，朝气蓬勃；还有人说，廉洁是一颗启明星，在黑暗冰冷的夜晚，为人们送上一份光明；而我要说，廉洁是我们检察官灵魂深处常吹的一缕清风，廉洁是一面镜子，经常勘察我们检察官的“生命线”。头顶国徽，肩扛正义，检察官就要清正廉洁，代表党和人民去匡扶正义！

周总理曾说过“人民的世纪到了，所以应该像牛一样努力奋斗，团结一致，为人民服务而死。”“为人民服务而死”，这是他毕生的追求，也是对他一生最好评价。为了民族的解放，他南征北战，出生入死，临危不惧，处险从容。为了国家的强盛，人民的幸福，几十年如一日，日理万机，三更未眠五更起，紧张、不知疲倦在工作。他真正地成为世人钦羡的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。是的，周总理给了我们太多他本应该有的，使我们有了许多我们想有的，可是周总理有的，我们却渐渐地无了……关于周总理，人们有太多的话要说。冰心曾说：“他是付出爱最多，也是得到爱最多的人。他是古今中外第一位完人。”用江泽民同志的话说：“周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。”用人民的话说：“人民总理人民爱，人民总理爱人民，总理与人民同甘苦，人民与总理心连心。”

对于现在的大学生，人们也有很多要说。只是这声声是质问，声声是批评。近年来一个个的“门”使大家不得不大跌眼镜。先是上海的“校鸡门”，成都的“工地门”，后有云南的“艳照门”，鲁西南的“亭子门”。这一连串的们不得不使我们反思我们到底怎么啦？最终又不得不承认随着生活条件的改善，我们拥有的越来越多，可失去的也越来越多。

在我们检察系统，我看到了同志们清廉、公正、文明的职业品格，我感受到的是一种平凡中的伟大，微小中的强悍。他们一个个用清廉诠释着高尚情怀，有的在威胁和诱惑面前，无私无畏，勇往直前，以铮铮铁骨书写了清白人生；有的甘于清贫，在生活困顿时，在各种诱惑面前，依然坚守和扞卫了一名检察官的道德底线！

鲁迅说过，悲剧是把人生有价值的东西撕裂给人看。是命运从总理身上一条条地撕去许多本该属于他的东西，同时也在撕裂后人的心肺肝肠。那是永远无法弥补的遗憾，这遗憾又加倍转化为深深的思念。而我们中的有些人在拥有了物质之后亲手撕裂了自己的精神，自己的灵魂和自己的尊严，最终酿成了更大的悲剧！

但是我们并不是所有人都将周总理的精神抛之脑后。相反，随着时间的推移，我们将对周总理的思念转化为我们更深的思考，于是总理的人格力量在浓缩，在定格，在突现。于是同样出现了一批志愿者在无私奉献地支援西部，同样有为了救人而失去自己生命的耿高鹏，同样有许许多多周总理精神的继承者在默默奉献者……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是众人对敬爱周总理的常用评价。周总理的一生是为人民服务的一生，他视自己为人民的公仆，视为人民服务为自己工作的出发点、毕生的追求。他全心全意为人民服务的精神在每个人心中留下烙印，他的精神已成为一笔宝贵的精神财富，激励了一代又一代人。

相对于他，我们做的还远远不够。但是我们不会放弃对周总理精神的追随的！

作为大学生的我建议大家能够正真的反思自我，反思自己的所作所为是否是一个大学生的所作所为。我们已经不是小孩子，是该成熟的时候了。不成熟的人是做自己想做的事，而成熟的人是做自己该做的事。在反思中改变，在反思中改变成熟。

作为大学生的我建议大家能够勤奋，只有勤奋才能有动力，才能过的充实，才能不浪费大学时光，才能使自己的生活丰富多彩，才能实现自己的梦想。

作为大学生的我建议大家能够学会奉献，这并不是什么所谓的虚伪，而是一种社会意识，责任意识。()只有学会奉献才能得到别人的赞同，才能服务于大家，利人利己，才能实现自己的人生价值！

孟子云：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”当辛勤的汗水幻化成凌空的彩虹，当掌声和鲜花拥来荣耀的自豪，我们反而会平静而自然，这是因为我们每实现群众的一个意愿，头顶的蓝天就增加了一抹亮色；我们每完成群众的一个嘱托，胸前的国徽就增加了一抹鲜艳！

