1、描写祖国作文600字 祖国在我心中
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的是“祖国在我心中”。
在我心中的祖国是伟大的,又是悲惨的。如果将这两种历史放在一起,将会产生鲜明的对比。但不管怎样在我心中,祖国都无比伟大的。我为自己是一个中国人而自豪。
我的祖国是伟大的,它有着悠久的历史,壮丽的风景和有名的古迹。历史中,秦朝的秦始皇成为了第一个统一全国的帝王。唐朝有着无数个伟大的诗人,诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易、诗豪刘禹锡……唐诗宋词,从这个词就能看出宋朝也有不少诗人。王安石、苏轼、陆游、杨万里等都是有名的诗人。
我的祖国有着无数美景和无数个有名的地方。桂林的山水、杭州的西湖、苏州的园林、安徽的黄山都是有名的风景名胜。而世界最高的咸水湖纳木错,世界最高峰珠穆朗玛峰,世界最低的盆地新疆吐鲁番盆地都是我国版图上的世界之最。
古人留下的建筑更是数不胜数,万里长城就是一个很好的例子,也是一个重要的军事防御工程建筑,它跨越了十五个省市,保卫了秦朝的安全。还有兵马俑、故宫等都是非常壮观的古建筑。如果把它们的细节一一讲出来,估计一天也讲不完吧。
但祖国也有一段悲惨的历史,第一次鸦片战争就只是一个开始,我们被迫签下了《南京条约》。之后我们又屡次受到侵略,每次我们都被迫签下了一个个不平等的条约。这让人们越来越愤怒。终于,人们开始了反抗,在一个个伟人、英雄的带领下,中国人民又将所有失去的领土全部收回,将侵略者从这里赶走,中国又重新站起来了。在另一些伟人、学者、科学家们的带领下,中国富起来了,强起来了,在紧追时代的脚步。
今天,中国已经是一个领先于世界的国家,而我们要成为下一代伟人、英雄,要像他们一样热爱国家,把祖国带向更好的明天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈忠厚 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 几度梦回小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 伊汀美 | 老师职务 | 任课老师 |
2、祖国在我心中作文600字
如果有人问你,你最喜欢什么国家?有人会说:“美国,科技可厉害了!”也有人说:“德国,风景优美,鲜花遍野。”还有人说:“非洲人很热情!”但别忘了,还有祖国母亲!
我们大家的祖国母亲!祖国有着灿烂的历史文化。万里长城凝聚了多少劳动人民的心血与智慧,圆明园曾装载着厚重的文化艺术,留下了多少宝藏;还有我们的祖先创造的端庄的方块字,如诗如画的唐诗宋词,引得多少外国人赞叹!
祖国母亲多么俊丽,不老的容颜在我们心中挥之不去,碧波荡漾的东海,缓缓升起的明珠,洒下灿烂的光辉,映得大海一片金灿灿,与蔚蓝的天空交辉相映。
青翠欲滴的大草原一望无际,被鲜嫩的绿草妆扮得柔美无比,闪烁的群星洒下点点晕影,使草原多情多姿;奔流不息的长江,蜿蜒盘旋的巨龙长城,都在作文这神州大地上散发着异彩!
但我光彩夺目的母亲,受到的屈辱历历在目,鸦片战争,南京大屠杀……一条条不平等的条约折磨得祖国体无完肤,血流成河,多少中国人夜不能寐,噩梦阵阵,家破人忘,妻离子散,!灰心,伤心!为祖国母亲痛哭!“这还是我美丽的祖国吗!”
终于,中华儿女站起来了,为祖国抛头颅洒热血,为载新的祖国奔走,为亲爱的母亲奉献自己年轻的生命!我们迎来了胜利的光环。
中国的原子弹、氢弹、神舟飞船……奥运会、世博会……一条条喜讯传来,中国人扬眉吐气,斗志昂扬!
每当五星红旗缓缓升起,国歌飘荡在晨曦中,我总是感觉一股热浪,涌进我的身体!我们少年要让祖国更强大!
相信,今朝,我们作为龙的传人,会创造出更精彩的成绩,让世人瞩目!腾飞吧,我们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李清儿 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 南阳市第十五中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 廖为明 | 老师职务 | 副班主任 |
3、祖国在我心中作文600字
历史曾说:“中国的故事是值得永久传颂的因为那是一个永不言败的生命故事。”
中国的古代叫辉煌。黄河之水天上来,她哺育着神州大地上的每一个中华儿女。滚滚流水是他的血液,茂盛的森林是她的秀发,巍峨的山川是他的臂膀。他有着五千年的文明历史,有举世文明的万里长城,有享誉世界的四大发明。她养育了一群黑头发,黄皮肤的中华儿女。是中国人自己用勤劳的双手、杰出的才干和聪明的智慧创造了祖国的辉煌。
中国的近代叫屈辱。因为清政府的软弱无能致使侵略者用坚船利炮炸开了国门;因为清政府的软弱无能,祖国在暴风雨中飘摇不定;因为清政府的软弱无能,罪恶的鸦片战争摧毁了祖国健全的体魄,动摇了民族的根。中国从此四分五裂,中华大地上狼烟四起,人民出于水深火热之中,黄河在咆哮,大地在哭泣。抗日战争唤醒了沉睡的东作文方雄狮,中华大地上随处可以听到熊狮的怒吼。孙中山的辛亥革命,彭德怀的百团大战,洪秀全的金田起义……这一切的一切无不向世人证明:中华民族是永不言败的!
