教官,谢谢您作文800字_谢谢您老师作文800字

1、教官,谢谢您作文800字

在我成长的路上,有许多人帮助了我,令我倍感温暖。其中,有一个人,他给我留下了很深的印象,他就是去年暑假,我去少年军校时带领我们的教官。我想真诚地对他说:“教官,谢谢您!”

去年暑假,我又一次来到了洛江武警教导大队参加少年军校军训活动,这里的一切对我来说都是那么熟悉:那一幢幢楼房,一辆辆军车,一块块阵地……我带着无限怀念来到了宿舍。这时,我们的教官来了。这位教官笑呵呵的,十分平易近人,与我们去劳动基地那“凶神恶煞”的教官完全不一样,让人感觉特别亲切。

由于一来我们就听见下面想起了枪声,所以我们一直缠着教官给我们子弹壳,可教官就是不给,而且在我们有勇无谋的行动——去靶场捡子弹后,他的口风就更紧了。

最终呢,教官还是拗不过我们,答应要给我们子弹壳。可是,他又说:“子弹打完后壳要上交的,我得去找他们要。”后来,其实我们根本没怎么等,教官居然在当天下午就给了我们一人一颗子弹壳。我们欢呼雀跃。

得了弹壳后,我们便一发不可收拾,一直作文找教官要,教官也并没有回绝,而是一直满足我们。到最后两天时,我们每个人都有了两枚95式自动步枪弹壳、一枚54式手枪弹壳、三枚92式手枪弹壳。我们捧着子弹壳,如获至宝,个个眉开眼笑。

当我心满意足地在窗台上数着子弹壳时,我发现一个身影在靶场上走来走去,时不时还弯下腰捡东西。直到那人回过身时,我才惊讶地发现:那人居然是我们的教官!原来我们的子弹壳竟是教官放弃了午睡时间,在炎炎烈日的炙烤下给我们捡的!这么热的天,况且教官下午还得再带我们……想到这,我心头一热,眼眶红了。我不禁为我们当初一个劲地找教官要子弹壳的事情而后悔。

第二天,我们恋恋不舍地回家了,当我后来在qq上问教官时,他回复道:部队子弹壳一般是打完就回收的,哪有那么容易要到。我不过是捡一些遗漏的,一来讨你们开心,二来我自己也留点纪念,何乐而不为呢?我情不自禁对教官说:“教官,谢谢您!”

教官,谢谢您!是您陪我度过了比往年更充实、更愉快的少年军校生活!给我留下了美好的回忆。

本文作者简介
作者姓名郭伯权 作者年龄11岁零1个月
在读学校亚运城小学 在读班级五年级1班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩113分
指导老师赵金霞 老师职务班主任

2、谢谢您老师作文800字

王老师:

您还好吗?还记得那个淘气却又有点胆小的小男孩吗?无论您现在怎么样,我都会永远记住您,记住您的谆谆教诲,并深爱着您的。

王老师,您是我的第一位语文老师,您的语言风趣生动,讲析清楚易懂,您那双炯炯有神的大眼睛永远流露出无穷的关爱,您笑起来就像花一样盛开在了我的心田里,您是多么好的一位老师啊!可是,可是就在一年前,您却为了我们,倒在了讲台上。

我总也忘不了那一次:那是一个雨天,清脆的放学铃声响了起来,大家都背起书包,拿着雨伞蹦蹦跳跳的回家了,只剩下了我,没有带伞回不去;只剩下了我,独自站在窗边望着大雨发呆;只剩下了我,拍打着玻璃却无济于事。忽然,您走了过来,一下子看到了我,问我为什么还不回家,我支支吾吾又满面通红。您笑了,露出一排珍珠似的牙齿:“没带伞吧?怎么不去找我啊?”说着拍打了一下我的肩膀并递给我一把伞。那时候您在我心中就是一位天使,一位帮助他人无私奉献的天使。后来啊,当我走过马路往后望时,却作文看到了您那充满青春活力的头发被雨珠拍打着,我手中的伞一下子沉重了些许,混合着雨水的泪水无声滑下……或许,您早已忘记了这件事,但我却一直记着那一把大伞,那随风飘扬的短发和那位美丽的天使。

我总也忘不了刚上小学那会,是您第一时间发现了我喜欢日记,然后鼓励我坚持每日一篇,并拿给您看,就这样,我从一句话日记到后来的长篇大论,每一篇您都仔细阅读并加以批注,而我每天最最盼望的就是日记本发下来那会,看着王老师您那幽默风趣的评语,感觉浑身上下又有了力气,就好像与您正在对话一般。正是有了您当初每天和我的心灵对话,我渐渐地爱上了写作,并在今年贾老师的鼓励下不断有作文投稿被选中刊登在微信公众号。

王老师,现在虽然您已经不教我们了,但我和同学们都很想很想您,为不辜负您的一片苦心,我和同学们都在发愤书。小升初在即,我一定会向您交上一份满意的答卷。

愿王老师身体早日康复,生活一帆风顺!

