美丽的远方作文1000字_远方作文1000字

1、美丽的远方作文1000字

一排排绿树在河边舞动着枝桠,一条条小鱼成群结队在湖里玩耍,小朋友们拿着网兜在田野里奔跑,追赶着漫天飞舞的花蝴蝶,雨后的阳光格外的耀眼,小朋友们欢快的叫喊声将我从梦乡里拉了回来,恋恋不舍的离开被窝,走出房间外,走进大自然。

“妈,几点了?”

“都快九点了,快去洗洗,要吃饭了。”

听到“九”这个数字,脑子一下子清醒了,跟小伙伴约好九点去钓鱼的,顶着一头乱蓬蓬的头发冲进了洗手间,迅速收拾好了自己,拿着钓竿就跑。“哎,不吃饭了,你这孩子。”妈妈无奈的摇了摇。“谁叫你不让她早点起来的,她今天约了一群孩子出去钓鱼呢!可不能让别人等着她啊!”爸爸说着并悠哉悠哉的拿起一个包子往嘴里塞,被我以猎豹般的速度抢了过来。“谢谢爸,这回我真走了啊!”爸爸笑了笑,又伸手拿了一个。

当我赶到河边的时候,小伙伴们都已经开始了,我准备了一下,一屁股坐在草丛上,哎呀!裤子好像湿了呢,算了,不管了,专注的钓我的鱼儿。“嘿!你怎么现在才来啊!”“我早来了,不过是你太专注了,没看到吧!”我笑着说,“我怎么那么不信呢,说,是不是睡过了,你个懒虫。”她似乎很了解我嘛,我就笑笑,不说话。

隔壁的作文隔壁钓了条大鱼,我也要赶紧的钓一条回去孝敬老妈。太阳渐渐大了,裤子也被我坐干了,我的小桶还空荡荡的,心情也慢慢变得急躁了,看到小伙伴们一个一个满载而归的,心情就更急躁了……

不知过了多久,终于有一条小鱼上钩了,我也终于没有空手而归了。我高高兴兴踏上了回家的小路,一路上哼着小曲儿,大老远看见了老爸,冲他高兴的挥着手,他朝我喊了几声,是妈妈让他来叫我回家吃饭的,他看我得意洋洋的样子,就问我钓了多少,我得意洋洋地朝他比了一个手势,“哟,不错嘛!钓了八斤啊!”看我面无表情的摇摇头,又说:“八条啊,也不错啊!”我继续摇着头说:“是只钓了这么长一条。”

晚上,妈妈处理掉了那条鱼,我们吃着、笑着。窗外传来阵阵蛙鸣,天空中挂着许多星星,一闪一闪亮晶晶的。饭后拿着小扇子,搬个小椅子开始加入邻居们话家常,我靠着妈妈,她拿着扇子帮我驱赶小虫子,望着天空中那轮美丽的明月,住在里面的嫦娥是不是跟我一样幸福呢!

在那美丽的远方,有爱我的爸爸妈妈,宠我的爷爷奶奶,有一群天真的小伙伴,有美丽的风景,可爱的小动物,而那个美丽的远方,是我的家乡。我的家乡,在那美丽的远方,期望在身上,梦想在流浪。

本文作者简介
作者姓名张志东 作者年龄14岁零9个月
在读学校凌源市第二高级中学 在读班级初二1班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩102分
指导老师钱仁凤 老师职务副班主任

2、远方作文1000字

人生的路上,充满着伤痛,也盖满了补丁,只有捂住伤口,勇往直前,才能望见胜利的曙光。

——题记

望着远方蜿蜒不直的道路,头顶那个怒气冲冲的太阳,我心中充满着苦涩与迷惘,瞬间有了一种“败了夫人又折兵”的痛感充斥着全身,脑子发热,背部发麻,眼眶中那一颗又一颗不争气的小珍珠终于落下,流经脸颊,掺和着被树枝刮伤的、还未凝固的血滴,落到黄褐的土地上,胸口沉闷到令自己都喘不过气来。怎么办?放弃吗?全身乏力的自己瘫坐在道路旁,心颤动了一下,朦胧记得自己有一年也是陷入如此的困境的,精神上受到的折磨,也令自己沉闷的喘不过气来。思绪乘坐在时光列车上,驶往那年的夏天……