当然，周总理的精神不是一两句话能说的清的，也不是一两天能理解的，也不是一时半会能学会的。我们必须花一生的时间去体会，理解，学习。

我仰望着星空，觉得自己身上的担子还很重。可是一想到周总理，所有的压力都灰飞烟灭，只留下嘴角的微笑和握紧的拳头。

学恩来精神演讲稿（三）

周恩来是新中国的总管家，也是中南海最繁忙的人。为了国家的富强，人民的幸福，周总理数十年如一日呕心沥血，辛苦操劳。他一天的工作时间总是在12小时以上，有时甚至达到18小时，因此，他被外国友人亲切的称为“全天候总理”。

周总理对身边工作人员有这样一个规定：一天24小时，凡是有重要紧急事情，无论他是在睡觉还是在吃饭，主办急件的同志都要随时向他报告。1956年夏，河南境内连年暴雨，引发山洪暴发，酿成巨大的水灾，受灾群众达数十万之众。作为国务院总理，眼看着数十万群众生命和财产蒙受了巨大的损失。周总理忧心如焚，为妥善、周到的处理好，水患所带来的灾害，尽快恢复人民群众的生产和生活，他殚精竭虑，夜以继日，一连几天几夜都没有合眼，西花厅的灯光亮了熄，熄了又亮。周恩来的双眼熬得布满了血丝，凝重的脸庞上写满了疲惫。

这一天，已经是深夜两点多钟，精疲力竭的周恩来坐在办公桌旁，不知不觉地进入了甜美的梦乡，就在这时，突然又来了急件，秘书认为总理实在是太累了，不忍心去叫醒他。想等总理睡醒了再向他汇报，就没有叫醒他。

谁知周恩来仅仅是打了个盹，大概半小时后，周总理从睡梦中一下惊醒，他睁开朦胧的睡眼，猛地站起，非常自责地说：“我怎么睡着了呢？”然后，他又心包如焚地询问秘书有没有灾区的消息，秘书吱吱唔唔地说：“半小时前，刚刚传来一则消息。”周总听后，立即扬起两道浓眉。非常生气地说：“简直是胡闹！同志，你知道你误了多大的事，你这样做就是对灾区人民的不负责任。”秘书感觉非常委屈，嘴里嘟哝着说：“总理，你连续几天几夜不睡觉，身体是要累垮的。我想让您多睡一会儿。”

周总理似乎感觉自已对秘书的批评有点过分了，他舒缓了口气，语重心长地对秘书说：“对不起！刚才我言重了。但是，在我身边工作这么多年，你应知道，我是一国总理，我的时间不属于我个人。我少睡点觉算什么，发大水关系到几百万人民的生命财产安全问题。你记住，以后无论什么时候，无论我在干什么，只要有急件，你必须及时向我报告。这个规矩坚决不能破坏。”

西花厅那深夜不熄的灯光，陪伴我们敬爱的总理度过了多少个不眼之夜。西花厅那璀璨不灭的灯光告诉你，周总理是中南海最繁忙的人。

周总理是全国人民学习的楷模，他伟大的精神境界和崇高的风范，是激发我们积极进取的不竭动力，是激励我们成长的精神财富。

周总理一生信仰坚定，理想崇高，他以自已的实际行动践行了，在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底的誓言。

我们学习周总理精神，践行“五德”作表率的教育活动意义重大，影响深远，我们在今后的工作生活中，心须进一步的提高思想认识，为进一步打造诚信烟草作出新的贡献。

恩来精神演讲稿（一）

一百年前，一位十二岁的少年——周恩来，他发出了震人心田的强音：“为中华之崛起而读书！”一百年后，作为新一代的少年，我们有更好的条件和环境，就更应在这声音的引领下，去奋斗，去拼搏。

对于周总理，人们有太多的话要说，有人诗曰：天地中华一英才，抚今追昔有恩来。俯首甘为孺子牛，仰止高山最气派。身先救国难，夜寐亦难安。不知身前后世，何人相比堪。冰心曾说：“他是付出爱最多，也是得到爱最多的人。他是古今中外第一位完人。”用江泽民同志的话说：“周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。”用人民的话说：“人民总理人民爱，人民总理爱人民，总理与人民同甘苦，人民与总理心连心。”

作为大学生我们应该像周总理一样能够求真务实，脚踏实地，现在的青年人有太多的浮躁，有太多的眼高手低，最后失败了也只会怨天尤人，再多的无奈也只是自找的，又能怪谁呢？

作为大学生我们也应该像周总理一样勤勤恳恳，任劳任怨，只有勤奋才能有动力，才能过的充实，才能不浪费大学时光，才能使自己的生活丰富多彩，才能实现自己远大的理想。

作为大学生我们还应该像周总理一样无私无我的奉献，这并不是什么所谓的虚伪，而是一种社会意识，责任意识。只有学会奉献才能得到别人的赞同，才能服务于大家，利人利己，才能实现自己的人生价值！

