一串串错的项链作文600字_小学六年级作文 那一串串记忆的水花

1、一串串错的项链作文600字

人不一定要伟大,但要做伟大的事要追求完美,就如深海钳工管延安,学历平凡的他,却能做到零缝隙的在海底沉管中安装操作仪器。也正如我的表姐,她让我懂得了追求完美的含义。

表姐的学历不高,可她靠自己的双手创造出了一片天。她经营着属于自己的淘宝网店,表姐还喜欢做一些手工的艺术品,如闪闪发光的手机套或者是手链、项链。

炎热的夏日,我来到表姐的家中。看着她房间里那铺满地的珠子,让我有些向往,也想串项链,让一颗又一颗五彩的珠子在手指间穿梭。

我拿着样品,看了半天,却发现那些珠子无规律可循。我只好无奈地按着样品上一颗一颗慢慢地串。一颗水晶,一颗珍珠,一颗玉珠……我一边看着电视,一边闲适地串着。等我低头略略检查一遍时,竟发现有一颗极小的珠子颜色对不上了作文。串错了,怎么办?拆掉重新串,可那珠子在那么下面,我可不想把我努力串上去的一颗颗珠子拿掉。那我岂不白做了吗?我可不想这样。而且那珠子那么小,应该没关系的吧!

于是,我仍继续串着,串好后交给表姐。表姐看了看那串项链,发现有一颗土珠没有串上去,便又拆了一些。可当她再检查时,发现了那颗颜色对不上的小珠了。呀!我心里暗暗祈祷。可表姐只说:“你这颗都串错了。”我原本以为她会骂我。但她没有,只神色平淡地将所有珠子拆掉重新做。我原本以为那么渺小的珠子不会让她重新做的。可表姐不放过任何一颗。

表姐的行为让我感触良多。原来追求完美,并不是那么容易,也不是口头说说的。这是要不断地去做,不断地进步,不因懒惰而放过一丝,不因侥幸而放弃一毫。这便是真正地追求完美。

本文作者简介
作者姓名吴宣策 作者年龄15岁零9个月
在读学校南阳市张衡实验中学 在读班级初三6班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩119分
指导老师李君懿 老师职务班主任

2、小学六年级作文 那一串串记忆的水花

那是夏季的一天,天公不作美,让雨叔叔施展魔法,雨叔叔便挥了挥魔法棒,天空便下起了倾盆大雨。

我在托管所里的沙发上趴着,呆呆地望着窗外,唉!自从到了夏天,这种太阳雨、雷电雨多得数不胜数,一下就是好几天呢!路面上已经有了大约七、八厘米的积水,轻轻踩一下,就会是水花飞溅;车子来回行驶着,车位的水花溅向两旁,打湿了人们的衣服。看这情景,我心想:这么大的雨,这么大的积水,待会儿怎么到学校去呢?

不知不觉,时针指向了“1”,分针指向了“2”,这时。阿婆拿来几把雨伞,说:“叶晞冉,你们可以去学校了!”我接过雨伞,分给了张梦瑶、蒋韩凯、肖缘娜,便与他们一起走到学校。

刚踩进积水时,我的第一感觉是——舒服!水凉丝丝的,与小石子为伴,踩进水里,一下子就有一股凉意注入全身,这在夏天,可是非常舒服的呀!我把另一只脚“放”进积水里一种我至今没能忘怀的感觉袭入我的身体中:我一会儿再水的乐园中畅游,一会儿在深海里感受海的广阔。我撑着雨伞,双脚重重地在踩水花,不时地溅到张梦瑶他们,他们也不甘示弱,把雨水泼到我身上,我用手捧起一些水,朝蒋韩凯泼去,一下子,这里举行了“泼水节”。【星火作文网 www.easyzw.com】

我看了看手表,糟了!已经1点23分了!我赶紧对他们说:“已经1点23分了!我们跑到学校去吧!”我的建议得到了他们的赞同,顿时,水花四溅,发出一串串好听的、脚踩中水花的声音,终于,我们在1点30分之前成功抵达学校,此时的我们早已跑得气喘吁吁、满头大汗了!

那一串串记忆的水花带给无限的快乐,也表示我们四个之间那珍贵的友谊。

本文作者简介
作者姓名金甫美 作者年龄12岁零10个月
在读学校南昌市文教路小学 在读班级六年级5班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩107分
指导老师黄歇 老师职务副班主任

3、童年的回忆作文600字 那一串串记忆的水花

童年的回忆作文600字 那一串串记忆的水花

那是夏季的一天,天公不作美,让雨叔叔施展魔法,雨叔叔便挥了挥魔法棒,天空便下起了倾盆大雨。

我在托管所里的沙发上趴着,呆呆地望着窗外,唉!自从到了夏天,这种太阳雨、雷电雨多得数不胜数,一下就是好几天呢!路面上已经有了大约七、八厘米的积水,轻轻踩一下,就会是水花飞溅;车子来回行驶着,车位的水花溅向两旁,打湿了人们的衣服。看这情景,我心想:这么大的雨,这么大的积水,待会儿怎么到学校去呢?【星火作文网 www.easyzw.com】

不知不觉,时针指向了“1”,分针指向了“2”,这时。阿婆拿来几把雨伞,说:“叶晞冉,你们可以去学校了!”我接过雨伞,分给了张梦瑶、蒋韩凯、肖缘娜,便与他们一起走到学校。

刚踩进积水时,我的第一感觉是——舒服!水凉丝丝的,与小石子为伴,踩进水里,一下子就有一股凉意注入全身,这在夏天,可是非常舒服的呀!我把另一只脚“放”进积水里一种我至今没能忘怀的感觉袭入我的身体中:我一会儿再水的乐园中畅游,一会儿在深海里感受海的广阔。我撑着雨伞,双脚重重地在踩水花,不时地溅到张梦瑶他们,他们也不甘示弱,把雨水泼到我身上,我用手捧起一些水,朝蒋韩凯泼去,一下子,这里举行了“泼水节”。

我看了看手表,糟了!已经1点23分了!我赶紧对他们说:“已经1点23分了!我们跑到学校去吧!”我的建议得到了他们的赞同,顿时,水花四溅,发出一串串好听的、脚踩中水花的声音,终于,我们在1点30分之前成功抵达学校,此时的我们早已跑得气喘吁吁、满头大汗了!