那是一个天空碧蓝如洗、白云悠然自得、小鸟叽喳叫的午后。窗外,片片绿叶遮蔽着刺眼的阳光,将一些零零碎碎、毫不起眼的小精灵们轻柔地放在地上,给人以无限的美好与憧憬。而在窗内,同学们正团坐在教室,紧张地听着老师报小学最后一个学期期中测评的排名。

“周朝铭,级段89名,班级34名。”随着老师报期中排名声音的起伏高低,我的心也随之上下涌动。听到我的排名再次被前30名所唾弃,当即便感觉到一块阴云笼罩在头上,悬挂着的心瞬间坠入深谷,浑身感到寒冷和不自在。偷偷瞥了一眼老师,老师正用异样的眼神看着我,这是责备的目光、无奈的目光、哀叹的目光,还是惋惜的目光?偷偷瞥见同桌那不经意间的笑容,是自慰的笑、欢乐的笑、蔑视的笑,还是对我的嘲笑?一时间,我的心仿佛被深深地打中了一枪,滴着血、流着泪。我该怎么办?考试前那日日夜夜的努力竟化为乌有,我那么多拿来练习的提纲竟是一堆废纸,每天早起艰苦复习的结果竟是一场空。浑身乏力的自己,带着满心的不悦,独自漫步在校园中,令泪花满天飞舞。

听风吹叶落的声音,听操场上嬉戏打闹的声音,听同学们不怀好意笑的声音,心中又多了一份惆怅。迈着细碎步走向图书室,希望沉浸在书中,借书消愁。走去一看作文,连图书室也紧闭着大门,我也只是苦笑罢了,我也只能苦笑罢了,备受折磨的脑子早已麻木了。同桌无声无息从后方赶来,搭着我的肩。成绩如此优秀的他来干什么?是来显摆,还是来炫耀?我心中竟涌起小小的恨意与嫉妒,重重地摆动了一下身子,挣脱了他那友好的手。他陪我走了一段路,之后突然塞给了我一个纸条,便快速跑开了。我轻蔑地笑了笑,心中默默地讽刺道:“呵呵!我怎么不知道留小纸条是今年流行的显摆方式!”

我轻轻地、慢慢地、一瓣儿一瓣儿地展开纸条,看着这一小小的纸条变为一张长宽匀称的信纸,我不免心中一震:“哦!原来是一封小信。”将这封小信彻底展开后,一行行如小蚂蚁般而又秀气的字映入眼帘,迅速浏览,竟令我鼻子一酸……

“在‘人生’这条道路上,每个人都会‘碰壁’、摔倒、擦破皮、流过血、冷漠成了伴侣,孤单成了朋友……但是,这些对那些真正有毅力、真正能忍耐的人应是一种娱乐,一种消遣。而被这条路真正所唾弃的人,是没有胆子‘碰壁’、摔倒、受伤的人。他们希望走捷径,希望一帆风顺,却不明白只有在一次又一次‘碰壁’、摔倒后,勇敢地站起,才是到达理想、实现愿望的唯一的方法。摔的比别人疼、碰的比别人惨、流的血比别人多的人总是能捷足先登,知道为什么吗?因为在伤痛的远方,是成功。”落款是“老师”。

这件事早已成为我记忆中无数值得留恋的珍宝之一,而我清晰的记得当时我险些落下了泪珠。那封信虽然不是最好的心灵鸡汤,却彻底修复了我破裂的伤口。它让我对一个普遍的道理有了更深刻的理解:不经历过困难挫折,不一次次地战胜困难挫折,没有人能轻易的成功。我不该如此消沉,反倒还应该为我有一位如此慈爱的老师和一个如此贴心的同桌而感到骄傲。

时光列车载着思绪回到了现在,头顶仍是那个怒气冲冲的太阳,远方仍是蜿蜒不直的道路,只不过心中的那个勇敢不懈的我猛然站起,迈着大方自信的步伐,向前走去。因为成功在远方,向我招手!