作为大学生我们更应该像周总理一样团结同志，广交朋友。广泛的人脉是将来成功的基础。失去了朋友就失去了自己人生的财富，再怎样孤军奋斗也只会是力不从心。又怎可能成功呢？

当然，周总理的精神不是一两句话能说的清的，也不是一两天能理解的，也不是一时半会能学会的。我们必须花一生的时间去体会，理解，学习。不过那声“为中华之崛起而读书”的壮志豪言会带着我们义无反顾的前进，再前进。

看，那火红的朝阳正腾腾升起……

恩来精神演讲稿（二）

追寻伟人的足迹，回首历历往事，一口气读完这本《周恩来佳话三百篇》，令我慷慨激昂，心情久久不能平静。我印象最深的是关于周总理的点点滴滴。

总理小时候看到洋车把中国人的腿压断，可中国官员却帮洋人不帮同胞，还说那位中国人妨碍交通。小周恩来感到忿忿不平，便上前说理，却被巡警斥责。这对小周恩来打击很大！一次，校长问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了能发财致富。”还有的同学说：“为了帮父母记帐。”校长问小周恩来：“你呢，为什么读书？”小周恩来自信满满地站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”老师和同学们都敬佩地望着他。

这对一个十三岁的孩童来说是十分难能可贵的。长大后即使自己身居高位，但还是一直读书学习，他放眼于世界。周总理将他的一生都奉献给了人民，他之所以这样伟大，与他少年时崇高的理想是分不开的，而我们现在有时的碌碌无为，不正是因为缺少这份理想和执着吗？

让我们像周恩来一样，从小树立伟大的理想，培养爱国热情，刻苦努力地学习。为国家献出自己的一份力，这才不辜负周总理的殷切希望！

周总理最后的愿望是无声无息地把自己的骨灰撒在祖国的大好河山上。面对此情此景，我不禁心酸，周总理生前从来不准别人赞扬他，去世后也没有供人瞻仰的陵墓。然而，他那高尚的品质却永远留在人民的心中。最让我敬佩的是周总理的勤俭节约。周总理召开会议，直到中午还没结束，中午总理留大家吃午饭。餐桌上只有一盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆着几小碟咸菜和烧饼。()身为总理和大家共同进餐，如此勤俭让我惊叹万分！周总理为祖国的地位夜以继日地工作，在世界各地积极奔走，唇枪舌剑，为新中国的外交打下了牢固的根基。这对一个举步维难的国家来说，是多么不容易啊！

周总理一生无子无女，他与妻子邓颖超54年的爱情生活，相爱终身，没有华丽的言语，没有海誓山盟，唯有平凡的坚守与互相依靠，而这却使炙热的爱情闪闪发光。使我不禁潸然泪下。周总理逝世后没有一分一毫的积蓄。如此伟大的人，逝世后，联合国也降半旗。

人们用孺子牛，毛驴，蜜蜂，春蚕，来比喻周总理的光辉写照。周总理把忠诚献给人民，把真爱交给亲人，把挚爱奉给战友，把热爱投入工作。我们应当继承周总理的这种精神，更认真，踏实的做人，长大后，为建设现代化强国作出贡献，我们更应该珍惜革命先辈用鲜血和生命换来的和平时光，做一名栋梁之材！

我也要向周总理学习！

我为祖国拥有这样的一位伟大总理而感到自豪！

恩来精神演讲稿（三）

今年是新中国成立65周年，也是少年先锋队建队65周年。通过看电视、看书和听大人讲故事，我已深深感受到伟大祖国60多年来的巨大变化，内心十分自豪，非常喜悦。我感到自己也要与时俱进，为自己汲取更多的“知识能量”。今天我要跟大家分享的是：周恩来总理的小故事。

周恩来小的时候有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，多好的回答呀！这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。回想周恩来当时的生活状况，觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世，父亲又没有固定收入，仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦，但他却丝毫没有顾虑自己，心系中华，一心想着为国家出力。再想想，现在的生活多么幸福，因此我们要珍惜学习的机会，既不满足于现状，也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。现在，如果问我为什么而读书？我一定也会大声回答：“为中华之腾飞而读书！”

“为中华之崛起而读书！”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到，还努力做到，因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指。在后来进入南开学校后，由于他欠学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。经过大半学期的努力，他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样！

周恩来小时候，为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道：“明天再写吧！”“不，妈妈，当天的事当天了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉！”“不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。

周恩来总理的故事给了我很大的启发和鼓舞，为了实现自己远大的理想，我一定要好好地向少年周恩来总理学习，学习他说到做到，学习他迎难而上，学习他锲而不舍。他的精神永远值得我们学习和敬仰