
1、每日三问作文600字
各位同学,今天,我想和大家谈三个问题,叫做“每天三问”。
第一问,今天我努力了吗?为什么要这样问?因为不管做什么事情都要通过努力才可以成功。我们是一名学生,自然想在学业上有好的进步,有好的成绩,往好的地方发展,做一名优秀的好学生。可这些不是凭空而来的,而是要通过我们的努力来获得。努力是我们取得进步的最主要的一点,如果不努力,我们就是等于没有上进,而学习本就是逆水行舟,只有两个结果,一个是不停的努力,一直占上风,另一个就是松松懒懒的,直线下滑。是不会一直停留在那里的。不努力向上,成绩就会一落千丈,被别的同学超过。
第二问,今天,我有收获吗?为什么要这样问?因为我们现在的主要任务就是收获老师传授给我们的知识和在学校生活中的各种发现作文。在学校中,我们只要细心观察,就会有很多的收获。这些收获有的很重要,有的很有趣,有的没什么用?要有收获,除了要认真听老师讲课,还要有一双会发现的眼睛。有了这双眼睛,我们就可以在有些很小的细节里发现很多值得收获的东西。
第三问,今天,我快乐吗?为什么要这样问?因为要想有良好的成绩,离不开快乐的学习方法和你对学习的理解,而这又是对我们自己很好的学习方法。只有你对这种学习感到快乐,才会有很大的收获。因为你乐于学习很喜欢这种学习,不感到排斥,就会很努力的去学习,认真的去听老师在课堂上讲的每一句话。
以上我谈的就是“每天三问”。如果我们每天都这样的问问自己,好好地思考一下怎样学习,什么是学习,并认真的去这样做,一定会在学习上有很大的进步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘祥 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 无锡市峰影小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 居十方 | 老师职务 | 任课老师 |
2、每日好心情 小学生心情作文100字
这个礼拜每天都泡在图书馆,在图书馆的时间效率比较高,但是每天晚上回家见到自己软绵绵的小床,真的是极致诱惑啊!而且一回家就洗漱等乱七八糟,忙完就基本到我想睡觉的时间了,时间嗖嗖嗖过得好快。关于身体,突然开始喉咙痛,喝了巨多水,想立马摊在床上,好想拥有哆啦a梦的任意门啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方车贷 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 唐山市第五十四中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 那宅 | 老师职务 | 班主任 |
3、每日一孝作文700字
每个人都有母亲,或亲近,或生疏,最初给我们无限未来可能的只有她。对她而言,我们是她生命的一种延续,一个新的希望。于是小时候她对我们呵护备至,所以长大了的忙碌的我们应该把每一天都当做母亲节。
对于母亲节这天很多人发微信来表达自己对母亲的感激之类的“真心话”,我只想问问又有多少人是回家看望父母的?又或者是给母亲打了电话问问好?与其用来发微信的时间不如用来抽空去打电话聊聊天,互相了解近况,让母亲高兴高兴。
其实人年纪大了就越来越活的像个小孩子,对子女的依赖感很强的。嘴上不说什么,但日日盼着子女回家看看。最近有一对农村老夫妇在国庆假前做好了他们七个子女最爱的辣椒酱准备好高高兴兴地迎接子女回家,结果挨个打电话每个都不回来,老两口眼里微泛泪光,却对记者说:“没办法啊,他们都忙着呢。”大概是不想耽搁子女们的工作吧。报道过后有侄子去看了他们,老两口很开心。
这是工作很作文忙的子女,还有一些是不善于表达的人,不知道如何与父母相处,感觉与父母有代沟,这大概是我们这个年纪的人的通病吧。其实你越这样感觉就越要心平气和地尝试去交流沟通,告诉她你最近身边的人事变化,试着熟悉对方的内心。我很开心我一直有个和朋友一样的妈妈,我们相互分担心事,偶尔开些小玩笑来,轻松愉悦地相处。
我认为你也别把爱藏在心里,到最后留成了遗憾,爱并不是非要对母亲说“我爱您”,它最好的表达语言是行动,你的一个小举动或许会让母亲感动好一阵子,比如聊天时帮她揉揉肩,削个水果,睡觉时给她暖暖脚……想起小时候的一个广告:一个瘦瘦的小男孩踉踉跄跄地端着盛满热水的脚盆给妈妈,小心放下后一脸天真地说:“妈妈,我给您洗脚!”我们一定要有孝顺之心,让她感觉被关心,有存在感。
无论今日是否是母亲节,我们都要以每日是母亲节的态度去孝顺母亲,为了自己的孝心。相信天下孝子越孝,生活越顺。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁小迪 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 哈尔滨市第八中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 卢振宇 | 老师职务 | 任课老师 |