本文作者简介
作者姓名海职高 作者年龄13岁零1个月
在读学校颜乐天纪念中学 在读班级初一2班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩114分
指导老师朱正廷 老师职务任课老师

3、远方作文1000字

他一个人站在那儿紧提着行李,等待着那头的父亲蹒跚走来,到跟前时,可以听到父亲气喘的声音。走到他身侧,父亲的手搭在他肩上,并没有来回拍几下,只这么重重搭着不说话,他回头看着父亲默默低着头凝视地面,因为手的伸长,腋下的衣服突兀地起了褶皱,那些褶皱颜色深深,仿佛沉淀了那些苦难的日子……

他九岁那年,母亲生了大病,因这病欠下了一大笔债,家里光景很是惨淡,而且未治好母亲的病,落下瘫痪,就这么终日躺在床上。父亲每天拼死拼活地干着,只仅仅还清了一部分债务,于是家里便因债主到来的纷然而不得安宁了。有时他只能悚悚地躲在内间,紧紧地搂着妈妈,听着门口父亲向债主们低声委屈的哀求,不住地颤抖。

后来他十七岁了,没读完书,和当年的父亲一样,每天劈柴生火,喂猪放牛。而父亲只是在屋里轻手轻脚地照顾母亲,自从还清了债,父亲生了骨病,他便独自承担了家务事,一个人卖力地干。

父亲始终是哀伤的,他明白,父亲是因为没能力给儿子谋个好出路才哀伤呢。他想起他年幼读书的时候,成绩不好,父亲却总对着别人夸:“我儿子,脑袋好使得很!现在看不出来,再读几年,等大家都落下名次的时候,就是他得第一了。”他因而努力学习,还没坚持多久,便辍学回了家。现在父亲再也没有办法夸口了,他的期盼,儿子的希望,都落空了,于是父亲便总会在母亲的床旁,抽着旱烟,微微张口,望着熟睡的母亲深深沉思,一动不动。

他总是在挑担回来的时候,看见父亲这样沉默的背影,倏地心作文酸起来。他有很大的难过,却无能为力。而今他十七了,他一次次看到这样的场景,心里不知啥时候跳出一个念头:“出去,闯闯!”出了这贫瘠的土地,凭着力气,也能寻一份活儿,让父母过得好些。他已经寻思很久了,只差那决定的一刻。

有一天,踩着夕阳挑担回家后,他轻轻放下担子,走上前,拍了拍父亲下耸的肩膀,父亲仿若如梦初醒般回过头来,用那混浊的双眸看着他。他忍了忍泪,便开口说:“我…让我…去外面找份活儿干吧,那样…会好些”。他仿佛极为艰难地说完这话,断断续续地,也不知道是什么“会好些”。望向父亲,父亲的那双眸子,紧盯着他,没有一丝严厉,只有万般心疼和无奈。他低下头,良久,父亲才开口道:“成,家里的事我来,你小心便是。”于是父亲的双腿就又跑动起来,为他四处筹了筹钱,打点好行装,便送他上路。

清晨的大雾还未完全散去,他和父亲就这样依偎在路边的车站不说话。从褶皱处回过神来,他望向那头还被雾遮挡着看不太见尽头的道路,闭了闭眼。他仿佛感到父亲的手离开了他的肩膀,低声嘱咐他小心;他仿佛看到母亲躺在床上,缓慢地举起手对着他,眼里噙满泪水却说不出话;他又听到大巴开来的“哧哧”声越来越近……

太阳像是已经升起来……他睁开眼,远方的日光铺过来,照开了大雾,照亮了他将要踏上的旅途,他明白,以后的路,要自己走!他要去承担,承担爱,承担一个家!

