1、角落作文600字
在记忆深处,总有一个地方会让我流连忘返,但我也有时会将它遗忘……
小时候总恋着一个地方家中若有若无的角落。
每天下课回家,就跑到角落里去玩过家家,拿着锅、铲、盆、碗装点沙子到角落里过家家。
有次和邻居的小孩在角落里玩过家家,他不小心在他“颠勺”的时候,把沙子弄到我的眼睛里,我疼得哇哇大哭,因此,把爸爸妈妈和邻居引了过来,因为看见我坐在地上哭,而他坐在地上看着我哭,所以爸爸妈妈第一个反应就是他欺负了我,还和邻居吵了起来。最后邻居带着他回家,爸爸妈妈带着我去清洗了眼睛。
当时,他没有给我道歉,他是我最好的朋友啊!连最后一点可以挽救我们这段友谊的机会都没有抓住,我们的关系渐渐疏作文远了。我也离开了那个地方,到外面去读书了。
长大了,渐渐地淡忘了那个角落,也因为繁重的学习而没有回老家。
再一次回家看爷爷奶奶的时候,奶奶做了一大桌的菜给我们吃。我不经意间瞟到了那个角落,想起了童年那件事。我趁着他们不注意,又跑到那个角落里,拍了拍那里的灰,坐下来到那里吃饭,听到奶奶说:“果然还是那个地方啊!”我笑了笑没有回应。
正当我吃得津津有味的时候,我看到了角落的墙上,写着“对不起”三个字在那个瞬间,我鼻子一酸,往他家的方向奔跑,可发现他已经搬家了,我很失望也很内疚。
后来,奶奶和我说,那是他搬走时留给我的,还有另一面墙的话“我们有缘还会相见,还会聊起那墙面的故事。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许景淳 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 慈溪实验中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 周丽丽 | 老师职务 | 班主任 |
2、回望角落的你作文600字
夜已深,归家的路总是把街道的黄昏拉得很长很长。
我从校门口走出来,天早就换上了黑幕布。我的步子跨得很小,身影被街边的路灯拉得很长,慢慢的走,四处张望着,像在找寻什么。沙坪坝步行街热闹非凡,灯火辉煌,到处都是华丽的色彩,像是被浓妆艳抹的女人。
寒风瑟瑟,吹着我冰冷的脸颊,我磨蹭的脚步把我送到了地下通道。那儿,我在通道口,能隐隐约约地听到地下通道下传出来的混合了许多曲子的声音。继续往前走,走入了地下通道,又看见了角落的你——
你坐在角落里,一头乱蓬蓬的头发下一张脏兮兮的脸,一张被岁月的风雨划得沟壑纵横的脸。一双忧郁的眼神,似乎在凝望着什么。一身穿了几十年的破衣服,在通道外吹来的寒风中显得更单薄。就连唯一一个像样点的帽子也被摘了下去,当成了讨钱要的盒子。露出了你银丝般的白发。旁边还卧着一条病恹恹的狗,萎靡不振。你,被岁月的风雨刻下了一脸沧桑的印,狗,被时光的长河留下了一道怆然的伤。
你理了理早已消失得无影无踪的领子,整理作文了一下你线都要快掉光的衣服,你的那只知心的狗似乎也明白了你接下来想要做的事情,抬起了头,眼神中充满着期待。你庄严、神圣的端起了二胡,拿稳了弦,轻轻地拉动琴弦,那天籁之声响起,音乐悠长,把我的整个心都融化了。乐声灌入耳中,流淌进每一个血管,最后沁入心脾,我整个五脏六腑都沸腾了起来。原本要离开你的我,又被这天籁的琴声引了回来。
回望角落的你,似乎沉浸在你的音乐世界里了,你身旁的狗也仰着头凝望着你,眼神里的是敬仰与崇拜。仔细听你的曲子,不同于那些大型音乐会上音乐的阳春白雪,那是另一种维度,是世俗音乐无法比较的。那音乐是绝妙的声音,被路人匆匆的脚步遗忘在了世界的角落里。路人匆促的脚步,没有在你的身旁驻足,这便是凡人的俗,艺术的美。
走上阶梯,再一次回望角落的你,看见了你身后的那个孤独的艺术世界。
地下通道上,一轮清寂的明月静静地爬上了高楼,它会照亮你的孤楚。
我在这个最繁华的街头,
回望角落的你,
发现了艺术的孤独……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王勃 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 成都东坡小学对口中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 熊玲玲 | 老师职务 | 任课老师 |
3、城市的角落作文600字
城市,总是灯红酒绿,繁华喧闹,连本该宁静的夜晚降临在城市的身上早已变得不安全了。在这个物欲横流的地方里,人们都只来回于高楼大厦中,徘徊于在车水马龙的街道上,穿梭于上流社会里,有谁曾注意过那不起眼的城市角落,又有谁曾停留在那唯一僻静的城市角落?
