1、《渡过:抑郁症治愈笔记》读后感
《渡过:抑郁症治愈笔记》读后感
文/倪达叶
前一段时间,大概是因为青春期,总觉得自己得了抑郁症,时常在“你一定得了抑郁症”和“你不可能得抑郁症”之间徘徊。所以在网上找了找关于抑郁症的书,希望可以从中找到一些建议,以此来给自己一个答案,至少可以在低落的时候帮助自己。在这个过程中,我看到了一本我认为很专业也很有意义的书,它的名字叫“渡过”。
《渡过》的作者是一个曾经得过双相情感障碍的记者,书里讲了很多关于抑郁症和双相情感障碍的发病原因,药物的作用,家属和社会应如何处理以及一些患者的故事。
我觉得我读这本书最有意义的有两点。
一是了解了什么是双相情感障碍。双相情感障碍有些类似于抑郁症,它会使人情绪低落、没有欲望、呼吸困难……但是它不像抑郁症是持续的,它会有狂躁期——一个让人忽然精力无比充沛甚至有些兴奋的时期。在这段时间里人会感觉自己有无穷无尽的体力,不管做什么都不会累,整个人经常处在一种亢奋的状态。睡眠减少、体力活动增加、心跳加快都是明显的症状,在这个时期,患者经常会误以为自己好了,但其实它只是下一次转相(也就是从情绪的一种极端转到另一种极端)的开始。
然后我就开始思考自己是不是得了双相情感障碍,因为18岁到20岁以下的人相对于抑郁症更容易得双相情感障碍。在此之前我可以明显地感觉到自己的情绪就像是过山车一样忽上忽下。无法解释,无法预测,它可能忽然一下就使我自闭,也可能突然就让我表现得像个多动症。不过后来我就否定了这一猜想,只有当某一状态或行为干涉到了正常生活才叫病,我既然还能够没有太大心理障碍的正常上学,就证明这还在可控范围内。
第二个是关于抑郁症和双相情感障碍的看法。《渡过》的作者张进,在书里说,双相情感障碍确实带给他很多困扰,让他生不如死,但同时,因为双相情感障碍发病的时候他无力做其他事情,所以他能够静下来,去回顾自己的过去,总结自己,反思自己。当病好了的时候,他比以前更加清晰自己要做什么,并且更容易付之于行动——一个连死都挺过去的人,还有什么畏惧的呢?
我很敬佩他,也很感谢他。我第一次听见有人给予心理疾病正面评价,这也让我对抑郁症和双相情感障碍有了另一个层面的认识。
我曾经在某个科学公众号上看到过一篇文章,它的意思就是容易得抑郁症的人(基因方面)很有可能比一般人更优秀,因为他们的可塑性非常强。文章认为,可塑性和韧性是鱼和熊掌的关系,二者必取一舍一。一般人韧性比较强,能够适应比较恶劣的环境,就像蒲公英一样,在哪都能长;而那些容易得抑郁症的人,就像是兰花,虽然对环境的要求很苛刻,但是一旦绽放,就会令所有色彩都瞬间暗淡无光。
总之,抑郁症也好,其他的心理疾病也好,只要有心,都是可以发现它们有利的一面的。
2、猎人笔记读后感
猎人笔记读后感(一)
当我坐在阳台上,细细地看着屠格涅夫写的《猎人笔记》时,我犹如已经和屠格涅夫融为一体了,感受到了一种猎人们全新的快乐生活。 《猎人笔记》这本书是俄国十九世纪批判现实主义家。诗人和剧作家屠格涅夫的作品。这书刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等等一些人物的形象。《猎人笔记》与平常看的书有一些不同,别的书都是以一个中心为主题的,而《猎人笔记》却是每一篇章都描写不同的事情。
