阳光作文300字_四季的阳光作文300字

1、阳光作文300字

心比天高,心情比阳光更自信,阳光在我看来它就是自信与快乐的化身,它东升西落,日复一日的进行着这个工作,虽然看起来很单调,但是却别有韵意,从阳光那里我明白了做人虽然像太阳一样每天都重复着同样的事情,但看似简单的背后却体现出人们与太阳一样的性格,坚持不懈,每天做着同样的事情,无论是遇到什么情况阳光都会照常升起,这就是我们所说的自信,无论在什作文么时候我们都要坚持我们所做的事情,日复一日,年复一年,只要有自信,相信总有一天能成功的,太阳就是我们最好的导师,他教会我们自信与快乐,唯有坚持做自己的事情,日复一日,你才会感受到我所做的事情是对的,是有意义的……就好比太阳做它的这份工作,它的意义就表现在了为人们洒下了光明!

哦,多么自信快乐的阳光,愿天下每个人都像阳光般自信快乐!

本文作者简介
作者姓名安文 作者年龄8岁零6个月
在读学校莘塍中心小学 在读班级三年级3班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩115分
指导老师艾尚雪 老师职务任课老师

2、四季的阳光作文300字

阳光能够照耀整个大地,但阳光也有脾气,四季也随着阳光而变化。

春天,随着冬日的寒冷冰雪离去,阳光也变得温柔起来,它给柳树戴上了嫩绿的发夹,用暖气脱去冬天送给小溪的厚棉袄,让冬眠的小溪活跃起来……最后还把动物们从睡梦中唤醒。

夏天,阳光进入了活跃期。热量放射出作文来,在地面上跳跃着,烤得人们大汗淋漓。

秋天,阳光叫人捉摸不透,时而露面,时而躲藏,常让我们措手不及,阳光真淘气啊!

冬天,阳光好似生了气一般,硬是不出来,害得我们瑟瑟发抖,连连叫苦!

季节因阳光而变,事物也会因人而变,随着时间推移,任何事物都发生着变化。

本文作者简介
作者姓名高海友 作者年龄9岁零6个月
在读学校合肥市临湖小学 在读班级四年级2班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩113分
指导老师秦彝 老师职务任课老师

3、明媚的阳光作文300字

一天早晨,我醒了,刚睁开眼睛,就看到一道阳光从窗户射进来。“好舒服啊”我说。我想这样的阳光,真舒服。我应该早点起床,享受外面那明媚的阳光。于是我赶紧起床,直接跑到外面。

“哇!好温暖的太阳啊”我大声喊道。在阳光的照耀下,我感到一丝清新的感觉。明媚的阳光照耀着大地,照耀着鲜花、大树、小草……

看到这些,我突然想作文到保护花草树木的句子:“爱护花草,请勿砍伐”;“请勿踩踏,留下青色”……

我看到这些花草树木,有些几乎快要渴死了。于是,我马上跑回家,拿了浇水壶灌上水,跑到那块草地上立刻给花草树木浇水。微风吹来,它们好像在对我点头微笑,仿佛在对我说:“谢谢你!”回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个好孩子。我笑了,妈妈也笑了。

本文作者简介
作者姓名国行 作者年龄7岁零5个月
在读学校卢龙县第三实验小学 在读班级一年级9班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩120分
指导老师白雅言 老师职务任课老师

4、那一缕阳光作文300字

在忙忙的黑暗中,有一缕阳光照了进来。尽管他那么弱小,仿佛随时都会使黑暗把他吞没,但就这一丝、一缕,就给人们带来了希望。

一只小鸟在枝头瑟瑟发抖,寒风呼呼地刮着,大雪仍没完没了地下着,好像随时就要夺走这只小鸟的生命似的,冻得小鸟好像都失去呼吸了。那稀疏的羽毛,一根又一根地脱落了,掉在巢穴上,掉在雪地上,好像也象征着小鸟的生命之花即将凋零。这时,一缕阳作文光照进了小鸟的巢穴,把冻僵的小鸟暖和了一下,或许就是这一道光,让小鸟活下去了,成了最顽强的鸟儿。

一棵小草在泥土里顽强的生存,可没有阳光,他也无法茁壮成长,只有丝丝寒意涌上他的身体,他凉的抖的实在无法忍受,阳光照进来了,只有一缕,却给了这棵小草滋润了阳光的温暖,使他勇敢地活了下去,成了最坚强的小草。

人们啊,即使是一点点的光,也要去试试看啊!

本文作者简介
作者姓名王艺儒 作者年龄12岁零9个月
在读学校无锡石塘小学 在读班级六年级8班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩104分
指导老师华众 老师职务副班主任

5、春天的阳光作文300字

窗格中的一方天,白的耀眼,去除了阳光,显得有点刺眼。树木还在沉睡,土地还是一如往常的平静,就连刚刚生出的小芽也显得软弱无力。

一天就要过去了,夕阳将要落下,细碎的阳光却让我感到温暖。是春光来了吧。把它洒在桃花上,洒在梨花上,洒在杏花上。反射回来落在脚下,带着花香。确实,春天的阳光才有这种感觉,这种“几处早莺争暖树,谁家新燕作文啄春泥。”的温暖也只有春天才有。

虽然已是残阳,但它仍旧将它的余热向大地洒去,包括每一个人,每一棵树,每一株草,每一朵花。残阳终于落下。可并没有往常那样寒冷。因为春日的阳光都将活力与能量传递给我们了,我们又有什么理由感觉不到温暖呢?

月亮爬上了山头,笛声悠悠与杏花的剪影相对成韵。已是半夜,可那种温暖感,依旧在心头荡漾。

本文作者简介
作者姓名李月久 作者年龄12岁零4个月
在读学校桓台第一中学 在读班级初一4班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩96分
指导老师王俊国 老师职务任课老师

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