中国的现代叫腾飞。中国人从未停止追求的脚步,我们要不断飞翔,飞向世界,飞向未来。于是,我们唱响了“春天的故事”开始逐步走向富强。千年飞天梦已圆,北京奥运会的成功举办,三峡水库的兴修……无不向世人证明——“东亚病夫”的帽子早已被强悍的中国人抛到九霄云外。
中国的未来叫强盛。因为我们是中国的炎黄子孙,是龙的传人;因为我们有一颗火热的心和执着的追求;因为我们有满腔的热忱和铮铮的誓言。
祖国母亲啊,您看看吧,看我们如何用满腔的热情和昂扬的斗志去撑起祖国的明天;如何去创新进取走在时代的前面,如何把祖国的故事谱写得更加精彩辉煌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史立荣 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 兰州市东岗小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 红菇娘 | 老师职务 | 班主任 |
4、祖国在我心中作文600字
“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”每当想起周总理这句影响深远的名言,我便不由得联想到逐渐繁荣昌盛的祖国母亲。
我国是一个拥有五千年悠久历史文化的国家。一个个端庄的方块字,教我端正做人;一部部经典的历史名著,在民间传唱;一段段动人的故事,深深地刻在每个中国人的脑海里。祖国的大好河山无人不知,无人不晓,无人不拍手称赞。
故宫,一座从明朝就开始兴建并投入使用的名胜古迹,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一,是多少人向往的地方;布达拉宫,历史久远的古代建筑群,依山垒砌,群楼重叠,殿宇嵯峨,气势雄伟,称得上是“世外桃源”;苏州园林,融合建筑美、自然美、人工美为一体,是天底下最美丽的“人间天堂”;还有千百年来享有“桂林山水甲天下”美誉的桂林山水……
在这样繁荣作文昌盛的面容下,谁又曾回忆过那段屈辱的历史?
一九三七年十二月,让世界震惊的南京惨案,三十多万父老乡亲惨死在屠刀下;九一八事变,侵略者在我国东北蓄意制造并发动了一场战争,不到半年,我国的东北地区就彻底沦陷。
当伟大的祖国母亲遭受屈辱的同时,曾有一名又一名先烈们顽强抵抗,用性命支撑起我们的家园。
黄继光,在枪林弹雨下堵在敌人的枪口前,让战友们奋力向前冲锋;董存瑞,为了保卫祖国,舍身炸碉堡;邱少云,为了不让行踪暴露,忍受着漫长的撕心裂肺的疼痛,让大火残忍撕咬……
如今,我们的祖国终于强大了起来!身为炎黄子孙,我们为自己是中国人而感到骄傲!作为华夏儿女,我们为上下五千年的璀璨文明而感到自豪!如今,祖国的未来在我们的手中,我们要不忘祖国寄予我们的厚望,发奋图强,因为:祖国在我心中!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 单连波 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 石家庄裕华区重点小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 刘炜 | 老师职务 | 副班主任 |
5、祖国在我心中作文600字
我的祖国是一个屹立在世界东方的巨人,一个拥有56个民族的国家。我们这56个民族亲如一家的兄弟姐妹共有一个伟大的母亲,她有一个响亮的名字—中国。
我的祖国风光秀丽,如九寨沟、张家界、海南、青岛等……一个个美景令人心旷神怡;中国文化源远流长,已有几千年的历史;我国的四大发明指南针、造纸术、印刷术、火药享誉世界;中国还是一个拥有着优良传统的国家,被誉为礼仪之邦。这一切都让我为我的祖国感到无比骄傲、自豪!
回首往事,那些英雄烈士们的爱国事迹让人不禁热泪盈眶。不说别人就说说我们众所周知的抗日英雄杨靖宇吧。杨靖宇是我们河南确山县人,在东北抗日战争中率领部队与日寇进行作文了激烈的战斗,在弹尽粮绝、孤身一人的情况下与大量的敌人周旋几昼夜,最后壮烈牺牲,年仅35岁。他的遗体被日军剖开,在场的日军都惊呆了,在这位英雄的肚子里一无所有,仅存的只是一些枯草、棉花和刚吞下的冰雪。在这次战斗中,杨靖宇烈士用对祖国深切的爱、对保卫祖国尊严的强烈欲望支撑这他射完最后一颗子弹。
这个事例不正是因为他心中对祖国、对人民、对家乡的爱的表现吗?在平时生活中,我们虽不能为祖国做出一番惊天动地的事,但也要从点滴做起,如升国旗是严肃对待,不打闹、不嬉笑、不捣乱。提高自我素质,好好学习,严格要求自己,全面发展,保持华夏子孙的优良传统,为祖国的建设与发展添砖增瓦。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白凤兰 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 南京市第二十七高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 哈尔克 | 老师职务 | 任课老师 |