我的好朋友赵小川在五年级到六年级的过程中逐渐变化。

他在五年级的时候，考试成绩经常不理想，而且都是一些基础题，这让他平日时不时的就会受到老师的批和家长的责备。这些因素导致他上课不积极思考和回答问题，即使有时被叫起来也是吞吞吐吐，不自信地回答问题，以至于计算题都有时回答错误，记得他有一次正在课堂上不听讲时，被老师叫起问28x36是多少时，他紧张地答起来，脸上充满错愕之情，口中语无伦次地念着：“啊……这个应该是……”当时，他的脸色阴晴不定，十分为自己而羞耻。

但是到了六年级，我想他没有变化时，他却在一节数学拓展课来了一个漂亮的反击。当时，吴老师出了一道很难的奥数题，全班作文没有一个人成功解出来，大家屡战屡败，个个怒眉苦脸，苦思并多算几遍，但依旧没有成功。就在这时，赵小川却挺身而出，声音宏亮地喊到：“老师，我会！”大家？纷纷震惊，有的人一脸惊讶，有的人暗自讥讽，还有的人窃窃私语。只见，他从老师手里接过笔，认真地，一笔一划地在白板写出了解题步骤，刚写完，老师就发出了惊叹地掌声。很快，全班都为赵小川这巨大的改变而发出了敬佩而又是震惊地掌声。

因为赵小川从三年级的不自信到了六年级的自信，都因为是正确认识已身而改变巨大，在那之后，我也努力在每一次的失败中认识已身，从而不断改进。

正是因为赵小川在五年级时的沉默到了六年级的积极，所以我说赵小川变了。

改革前，大家吃大锅饭，大家干多干少一个样，温暖是人们追求的目标，改革后，经济也发达了，人们餐桌多了不少鱼肉，生活不只是追求温饱了，而是追求质量，档次也高了。

我奶奶常常讲她小时候的故事，奶奶最喜欢家里来客人。这时就能改善生活，平时家里总是一个菜，不是萝卜就是笋。虽然说是“时令蔬菜”，但是非常单调。来客人时就会多炒两三道美味的可口的佳肴，奶奶当时想吃肉都是一种奢望。我们现在吃又肥又大的鱼、各种各样的野菜、嫩嫩的竹笋。我们家家户户都过上了小康生活。

最近几年，我们家乡建设了美丽乡村。有农民体育公园、休闲漫道、宽阔的人行道、还有美丽的花圃。建设后的乡村景致别有一番风味：春天来了，花圃种上了各式各样的花草。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，绿色的柳丝就好像春姑娘的头发，随风飘动。小草从地里探出头来像个害羞的小姑娘，阳光照射在小草的身上，水珠闪闪发光好像在跟我们打招呼。山上的树木绿油油的，好像被小朋友的蜡笔涂过似的，又好像被嫩绿色的湖水映去似的。猛不丁地，岸边的水草里传来了“呱呱”的几声名叫，好像青蛙在唱着民间乐曲，只见几只碧绿油亮的小青蛙纵身跃起，在空中一闪，扑通扑通的跳进河里，激起一簇簇水花，荡起一片又一片涟漪。

我听大人们说：我们家乡要开发乡村旅游。朋友你能说我家乡不美吗?面对此情此景，我信心百倍，我一定要努力学习，把家乡建设成祖国九百六十万平方公里土地上的一颗明珠，让天下游客都来游览观光!

于洋，是班级里最安静的男孩子，比女生还要安静。他学习很好，画画技术一流，打字飞快，思维活跃，聪明绝顶，是班级里优点最多的男生。当然，他也有缺点，这个缺点让他有点不像男孩子，这个缺点就是——太文静了。“文静”这个词原本是形容女孩子的，但是，这个词用在于洋身上是再合适不过了。

可是最近，我发现，于洋变了。他虽然还保持着骨子里的文静，但是，他不知什么时候变得“调皮”起来——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也绝不会去招惹任何人，安安静静地做自己想做的事。最近，他突然改变了自己已经维持了四年的“原则”，有点不像从前那个他了。