从小生活在城市里,早已厌倦了那里的喧哗,看腻了那里的景物,讨厌那里的不安分。
一个秋日的午后,有心来感受秋天的气息,却无意闯进城市的角落。一路东走,发现不远处矗立着一排灰白色的形式一样的三层泥石个世俗的地方,我不禁得惊讶了。
三层楼房的屋梁织满了蜘蛛网,悬挂着几件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍风吹雨打,而别一边的玻璃早逃得无影无踪了,只用厚布奖其封裹住的。我禁不住打了个寒颤。
一棵老榕树在城市角落的角落,犹如一个年老体衰的士兵在守护着自己的家园,作文却力不从心。几只乌鸦在枝头上发出几声惨淡的鸣叫,声音很嘶哑很悲哀——秋风拂过,叶子簌簌地作响,几片了无生气的叶子飘落在地,为地上的脚印铺了一番。榕树顶有一节枝干折了,光秃秃的,很是可怜。树干的皮脱落了很多,形如一笔一画,似乎是某个字的象征。
城市角落的主人回来了,有的是低级民工,有的是拾荒者,衣衫褴褛。从他们报来的目光中,我看到了惊奇、羡慕,同时还有怨恨。我苦笑着,匆匆离开这个城市的角落。
又回来了那个始终喧嚣的城市,心中的惆怅始终挥之不去。那个城市的角落不会被我遗失已久的宁静和和平。空闲时我会重游那个角落。城市是时候清醒了,也该去注意一下那个角落,它真的很孤独,很彷徨——
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东景苑 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 河北蠡县南庄中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 申通 | 老师职务 | 副班主任 |
4、被遗忘的角落作文600字
秋日的黄昏,总是伴着落叶的舞动,荻带着一身的落寞,悠悠地走进枫叶林,踩着那些干枯的,失去绿色的落叶,窸窸窣窣的声音在脚底响起。荻蹲了下去,慢慢拾起一枚叶子,一颗泪珠无声地落在叶子上。
荻其实是喜欢上学的,记得刚一进入学校,班主任的脸上充满着难以言表的笑,荻喜欢上了班主任,尤其是他的那句“我不以成绩衡量每一个学生”更是让荻的心暖暖的,有这样一个公平的老师,他再不用担心因为成绩不好而不被老师喜欢了。可就在那次考试后,荻的座位就被老师定格于后三排,老师说,以成绩排座位,可以激发差生的学习动力。
于是,荻开始认真了,他上课认真的听,下课认真的练,可是无论荻怎么努力,由于他基础太差,成绩得不到提高,座位依旧临着窗,靠着墙。慢慢地,荻发现,老师眼睛的焦点总是在前排的尖子生身上,很少看后面,作文荻尝试着与同桌说话,做小动作,以吸引老师的眼球,但这样做也无济于事,偶尔老师朝他的方向瞟两眼,然后目光又聚集到了前方,这一次,荻的心开始有点冷了。
一次,荻试着解答一个较难的练习题,他想了很久都想不出来,便去找老师,不料老师却说:“这个题于你而言确实有点难,嗯,你先放着吧!”虽然老师的语调十分平和,说话也极有分寸,可荻的心开始颤抖了,当他默默回到座位上时,又望见了老师满脸笑容的给那些“重点中学”的苗子讲课的身影。
荻握着叶子的手更紧了,他不明白老师为什么给了他希望,又给了他失望,他想,他也许就是这片叶子,被风淋,被脚踩,直至碾成碎片。一阵风吹过,又落下一大片残叶,荻站起来,小心翼翼地避开那些枯黄的叶,他不愿再去践踏它们残破的身躯。
夜幕中,仅剩下荻孤独的身影在西风中摇曳……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘茗茗 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 常德芷兰中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 王青青 | 老师职务 | 副班主任 |
5、被遗忘的角落作文600字
当我得到这一株桑叶枝,一朵百合嫩芽和这棵红豆杉时,我对它们寄予重望。太阳猛烈时,把它们搬到阴暗处,刮风下雨时,把它们搬进房里,每次都给它们充足的水分。
春天到来时,它们吐出的嫩芽都被调皮的弟弟撕成了碎片。之后,它们变得昏暗无光,没有再吐出嫩芽。灰暗,毫无生机成了这个角落的标签……
几年后的今天,无意间地瞟上一眼,天哪!这,这怎么可能呢?它们时隔两年,居然又发出了久违的嫩芽。那代表生机蓬勃的绿色在这里是那么明显,那么耀眼,那么鲜嫩。
我蹲下身子,轻轻地抚摸着那嫩芽,若有若无的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛听见了它在说:“春天来了,春天来了。”我觉得今年的春天主角不再是其他的植物,而是我的“坚芽三植组”作文。
果然,百合开了,一片片花瓣洁白如玉,花蕊在春光的照耀下,发出黄金般的光泽,翠绿的茎部牢牢地扎在地里。
桑叶枝,现在长得差不多有我高了,枝端的绿色异常明显。
红豆杉叶子柔软,青翠欲滴,泥土的芬芳和春天的气息完美融合在一起,似乎随处可嗅。我扫了扫灰尘,红豆杉更美了,比起另外两株植物,我把它选为今春最耀眼,最闪亮的主角。
时间仿佛回到过去,从前的一切历历在目。一个灰暗的角落,几株孤独的植物,即使有人看见,也没有人去注意它们。可谁曾想到,它们也会拥有这副朝气蓬勃的模样呢?
如今,它们以坚强的毅力,证明了一切皆有可能。那些翠绿,那顽强的生命力量,真是令人刻骨铭心。
现在,朝气、活力成了这个角落的标签。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚钰 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 西兴小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 金利斌 | 老师职务 | 班主任 |