开来的大巴载上这位年轻人,将这位把责任挑在肩上要去远行的年轻人,“哧哧”地驶向远方。

本文作者简介
作者姓名黄宗文 作者年龄16岁零6个月
在读学校甘谷县十里铺初级中学 在读班级高二1班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩108分
指导老师高翠兰 老师职务任课老师

4、远方作文1000字

最美的风景,总是在远方。而为了心中那份未知的好奇,那个陌生的城市,我试图走出生命中那扇小小幽窗,邂逅世间万千风物。——题记

年幼时,总听长辈们说“好儿女志在四方。”我想着心中风云的美丽,也抬头仰望似被清水洗涤过的天空,却见一只不知名的鸟儿孤独地,扑闪着羽翼飞过,划出一条规律的弧线。直到上中学后,我去了另一个繁华都市。

第一次看到那高大气派的校门,好像一座大山般磅礴,没有江南烟雨的旧梦如织,但我就是它的倾慕者,我愿攀上它感受“山登绝顶我为峰”的气魄。此时此刻的我站在它的山脚下,整理好行装,正欲起航。

可直到我走入那扇校门,看到许多张不同的脸庞时;当黑暗来临却孤身一人时;当拿起手机想拨出熟悉的数字、温暖的声音,手却一个哆嗦,只听得那传递工具摔得粉碎的心颤时……这无数个时刻的陌生颠覆了曾经美丽的幻想,它们像一个个无底的黑洞,将我卷入寂寞的牢笼。

想起以往的早晨,我起床后就调皮地光着脚丫走入父母房间钻到他们的被子里去捣乱,放响“叮叮咚咚”清脆的闹铃声,将他们吵醒,还霸道地夹在他们中间,一会儿挠下妈妈的痒,一会儿对着爸爸耳朵边喊:“太阳晒屁股了!”每每这时,他们总会敲下我额头说:“你这臭丫头喔……”但目光永远充满宠溺……那时我们仨还在一起戏耍。可如今我只身一人面对绵延无期的恐惧。无所依偎,心就像手机残片碎了一地,不知该如何收拾。只能像流离的鸟儿般无助——蜷缩在一角被窝里,瑟瑟发抖,无声的泪打湿了枕巾,彷徨又无措。

午回梦转的恍惚间,学校的所有围栏圈出了一个圆,生生将我前行的脚步困住,进不敢,退也不得,望着已经熟悉但依旧陌生的校园,直到习惯了一个人的孤独。

也终于明白,原来不是每个人所走的每一条路都可作文以拥有直达景点的幸运,可出了山的溪水就不能回流。既然选择了向前行去,那就应该学会面对并适应一个人的孤独,因为“智慧必定来源于孤独。”而且我也逐渐懂得,“有些事只能个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。”

心下释然,也放下了许多,后来母亲送我上学,天空像被一笺信的某滴墨晕开,沉得压下地面来。我从母亲手中接过行李箱,转身,缓缓向前行去,雨开始淅淅沥沥地下,隐约里我感受到母亲的目光一直跟随着我,期待着转角处的一个回头。

龙应台说过:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父子母女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”此刻那曾在无数个夜里浮现的我与母亲的一幕幕像一部黑白无声的电影再次播出。心头有些什么被撼动,不知是雨是泪,湿了睫毛。

但弗罗斯特也说过“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”我和母亲又何尝不想伴彼此朝夕,可我心中更是冰雪般地透彻:在应我绽放的时节怎可留住花苞?在应我翱翔的日子里怎能还躲在雄鹰羽翼之下?因为懂得,所以才可以坦然地去面对短暂的别离,任由那校门阻隔了最后目光的传递。

走在不再陌生的校园小路上,我好像嗅到了雨后的清新……

时至今日,当放假那天,手中拿着赏心悦目的成绩单冲入母亲的怀抱时,我感受到喜悦的泪花在与皮肤产生摩擦的火光。或许“不是渐行渐远,而是久别重逢的问候。”