在这几章中,要说我最喜欢的,那当然是第一章《霍尔和卡里内奇》和第十一章《活骷髅》。在《霍尔和卡里内奇》里面写的是作者他结识了一个酷爱打猎的地主波鲁德金,随后,他通过波鲁德金而认识了霍尔和卡里内奇。来到霍尔家,作者看到了许多大大小小的孩子,那都是霍尔的孩子,但这次,作者并没有见到霍尔。第二天早上,他们马上又去打猎了。他们来到了卡里内奇家。卡里内奇是一个性情顶愉快,顶温和的人,常常不停地小声唱着歌儿,无忧无虑地四处张望着。吃过晚饭,他们又遇见了霍尔,作者与霍尔坐在客厅里,开始 谈了起来。谈完后,作者来到干草棚里睡觉,可他怎么睡也睡不着。早上,霍尔又与作者聊了起来。这之后,就是与霍尔在一起的生活了。从这一章可以看出普通农民们的淳朴。憨厚。真挚。善良的心灵。还可以看到卡里内奇是个理想家,也是个浪漫主义者。 《活骷髅》中描写了露凯丽娅是仆人中的美人突然变成了一个完全干瘪了,完全成了青铜色的活骷髅,但是他并不怨恨天尤人。她并没有什么个人的要求,她虽然变成了活骷髅,但她却时时不忘农民的一切利益,她只想把农民的租税减轻一些。
在这本《猎人笔记》中,我获得了不少的知识,也让我明白了很多的真理,并且让我体会到了农民们的辛勤劳动。这一本书我一辈子都不会忘记的。
猎人笔记读后感(二)
猎人笔记》是一部形式独特的特写集。本书作者屠格涅夫非常注意人物的刻画。作品以一个猎人的行猎为线索,刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多人物形象。真实的表现了农奴制背景下外省各阶层人民的生活风貌。揭露了一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等。其次作者也揭示了农民的悲惨命运,从一些角度表现农民的善良、勤劳、诚恳、纯朴,以及他们的才干和无穷的创造力。
作者在揭露社会现象时不是直接描写,而是显得含蓄、简约,言有尽意无穷,留下无限的遐想空间,使读者在不知不觉中触摸了俄国社会的本质。
本事故事与故事之间看似没有联系,但他们都有一个共同的主题,那就是通过展现各阶层人民的生活,来表现俄国社会本质。
本书主要写作手法是描写,而描写中又以人物的语言、动作和外貌描写为主。本书所描写人物众多,详略得当,主要对地主和农奴两个阶层的人进行描写,通过对比来揭露当时社会的黑暗,引发读者的无限愤慨和对下层人民的深切同情。
“不公平”这是我读完这本的时候对俄国社会的第一印象。地主们身上穿着绫罗绸缎,农奴们则要每天穿着整洁的“制服”为的是给主人争面子。地主们衣食无忧,而农奴们则要起早贪黑为挣得面包干活。地主们的餐桌上都是山珍海味,而农奴们则是有了上顿没下顿,只有到过节才能讨到馅饼。地主们常为一点小事打骂农奴,而农奴们只能吞声吐气,连声诺诺……
相比而言,我们今天的生活是多么美好——人人平等,幸福自由,国家和平安定,人民团结一心,没有了土地主的压迫,我们应该倍加珍惜才是。
猎人笔记读后感(三)
静下心来默默的品尝一本名着,()是人生中一种难以言喻的享受。每当我在读屠格涅夫的《猎人笔记》的时候,我更会认为这是一种无与伦比的快乐。屠格涅夫那自然婉转的笔调深深的将我吸引,我仿佛与屠格涅夫融为了一体,度过一种全新的田猎生活。
在屠格涅夫的语句里充满了俄罗斯乡下的田园气息。同时,在这种平淡随和的语句中也能明显的让人感受到19世纪俄国农民们在农奴制度下的那种悲惨生活,以及在这样的环境下朴实的农民们依然保持着他们那种良好的道德品质。
俄罗斯无疑是一个伟大的民族。读此书时我清晰的看到了俄罗斯人的性格特点和爱国精神。文中有两个农奴给了我比较深的印象——霍夫和卡里内奇。虽然他们两人对人生的观念是截然不同的,一个贴近社会,比较实际;一个热爱大自然,比较烂漫,但是他们俩却都是国家的栋梁。屠格涅夫在书中有这么一段:“彼得大帝本质上是俄罗斯人,恰恰在他的大胆改革中说明他是地道的俄罗斯人。俄罗斯人坚信自己的力量和毅力,俄罗斯人不惜牺牲自己:他很少留恋过去,而是勇敢的瞻望未来。凡是好的——他就喜欢,凡是合理的——他都接受,至于是哪里来的——他并不在意。”
