观察_观察日记

1、观察

观察

      世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

    蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

    我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

    我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

    蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

 

本文作者简介
作者姓名安州 作者年龄10岁零10个月
在读学校河北区重点小学 在读班级四年级4班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩98分
指导老师高钻婷 老师职务任课老师

2、观察日记

10月24日星期五天气晴

今天,老师布置了一项特殊的作业,就是浸泡豆子,我想,这次的作业真有趣啊!

回家后,我挑了一些饱满的绿豆,给它们找了个舒服的“住宅”,加了一点水,便撒手不管了。等我做完其它作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在“住宅”里呼噜呼噜睡大觉。我希望豆子可以快点“长大成人”,快快发芽。

10月25日星期六天气晴

今天一大早,我连睡衣都没换,就迫不及待地跑去看豆子,只见豆子只有一晚没见,就长了个“牛角”。我仔细地端祥着他们,原来它们都长成了“豆芽哥哥,豆芽姐姐”了呢,我觉得没过几个星期,它们就会长成“参天大树”呢!

10月26日星期日天气晴

今天我起了床,换好睡衣,就去看豆子了。我来到豆子面前,仔细地观察着它们,发现它们的“牛角”长得更加粗壮了,像牛战士的角一样,显得更加威武。我忍不住要摸它们一下,啊!软绵绵的,像一朵朵棉花一样。我希望有一天我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”可以长成绿豆芽,让我可以摘来吃。

10月30日星期四天气晴

又过了几天,也不知道我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”们过得怎么样了?

今天,我起了床,三步并作两步地去看我的豆子。来到阳台,看到豆子,我不禁惊呼起来,它们有些已经完全脱掉绿色的帽子,昂着头,仰望天空,它们已经全部长出了剪刀似的叶子,又像摆着手势“ye”!太有趣了。我仔细地用直尺量了量,哦!我的“豆芽哥哥,豆芽姐姐”最长的有20厘米,最短的也有10厘米了!它们密密麻麻的,好像在热情地向我招手,我哈哈大笑起来。我情不自禁地说:“绿豆芽长高了,长壮了,我成功了!”

从这次浸泡豆子中,我明白了做什么都要付出汗水,才有好收获。

本文作者简介
作者姓名龙霄 作者年龄13岁零10个月
在读学校塘坪中学 在读班级初一3班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩113分
指导老师杨占民 老师职务任课老师

3、观察日记

10月25日星期四晴

今天,老师给我们布置了一个实践活动——发豆芽。

放学后,我回到家,吃完饭后就叫外婆拿绿豆给我;我先把豆子放在碗里,加一点水,让绿豆吸收水份,然后,再用一块有方格的纱布盖在上面,当然,布也必须是湿透的,最后我听了外婆说,发豆芽是要放在阴凉的地方,于是我就把装有绿豆的碗放在床底下。心想:“明天绿豆会发芽吗?就等明天了。”

10月26日星期五晴

今天下午放学后,一回到家,我迅速地跑到床下,看碗里的绿豆有没有发芽,打开一看,哇!绿豆已经长出了绿油油、软软的小芽了,真可爱呀!我马上又给它们加水,再把它放到床底下,心中盼望小绿豆芽能快快地长大。

10月27日星期六晴

今天,我出去吃完早饭后,回到家后,我又来到床底下看豆牙长成怎样:我拿到豆子一看,哇!豆子长得工工整整,像一排排士兵;接着我看到一个豆子的芽长得很快,长得粗细均匀,精巧可爱,像一根小草。然后,我再加上一点儿水,放在床底下,看看明天豆芽会长成什么样子。

10月28日星期天晴

今天早上我学完画画回到家,就直接向床底放绿豆的碗奔去,一看,“太棒了!豆芽已经长得很大了,像壮壮的树苗。”我把它们拿给妈妈他们看,他们也纷纷说绿豆芽长得好大,我叫妈妈向碗里加一点水,把它们放在床底下,我再次盼望我的绿豆芽快快长大。

本文作者简介
作者姓名查文红 作者年龄8岁零10个月
在读学校厦门亭北小学 在读班级三年级1班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩115分
指导老师王海龙 老师职务任课老师

4、观察吊兰

我家的阳台上摆着一盆郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。

吊兰的叶片狭长柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下悬重。微风吹来,叶片纷纷随风摇曳,仿佛一朵朵绽开的烟花。它的叶片颜色都是绿色的,它的茎十分修长,从一片片叶子中高挺而出。在茎上的族叶子底部,有一个粗粗的,矮矮的东西,那就是吊兰的根。这个根一旦扎进泥土中,就会快速生长,一盆崭新的吊兰又会生长出来。吊兰的花瓣白白的,每一片花瓣都像一个椭圆形的木瓜,而黄色的花蕾点缀其中,低下头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣,既秀丽又淡雅。

妈妈告诉我:“吊兰还可以吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,从而起到净化空气的作用。”

吊兰是一种生命力很顽强的植物,我喜欢它。

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本文作者简介
作者姓名廖小军 作者年龄9岁零8个月
在读学校福清市宏路中心小学 在读班级四年级9班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩92分
指导老师乐百惠 老师职务任课老师

5、我的观察

 我的观察

   语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.
  我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。
  我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊!
  我又来到另一个地方,发现了“痒痒树”,树皮很滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好像在说:“别弄了,我痒,我痒。”
  今天的语文课真有意义呀!

本文作者简介
作者姓名卢煜明 作者年龄8岁零1个月
在读学校青浦世界外国语小学 在读班级三年级4班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩115分
指导老师罗华 老师职务任课老师

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