每条路都会有不同的风景和荆棘。可我已无畏向远方行去,无论多艰难过程,也会到达想去的地方。

你看我在勇敢地去挥手啊,怎么大风越狠,我心越荡,我会变成巨人,踏着力气,踩着梦。

本文作者简介
作者姓名李大鹤 作者年龄14岁零8个月
在读学校双石中学 在读班级初二4班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩119分
指导老师白丝带 老师职务副班主任

5、远方的远方作文1000字

“妈妈,我想到外边去看看。”孩子仰着头用稚嫩的声音对母亲说。

母亲没有说什么,她用手抚着孩子的头,一如既往地保持沉默,她知道会有那么一个日子孩子会离开她飞向更高更远的地方。

当雁群别离了南方的烟云,秋天也就到了。

秋日的第一场风是在田畔拂起的,也是这样蒲公英乘着风飘走了。

它离开母亲的时候,它回眸望了望母亲,母亲也同样看着它。母亲的脸上挂着微笑,那是一种若隐若现的浅笑。略微弯下眉头难以掩盖深邃的目光,母亲的眼神中有很多东西,好像不止是期许和鼓励,还有一种让人熟悉,却难以用言语表达的一种微妙的情感。

离开了故土,它发觉世界原来是那么大,那么新鲜。它仿若一个初生的婴儿,见什么都是新奇的。高耸的山峰,曲折回转的溪流映入它的眼帘;婉转的鸟鸣编连成一曲悠扬的歌谣飘到它的心里。蜻蜓点水拨开涟漪,同时也叩开了一扇稚嫩的小小的心门。

可这种新奇感并不能维持多久,它漫无目的的飘着,它像一个浪子泊在无尽的走廊,迂回长廊有些寂静也难以看清尽头是些什么。它真的有些累了,它想找个地方停靠一会儿,可是空旷的天穹什么也没有,它只得飞着,依然漫无目的地飞着……

夜幕降临,黑暗渐渐笼罩了大地,四周一下子黯淡下来,远处的山水变得模糊不清化作一块巨大的黑色幕布,新奇已经褪去,更多的是疲倦。

四周静的出奇,气氛显得十分压抑,它感觉自作文己仿佛要窒息了一般,甚至它能听到自己心跳的声音。它不敢发出大的声响,只是静静地缓缓地飘着,黑暗中仿若有无数只手拉着这株可怜的蒲公英。风发出怪啸,好像一条鞭子,一鞭一鞭地抽打在蒲公英身上,留下些红肿的痕迹,它忍着痛,无止境地向前方奔去。它感受到了恐惧,它从未有过的恐惧。它不停地飘着。因为它怕被黑暗吞噬。

它想家了,想妈妈了,它从未想过外面的世界有如此多的艰难险阻。这时它多么想伏在母亲的怀里,听着母亲唱着那安眠的歌。想到这儿,它开始抽噎起来……

忽而,它的脑子里闪过母亲的面容,离别故土时嵌在它脑子里母亲深邃的目光浮现在它的眼前,那是一种期许。

“对,我不仅是我,那母亲呢?”

那束目光如同一盏灯在这荒芜黑夜中亮起,蒲公英止住了哭噎,慢慢平复了心情,它竟在黑夜中睡着了。

当北极星逝去,东边最先升起的那缕晨曦驱走了夜的冷寂。

太阳的光辉照耀着万物,柔软的光芒洒在蒲公英的身上,它揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,渐渐看清了周围的景物。

金色的麦浪随着风荡漾开来,碧绿的溪流映衬着蒲公英的面容,一切都是如此安适。

“噢,这便是我想要的归宿。”

火红的枫叶燃烧着生的希望,它悠悠地飘落在这片静土上,安然地钻进土壤里。

它坚信来年春天,它必是这片宁静的土地上的第一抹新绿。

在远方的远方,有个地方叫归宿。

本文作者简介
作者姓名刘素 作者年龄18岁零3个月
在读学校江苏省邳州市第二中学 在读班级高三9班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩102分
指导老师高华伟 老师职务班主任

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