合上书本,默默的品味这深刻的一段,不免深有感触、深有收获。仔细联想现在:多少人因为缺乏自信而失去成功的机会;多少人会为了祖国的尊严或自己坚信的信念遭到侮辱时而不惜牺牲自己挺身而出?有多少人只会留恋过去,总会在别人的面前炫耀“自己的历史”,尽管他们明白自己的前途一片茫然,却无法挺身面对未来;有多少人会因为私人的仇恨或所谓的妒嫉而把别人正确的做法或观点想方设法地进行抨击……
我不禁想起了日本的特色——动漫。曾经有很多人对日本动漫提出批判意见,他们表明日本动漫中含有过多的暴力成分,不适宜我们青少年观看,所以大多数人看过的就只有《多拉a梦》这一类的,顶多就是《数码暴龙》。然而像《海贼王》这类值得观看的,除了在网络上又有多少人看过?又有谁去理解,在日本这正是教育的好方法。日本人很重视学生的道德和品质,然而这些片子中最重要的不是暴力,不是打斗,而是主角们永不放弃的精神,他们会因为看不惯一件邪恶的事情,会因为正义,会因为对别人的同情,或者会因为不想违背自己的良心而帮助一个与自己毫无关系的人甚至不惜牺牲自己的生命。
日本的孩子总是充满自信,总是热血沸腾,他们不会因为一次成绩的不合格而情绪低落,自暴自弃。而我们中国的孩子似乎有一种肩负着很重的压力,总被试卷的分数所制约。中国的孩子让人看上去总有一种“书呆子”的感觉,似乎我们只应该永远戴着一副书生镜,永远只应该对着课本和试卷埋头苦读,照本宣科。似乎只有这样中国的孩子才有出路……
这便是中国的现实,中国走的教育路线。真的希望中国能改变一下教育的政策,让中国的孩子个个朝气蓬勃,充满阳光……
3、培根笔记读后感
培根笔记读后感(一)
睿智的人在许多事上都有与常人不同的见解。培根就是这样的一个人。最近,我读了他所着的《培根随笔》一书,对于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
培根的一生为哲学和文学事业做出了极大的贡献。这本《培根随笔》具有极高的文学价值。首先,在观念和视角上它具有独到之处。对于死亡,培根告诉人们不要心生畏怯,凡是坚定执着且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面对日趋严重的宗教冲突,他希望人们能以和平为本,对血腥的战乱说“不,。我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民读过这本《培根随笔》的话,就不会让巴以冲突日益恶化了。对于生活中的艰难挫折,他总是把它们当做上天给予人的磨砺白己的机会。他相信不懈的努力总能将厄运变成好运。面对许多人的迷信和盲从,他大胆提倡无神论,希望他们用理智和亲情战胜心中的专制统治等等。其次,在此书中,作者不仅提出了独到见解,还引用着名文学作品中的经典语句加以论证,这大大提高了文章观点的可靠性。除此之外,《培根随笔》语言优美,层次清晰,让人读后有一种回味无穷之感。
读完这书后,我忽然想起,人是没有十全十美的,而且每个人的理想与信念不同,当然,所追求的事物和追逐的梦想也各不相同,不可把自己的喜好强加在别人身上,也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点,吸取精华之处来弥补自己的不足,为将来漫漫人生路打下坚实的基础。
一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩“,不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!