爱您的学生:王彦昊2019年5月30日

本文作者简介
作者姓名刘茜 作者年龄12岁零10个月
在读学校日晖新村小学 在读班级六年级1班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩90分
指导老师魏欣 老师职务班主任

3、谢谢您爸爸作文800字

慢慢的翻开相册,一张张照片像一叶叶小舟载我穿越记忆的洪流,来到了三年前的那一天……

那是一个五一假期,在经过了全家的商讨后,我和爸爸决定去爬五岳之首-—泰山。一路上我的心情既兴奋又有种隐隐的不安。兴奋的是我终于要一睹五岳之首的雄姿了,不安的是泰山以雄伟险峻著称,我能按爸爸的计划徒步登上山顶吗?

怀着这种紧张激动的心情,很快我们就站在了泰山脚下。抬眼望去,巍峨的山峰直插云霄,山势之高,地势之险,让人不禁感叹大自然的恢弘气势。我心中虽然还有着征服一切的豪迈,但此时此刻,那种不安又慢慢涌上心头…

随着时间的推移,汗水早已湿透了我的衣服,我感觉脚像灌了铅似的,每走一步都比上一步更费力气。因为体力透支感觉头重脚轻,周围人来人往,我却恍恍惚惚,感觉下一秒就要晕倒了。

在爸爸的鼓励声中,我咬紧牙关终于来到了传说中的十八盘。抬眼望去,长长的石阶像一条巨龙蜿蜒悬挂在陡峭的山壁上,一眼望不到头。已经筋疲力尽的我一屁股坐在了地上,任爸爸怎么说,我都一动不动,像是一个泄了气的皮球一样瘫软的坐在地上,连路边的风景都作文不能吸引我了。爸爸抚摸着我的头,语重心长的说:“孩子,你如果决定不爬了,我们现在就可以下山,我不强求你。但有一个道理你必须要懂,那就是要坚持不懈,只有能坚持到底的人才是真正的赢家!就算身体累了,只要心不累,还有向上的欲望,你才可能成功;但如果你的心已经累了,你的身体也会随之疲软下来,那时,你就什么也做不到了。”听了爸爸的话,我思索良久,心中不宁的情绪慢慢散尽了,一股力量充满身体,我站起来,抬脚迈上了石阶,我的眼光描向了远方,那里有美丽的风景,也有未知的坷坎……

在爸爸的话语鼓励下,渐渐的,我的步子快了起来,身体也充满了力量,向山顶“飞奔”了过去。终于,我看到了刻有“五岳独尊”的巨石……

我站在山顶往下望,下面云雾缭绕,树木郁郁葱葱,天上的天格外的蓝,云彩好像伸手可以触摸得到,连绵起伏的山峦都被我踩在了脚下。那一刻,我终于感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之情了。

那一次爬泰山,爸爸让我懂得了人要有积极向上的心态,只要坚持就一定会成功的道理。爸爸,我想对你说:“在我人生的道路上,谢谢有您!”

本文作者简介
作者姓名叶大鹰 作者年龄13岁零3个月
在读学校高资中学 在读班级初一7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩104分
指导老师李庆萍 老师职务副班主任

4、谢谢您,父亲作文800字

那些路是他陪我一一走过,在我的生命里留下了深深的脚印。

——题记

我站在一颗老树下,看着残叶“飒;飒、飒”地落下,无助地掉落到地上,由曾经的繁茂变成如今的颓败——我想起了他,我的父亲。

从我记事起,父亲总喜欢用他那厚实的手掌托起小小的我,捏着我肥嘟嘟的笑脸,引得我哈哈大笑。每当这个时候,我都会扭动身子想要逃脱父亲的“魔爪。”但父亲总不会“放过”我,说:“我的小宝贝,快快长大!”渐渐地,我长大了,却再也不会与父亲如此亲密。但父亲仍然爱我。