那一串串记忆的水花带给无限的快乐,也表示我们四个之间那珍贵的友谊。

本文作者简介
作者姓名金姬美 作者年龄12岁零9个月
在读学校莒县第三中学 在读班级初一3班
性格特点沉著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩99分
指导老师谭文胜 老师职务副班主任

4、那一串响亮的音符作文600字

那一串串音符自悠悠几载岁月长河中流淌而出,仿佛又听见了一曲铿锵的乐章奏响。

穹顶下,魏晋风度。

须是“抚琴动操,欲令众山皆响”的大气与潇洒吧,千年前的先生向来是不解音律,却有着般“素”至无弦的琴。每天的钱买酒,呼朋唤友听他抚琴,将万千之念倾注到了琴上,直至涕泗滂沱。心中的弦便冷冷作响,千山万壑便随之天籁和鸣,再多的衷肠,皆融进那无弦的琴。最后,醉得人事不省,“我醉欲眠卿去。”你们都散吧。

任心中倾压下重重束缚,任山间鸟松动,将自己的音符注入天地之间,而不言。

大漠间,琵琶又响

许是君王一言后已成定局的和亲为她压下了最后一棋,分明繁花艳攀附的都城似也履上了凄切。为君出塞,自此她远离故土,命途与那遥遥的蛮夷相连。只有她清浅一笑,任万物褪了色彩,莲步轻移作文,往昔千娇百媚之态不再。琵琶声似少女的轻呤浅唱,似与故土辞别的抽噎,可再挑起珠帘时,那素玉的面庞笑靥如花,艳若春光。

而今琵琶又响,曾眉目如画的故人已逝,青冢白骨湮子大漠,终难掩昨昔她红颜下傲骨染风沙。

凡尘万丈,曲终弦绝

鬓若刀裁,眉似墨画,目如秋波,他似生而应于苍山群峰下与友人欢饮畅谈,受这世间万物敬仰,然而世事的莫测与官场浮沉终是覆了他那一叶扁舟。那日风声凄切,他宽花博带于风中飞扬,只一曲《广陵散》告别尘世,一曲终道尽,“《广陵散》自此绝”。却不知断绝的是曲谱,斩不断的,是他那激越的乐声下的傲骨。

当那岁月的洪流滚滚而至时,当那漠上驼铃声声回响时,当那世事的波涛倾盖了故人风华时……我分明听见,有那样一串激荡低回的音符子天地间鸣响。许是名为风骨罢。

本文作者简介
作者姓名魏宏广 作者年龄14岁零3个月
在读学校新乐中学 在读班级初三4班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩114分
指导老师吉芬 老师职务任课老师

5、一串串什么的音符作文600字

一串串响亮的音符

那一串串音符自悠悠几载岁月长河中流淌而出,仿佛又听见了一曲铿锵的乐章奏响。

穹顶下,魏晋风度。

须是“抚琴动操,欲令众山皆响”的大气与潇洒吧,千年前的先生向来是不解音律,却有着般“素”至无弦的琴。每天的钱买酒,呼朋唤友听他抚琴,将万千之念倾注到了琴上,直至涕泗滂沱。心中的弦便冷冷作响,千山万壑便随之天籁和鸣,再多的衷肠,皆融进那无弦的琴。最后,醉得人事不省,“我醉欲眠卿去。”你们都散吧。

任心中倾压下重重束缚,任山间鸟松动,将自己的音符注入天地之间,而不言。

大漠间,琵琶又响

许是君王一言后已成定局的和亲为她压下了最后一棋,分明繁花艳攀附的都城似也履上了凄切。为君出塞,自此她远离故土,命途与那遥遥的蛮夷相连。只有她清浅一笑,任万物褪了色作文彩,莲步轻移,往昔千娇百媚之态不再。琵琶声似少女的轻呤浅唱,似与故土辞别的抽噎,可再挑起珠帘时,那素玉的面庞笑靥如花,艳若春光。

而今琵琶又响,曾眉目如画的故人已逝,青冢白骨湮子大漠,终难掩昨昔她红颜下傲骨染风沙。

凡尘万丈,曲终弦绝鬓若刀裁,眉似墨画,目如秋波,他似生而应于苍山群峰下与友人欢饮畅谈,受这世间万物敬仰,然而世事的莫测与官场浮沉终是覆了他那一叶扁舟。那日风声凄切,他宽花博带于风中飞扬,只一曲《广陵散》告别尘世,一曲终道尽,“《广陵散》自此绝”。却不知断绝的是曲谱,斩不断的,是他那激越的乐声下的傲骨。

当那岁月的洪流滚滚而至时,当那漠上驼铃声声回响时,当那世事的波涛倾盖了故人风华时……我分明听见,有那样一串激荡低回的音符子天地间鸣响。许是名为风骨罢。

本文作者简介
作者姓名于晓 作者年龄14岁零6个月
在读学校合肥68中学 在读班级初三4班
性格特点乐观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩113分
指导老师张富清 老师职务任课老师

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