小快乐作文600字_快乐是什么作文600字

1、小快乐作文600字

我至今还不能形容“快乐”。有时候,我觉得快乐是一件细小的事,甚至觉得细小得像沙子。

一米阳光照耀在我身上时,我就从心底里感叹道:“今天天气真好!”即使太阳把我晒黑了,我也无所谓,我只在乎一点小快乐;在游泳池里游泳时,凉爽的清水,游泳的学习,让我有一点小快乐——虽然我至今都得戴着救生圈游泳。

甚至借到一本书,我都会有一点小快乐的感觉,好不容易借到自己喜爱的书,什么都抛弃在脑后——竟忘了改小组长的作业,最后还是小组长才让我这个语文课代表清醒过来;还有时无意中想到一个搞笑的笑话,我心中便又燃起一丝快乐,便不由自主地捧腹大笑。我不怕同学骂我神经质,我只在乎我的一丝小快乐。

挑选自己喜欢的文具时,我也还是有一丝作文小快乐的。在别人眼里挑文具,是平平常常的,乏味的,但在我眼里,却是有趣的。千方百计地寻找自己喜爱的牌子和品种、类形,我最喜欢用“晨光”牌的文具,笔是晨光的,改正带是晨光的,本子是晨光的,就连文具盒、书包也是晨光的。我每次都是左找找,后找找,找出许多文具,不管用了多少钱(当然不是我付钱,是父母)我都全部全部买下来。

帮父母做一些力所能及的劳动,我也是有小快乐的。爸爸是保安,每天都辛苦地站岗,有时还要熬夜,我看到爸爸回来时,送上他的拖鞋。妈妈是开理发店的,她为了钱,不知牺牲了多少时间去工作。她回家,我就把她扶到沙发上,给他捶捶背。

快乐就是如此,在平凡的生活中有平凡的快乐。而很多时候,平凡与伟大之间只是一线之隔。

本文作者简介
作者姓名傅德志 作者年龄9岁零5个月
在读学校嘉定留云小学 在读班级四年级9班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩101分
指导老师张丽霞 老师职务班主任

2、快乐是什么作文600字

快乐是什么?这个问题经常有人问,但每个人对快乐的理解不同,我觉得在一年一次的赏秋时,我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。可在我眼里,秋更像一个外冷内热的小姑娘,用温暖的秋风来关怀、爱护我们,而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包,在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子,我要去赏秋。一出门,一阵秋风吹过,让片片火红的枫叶飘下,一比较,“呵呵,真不小,跟我的手一样大”,我不由得暗暗赞叹。抬头一望,蓝天全被火红的枫叶遮住,它就像一个顽皮的孩子,捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

再走一走,你便会看到一群大雁在空中掠过,他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……作文大雁们就像一群舞者,在空中跳出了华丽的舞步,令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶,放眼望去,红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗,不由得令人回味起盛开的菊花,在山上还有几朵向日葵,它跟着太阳不断移动,令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天,它既不像春天万物复苏,令人不由得喜欢它;它也不像夏天热情似火,令人不舍离去;更不像冬天有着可爱迷人的姿容,但它一直烧灼着你,震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中,令你无限回味,这也就是我的快乐。

快乐如此简单,就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事,而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人,我们应该每天都快乐!哦,对了,今天你快乐吗?你觉得快乐又是什么呢?

本文作者简介
作者姓名帅豹 作者年龄13岁零7个月
在读学校南宫市第一中学 在读班级初一8班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩105分
指导老师吴洪坚 老师职务班主任

3、快乐的味道作文600了

那是一种奇特的味道,淡,却回味无穷;苦,却包含无尽的甜蜜,如同阳光,好似蜜糖——我想,尝了它的人,定会感觉幸福的。

如果你想品尝它,那就在一个阳光明媚的午后,品一口茶,先是一阵清爽的苦——我十分喜欢看书,喜欢体会书中那种韵味,喜欢得到知识时,那种淋漓致尽的感觉。然而,妈妈却反对我看那些什么“乱七八糟”的书,认为那会带坏我。我不服,也不明白,凭什么就不能看那些我感兴趣的书呢?妈妈太不可理喻了!于是我奋起反抗,专跟妈妈对着干。一天晚上,我趁夜深人静,拿着手电筒躲在被窝里,津津有味的看着新买的书。正看到高潮时,却一不小心弄出动响,把妈妈惊醒了。妈妈发现我这么晚了居然还在看书,一气之下,一把夺过我手里的书,“唰”的一声,我心爱的书被撕成了两半。第二天,我红着眼,关起房门在房间里闷了一天作文,谁也不理。