读小学时的一天,原本晴空万里的天空突然下起了滂沱大雨。在学校等雨停的我,无奈之下只好打电话求助父亲。没过多久,我便在拥挤的人群中看见了那抹熟悉的身影。父亲急匆匆地跑了过来,焦急地问道:“是不是等很久了?来,快过来。”说着便把我手揽到他的伞下。“哎呀!爸,你现在这等我一下,我回去拿作业。”说罢,便飞快地奔回课室。

我站在校门口,看见他孤寂等待着的背影,却发现,他高大的作文脊背如今再已不那么挺拔,他的两鬓也开始泛白。一阵风吹过,他宽厚的肩膀在微微颤抖。我心里不禁一酸。父亲把青春献给了我,而他却老了。我站在父亲的身边,握着他那冰凉的手,说:“爸爸,我们回家……”

上了初中,我变得安静守分。每当同龄的孩子一个个争着竞选班干部,参加各种各样的比赛时,我却只喜欢独自坐在一边,读我喜欢的文章,让文字带我在空中飞翔;当邻居的孩子一次又一次把自己在学校获得的奖状和证书带回家时。他们的父母不禁向外炫耀。母亲心里羡慕着,便忍不住骂起我来:“你怎么那么不上进,你看看人家的孩子,多争气……”我低头不语,母亲见我并没有反驳,训得更凶了。这时,父亲走过来一把拉住母亲,示意她回房间去,母亲哼哼地关上了房门。父亲看着我,意味深长地说:“孩子,选择你想要的,做你想要做的。名利太沉重,不去争也就算了。你永远是父亲心中的第一!”

这就是我的父亲。他一直疼爱着我,在我困难的时候陪我走过,给予我无限关怀。

谢谢您,父亲。

本文作者简介
作者姓名刘云鹏 作者年龄15岁零5个月
在读学校晋州市第七中学 在读班级初三9班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩95分
指导老师周郢 老师职务副班主任

5、谢谢您作文800字

濮阳市第一中学的学生有四五千人,光从西边来上学的,少说也得两千人。从西边过的,只要遵守交通规则,都得从那马路中的一个路口过去。早上还不那么拥堵,因为只有我们一中的学生。而到下午就不行了,因为除了我们,还有一实小的学生也从这儿过,交通情况混乱不堪。

在我刚升入初中时,还不了解这里的交通情况。想当年,在下午时还是按小学时的习惯,提前十分钟从家里出发,在前面走的都是一路顺风,心里还想着初中里的种种美好,可是就在那个路口,突然走不动了,不看还好,一看立即绝望:车与行人共舞,鸣笛声与喊叫声齐飞,车与行人都各顾各的,一个劲儿往前冲。来上学的学生一批一批涌来,汽车长队也秒速增长,此刻,我终于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此时,最遥远的距离就是,我正对着一中的大门口,硬是挤不过去。

眼看就要迟到了,我只好拨着人缝和车缝挣扎,终于杀出重围,于是我一路小跑,飞奔进班。一看表,我还是迟到了!我不得不在教室后面站了一作文天,还交了十块钱的罚款。

从此以后,我吃一堑长一智,每天都是提前20分钟出发,特别是冬天,要提前20分钟告别舒适的被窝,那实在是苦不堪言。

在初二时,我又走到了那个路口,突然发现这里换了人间,行人行进速度非常快,车也不排长队了。难道是政府发现问题准备大力整改了?走近一看,有一位四五十岁的伯伯正在为我们指挥交通呢。只见他吹着哨子,手臂打着方向,正在让车辆通过。过了一会儿,他又打起手势,使车停下,让行人通过,这真是太好了,多么井然有序呀,这位伯伯一定一生平安。我也随着人流过了马路,他一边打着手势,一边招呼着我们,喊“快点,快一点。”同学们虽然都没对这位不知名的伯伯说一声谢谢,但都对他投去感激的目光。望着他那有些衰老的面庞,我对他更加敬畏了!

以后这位不知名的伯伯几乎每天上学时段都会出现在这条马路中央,为我们指挥交通,维持秩序,我再也不用出发那么早了,我虽然不认识他,但我真的想对他说一声:谢谢您,伯伯!

本文作者简介
作者姓名邓卓玥 作者年龄14岁零6个月
在读学校156中学 在读班级初三6班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩118分
指导老师刘晓辉 老师职务副班主任

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