培根笔记读后感(二)
在《培根人生论》之中有许多脍炙人口的篇章如《论读书》、《论美》等,但我印象最深的却是《论时机》。他在篇中说到:当危险逼近时,善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。
善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质:第一,要随时做好准备,不要机遇来的时候临时抱佛脚。不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识,还要尽可能锻炼出很强的创新能力。我们要取得成功,关键是要有创新能力,而不是光有读书能力。”如果时间已使事物腐败,而人却无智慧使之革新,那么其结局将只有毁灭“。有些人非常刻苦,很爱学习,但是遇到新问题总是一筹莫展,这就是创新能力不足。()第二,要从小事做起,认真地做好每一件事。道理很简单,机遇总是突然地、不知不觉地出现,有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。第三,一旦出现机遇的时候,全力以赴,兢兢业业地抓住它。我国第一个乒乓球世界冠军容国团所说的”人生能有几回搏!“就是很好的诠释。第四,要锻炼出敏锐的洞察力,善于在复杂的情况下发现机遇。
机遇难得,然而不可以创造机遇呢?答案是肯定的。首先,抓住机遇不是被动的,真正聪明的人会创造机遇。其次,创造机遇要找那种适合自己,到机遇多的岗位和地方去。再次,要得到原本不属于自己的机遇,或者让那些属于自己机遇不要失去,很重要的一点,就是做人要诚实守信。有好多年轻人,为了短期利益和行为做假,考试作弊、说假话,就是不诚信,这样做的最终结果是害了自己。第四,要善于与人相处和交流。交流对一个人的成功很重要。如果大家都学会与人相处和交流,博采众家之长,那么你就具备了得到机遇的一个非常好的素质。最后,要有良好的心理素质,这对创造机遇非常重要。一旦出现问题,要很快调整自己,去做那些容易取得成功的事情。
4、《渡过雪原》读后感
《渡过雪原》读后感(一)
我这几天看一本书叫《渡过雪原》。里面主人公是四郎和康子。
我很喜欢这本书,因为他让我想起了我最爱的冬季,四郎和康子咯吱咯吱地朝一只可爱的小狐狸走去。小狐狸邀请他们在一个是月圆的晚上,来参加狐狸小学的幻灯会呢。分别是《不得饮酒》;有个人喝酒喝多了,摇摇晃晃地走在大街上。《小心圈套》;有一个狐狸士兵,掉进圈套里了。《小心烟火》;有一个人的房子着火了。最后还吃了狐狸做的玉米团子。
《渡过雪原》读后感(二)
书中的五个精彩的童话故事,是日本着名童话作家宫泽贤治的写的童话。
《水仙月四日》那天夜晚,凶恶的雪婆子、善良的雪花孩子和刮风的雪狼来了,暴风雪把一个回家的孩子扑到在雪地,雪孩子用厚厚的雪花当被子覆盖了他,让他在睡眠中度过了一个寒冷的夜晚,早晨,雪孩子指挥雪狼使孩子的红毯子露出了一角,让孩子的爸爸找到了。
《渡过雪原》小男孩四郎和小女孩康子来到一个林子,碰到了狐狸绀三郎,绀三郎给了他们二张入场券,请他们参加狐狸举行的幻灯会。银十五的那天晚上,兄妹俩来到了狐狸所在的林子里。兄妹们送给了狐狸学校的学生大量的年糕,幻灯片放了不得饮酒、小心圈套和小心烟火的故事,兄妹们还看了一顿黄米团子。
《大提琴手戈修》不是拉的走了调就慢了节拍,而且没有激情,总是遭到指挥的训斥。离正式的演出只有一周了,他开始了疯狂的练习,第一天夜里他以暴风骤雨之势,给花猫拉了一曲《印度猎虎曲》。第二天晚上,戈修给布谷鸟的声音合上了拍,第三天深夜,戈修拉琴小狸仔打鼓练到了天亮。第四天夜里,戈修用琴声治好了小田鼠的病。六天之后,戈修和乐团演奏交响乐时取得了巨大的成功。戈修拉的谢幕曲《印度猎虎曲》让所有的人听得十分认真。
《要求繁多的餐馆》二个绅士去深山打猎,跟带路的猎手走散了,所带的猎狗累得昏迷了,他们也又饥又累倒在地上睡着了,睡梦中来到一个奇怪的餐厅,眼看他们脱掉衣裳鞋袜、涂奶油后将被上桌,当地猎人和他们所带的猎狗来了,他们醒来一看,自己的衣物都挂在树上。
《鹿舞起源》于小男孩嘉十把自己的手巾忘在放在梅花草上的七叶团子边了,当嘉十回到那个地方看到一群鹿围着手巾在团团转,手巾是什么呢?嘉十听到了鹿的对话,看到了鹿儿围着手巾在跳起舞来,这个故事来自透明的秋风。
书中五个故事中以上面三个故事比较看好,特别是《大提琴手戈修》最好看,也许我与戈修同姓吧!我佩服戈修的刻苦学习精神,他不分昼夜地苦练,整整练了六天,我就做不到。
我要向戈修学习他的善于学习,他从()花猫身上激发了激情,他在布谷鸟的叫声中熟习了伴奏,他在小狸仔的敲击中跟上了节拍。
当然我更要向戈修学习他的善良与爱心,他能和小动物和睦相处,他帮助布谷鸟飞出了窗户,他治好田鼠的病,还送面包给小田鼠吃。
我想只要一个人刻苦学习,善于学习,善良有爱心,他总会获得成功。