茶水入喉,苦淡了,取而代之的是一股妙不可言的甜味——妈妈在爸爸的劝说下,终于同意我看书了。原来,她是发现我书包里竟然有“黄色小说”,才反对我看书的。我红了脸:“那是同学送给我的,我只看了一点点,并不知道那是黄色小说。”妈妈语重心长地说:“其实我并不反对你看书,只是你以后的书要先给我审阅一遍,行吗?”我点了点头。

甜味淡了下去,茶香还在萦绕——我终于可以光明正大地看书了!我坐在靠窗的书桌旁,一口气读完了一本厚厚的历史书。合上书本,我感觉心中有些什么在蔓延,甜甜的,暖暖的,就像茶的味道。我忽然明白了,这种味道不正是快乐吗?

茶香袅袅,雾气缭绕,我坐在木凳上,手捧着书,书页被风轻轻撩起……

在书本里,我是否感受到了什么,甜甜的,暖暖的。我肯定那就是快乐!

本文作者简介
作者姓名马明生 作者年龄11岁零1个月
在读学校滨城区第二实验小学 在读班级六年级9班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩100分
指导老师李庄镇 老师职务副班主任

4、快乐的我作文600字

要快乐,先学会满足。

——题记

同学们,老师们,生活在这个大千世界里,你们快乐吗?愉悦吗?想不想知道我的感受呢?那我告诉你们……我很快乐,很愉悦。

我快乐!是因为我有平和的心态。虽然我没有令人羡慕的身材,绚丽的舞步,动人的歌喉。但是,我有一张能说会道的嘴,一个充满智慧的脑袋,一双善于观察的眼睛,一个幸福的家庭。

我快乐!是因为我学习起来很轻松。文学的魅力吸引着每一个人勇敢探索知识的宝库。把握四十分钟的精华,相信没有什么能够难到你吧?古人言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。把它作为学习教导,使我更加明白了学习要加以思考的道理,更让我懂得了如何学习。

我快乐!是因为我有一双善于发现的眼睛,有一个善于思考的头脑。天空下雨,我认为天地万物在使用一种特殊的语言;秋天的风,带着果园里的果子香作文,草丛里的花香,我认为那是在传递秋的信息;雨在竹枝上轻轻敲打着,我认为那是在奏乐。

我快乐!是因为我有一个幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中,为的是养家糊口。妈妈每天忙碌于相夫教子,为的是我们有一个良好的环境。我爱他们,他们也理解我,不会给我增添负担。所以我感到轻松、自在。

我快乐!是因为我生活在一个强大的祖国。祖国改革开放60周年,这使中国在经济与科技方面迅速发展,从当初懦弱的“东亚病夫”成为今天的“东方强国”。一路走来,历尽坎坷,经过无数次风吹雨打,时光仿佛人们的心里刻下道道伤痕。但在2008奥运会上,我国体育健儿为中国夺得荣誉,以51枚金牌,取得了胜利!这是全中国人民的骄傲。

“快乐”是美好事物的降临。我愿每一束快乐之花洒满世界,不仅我能快乐,大家都能快乐,这样整个世界就会充满欢声笑语。

本文作者简介
作者姓名张钧蜜 作者年龄13岁零8个月
在读学校寿县广岩中学 在读班级初一1班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩94分
指导老师黄盈 老师职务任课老师

5、你快乐,所以我快乐作文600字

春天的花朵娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝郁郁葱葱,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子挂满枝头,快乐是硕果累累的等待;严冬的飞雪漫天起舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……。

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩,他一步一步的走着,他很快乐;喜爱吃零食的小朋友,他嘴里舔着一块巧克力,也是非常快乐的;刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们,得了一颗五角星,能够使他们欢呼雀跃;年轻的男女组成了一个个幸福的家庭,他们感到温馨与快乐;年迈的老者看到自己的儿孙健康成长,共享天伦之乐……。但是,所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗?

不,没有!雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人,用自己的实际行动来诠释了“你快乐,所以作文我快乐!”这句话。他的一生应该是无遗憾的,是充满快乐的!

当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶,和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子;当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童,让他们能够重新背起书包,重返校园;当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房,给病人带去一些笑声和千纸鹤,让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。

当老人们流下激动的泪水时;当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时;当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……,那么,你就成为了播洒快乐的天使,在他们感受到快乐之时,我们也拥有了快乐!

快乐是一种舒适的心境;是一种畅快的感觉;是一种欢愉的情绪;是一种道德修养的境界。你快乐,所以我快乐!我一直在努力地践行着。

本文作者简介
作者姓名林艳芳 作者年龄12岁零7个月
在读学校古渡中心小学 在读班级六年级4班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩118分
指导老师郭雪芙 老师职务任课老师

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