一次大课间，我正在操场上“瞎逛”，无意中碰见刘一萱和肖梦瑶在抓孙靖文，我发现，于洋也参与了进作文来。只见他死死地抓住孙靖文的胳膊，孙靖文在他们的“火力压制”下无处可逃。我还听见于洋说了一句：“你逃不掉了！”一边说，脸上还露出了“诡异”的笑容，这笑里藏刀的表情，简直太令人咂舌啦。我在一边看着，心里很纳闷：一个文文静静的小伙子怎么就突然变“神秘”，变“淘气”了呢？

周五下午，班级里15名同学去大会议室观看六年级英语比赛去了，我们排成一列，安静地看着比赛。于洋排在我前面。我在不经意间看到这样一幕——只见于洋在杨晨的后背上轻轻拍了一下，然后立即转头看向别处。我看见于洋的脸上又浮现出一丝诡异的笑容，那笑容让我猜不透他的心思。

我想，于洋的改变不是无缘无故的，而是他自己想改变。我相信，未来，他一定会摆脱现在的“文静生活”！

不知不觉中，一个暑假就过去了，我们迎来了新的学期。经过62天的漫长暑假，我们又相聚在一起。新学期，我发现我们班的许多同学发生了不小的变化。

经过我近一周的观察，我们班以前课堂上听课不专心的同学开始用心听课了；作业老是拖拉的人，也能及时完成了。在班级的一个角落里，一个小芽正在努力地向上升长，她在不断努力，渐渐超过了许多人，她就是徐洁。她成绩虽然不是那么优秀，但是在课堂上的表现变得积极多了。

一节语文课上，王老师提出了一个比较难的问题，班作文级里鸦雀无声，连班长都陷入了沉思。老师用期待的目光扫视着班级，这时，徐洁缓缓地举起了手。看上去，她不是很有把握能正确回答老师的这个问题，但看得出，她很有勇气，很有自信，敢于去挑战自己。结果，她的回答让王老师很满意，同学们也向她投去赞许的目光。我相信，只要她坚持努力，终有一天，她可以在我们班名列前茅的。

很多事，不是现在的你可以完成的。但你要不断提高自己。让自己更优秀，让老师更喜欢、更信任你。每天进步一点点，长年累月，必将成就一个非常优秀的你！

小学六年级的时光，十分短暂，如一个挂钟的指针转了一圈。在六年级这最后一年里，我们在不断地珍惜。

脑海里那一些些回忆在倒转，突然又停止了，停在了一个教室里，一个个熟悉的面孔出现在每个角落，一个小女孩迎面走来：“我们一起去上体育课吧！”我大吃一惊，瞪着眼睛：“你这小屁孩，谁呀？为什么在我们六年级班里？”只见她生气了：“你说谁小屁孩呢？你多大？还没我高。”“我没你高？开玩笑。”我发出嘲笑的语气。

可正当我准备离开时，却看到自己有一双可爱的小手，原来，我回到了一年级。那时的我，总觉得要过很长很长时间，才会和六年级大姐姐们一样，当时，我们自由自在，没有作业的压顶，没有父母的唠叨……

时间在流逝，同学之间，从陌生到了熟悉，从熟悉到了讨厌，讨作文厌是指对个别男生。在四、五年级时，班里的个别男生变得粗鲁，开始骂人、欺负人，甚至捉弄女生，因此，便和我们女生成为了敌人。

每天下课，有的男生会走到最后一排女生的身边，必须要一个挤拥，让那个女生写错个字，或在干净整洁的作业本上画上一条又黑又长的笔道，继而悠然自得地走开。

一次放学的路上，几个男生从我们身边走过时，嘴里吐出几句骂人的话，这让我们非常恼火，之后只要看到他们就讨厌。

可在上六年级后，他们变得不再那么坏，不再欺负女生，甚至还帮助我们呢！这样的变化让我十分不适应，心里不由疑惑，难道他们又想捣鬼？可从一位男生口中得知，他们这是要在小学最后的时光里，好好珍惜，好好对待班里的每位同学。

原来，每个人都会有不舍，都会有珍惜的东西。