那天我捡到了快乐的钥匙作文1200字（一）

快乐是什么呢？我每天都在幻想着这个名词，可这个名词简直比文言文还难懂，看上去简单，但是要意会它的深意，却不是那么轻而易举就能够完成的。有时候你便要去想它，答案不仅不向你靠近，还会远离你。你不想它的时候，它又慢慢地向你逼近。我就是一个活生生的例子。

“玲、玲、玲，”下课铃声响了，这种声音一点也听不腻，越听越觉得优美动听，因为下课就是我们学生的天下了，老师一走，教室马上就任我们宰割了。班上展现出特有的风景。有的在玩耍、有的在讨论老师上课说过的问题，还有的在睡觉，而我呢，却自己一个人在座位上独立的思考着问题，我在思考这本数学老师发的《广东初中升学指导与强化训练》，这本书里面的题说难不难，说容易的话，其实它还是有很难的，不能小瞧的它。我在想这些题的时候，想得头都大了，不知道想死了多少脑细胞，不过我觉得也值得，为学习牺牲这一点算什么，再大的困难我也要熬下去。毕竟人的一生都在学习嘛，活到老学到老，是我亘古不变的定律，我向着这个目标勇敢努力地前进着。可是在海上航行怎能不遇到风浪呢，那就要靠你的意志力有多坚定了，这就是在考验着你啊。想着想着，这道题到底应该怎样做啊，是应该先加还是应该先减……等等等等之类的问题困扰着我的脑子，这些问题就像电子一样，在我的脑子做高速的运动中。我的脑子现在带了负电，唉，谁来帮我中和一下电子数啊。突然在我的身后感觉到有一个人影，而且还有种熟悉的味道，我的脑子又在胡思乱想了：难道是救星驾到吗？是的话那就太好了，要是有一个我喜欢的人和我一起思考问题，我想我一定马上就会有头绪……别说那么多了，转头看看是谁不就知道了，我迫不及待的往后看去，噢、原来那个人就是我梦寐以求的喜欢的人，他就是陈金妹，他是我从初二到初三喜欢的人，我对她的爱慕似乎没有任何的变化，始终还是喜欢她。只要有她的地方。我都会感觉很开心、很满足了，她虽然只是一个很普通的小人物，但在我的心目中，确是无比高贵的。假如我是她的白马王子的话，我想我会高兴得睡不着。上课和下课，她的每一举一动都会引起我的注意，她的每个表情我都能深深的记在我的脑海里。因为还是那句话，我真的非常喜欢她。她慢慢地靠近我，对我说了一句：耶，好勤佐，没想到你那么爱学习啊。（因为我以前都不怎么学习）我马上应了她一句：没什么，天才而已。顿时逗得她哈哈大笑。没想到被她的一句话，我脑子里有眸生了一个念头：难道金妹是喜欢爱学习的男生吗？如果是的话，那我就爽死了，就算学习再辛苦，我也要加油，不能放弃。我要把她那短短的一句话化为我强大的动力来源，从那以后，我都是靠着这动力才能走到今天的。

周恩来是为中华之崛起而读书，但我是为自己喜欢的人而奋斗的，它的那句话会伴随我的一生，它的那几个字就是我的快乐的钥匙，是我通往一切快乐大门的万能钥匙。我不能没有她，他已经成为了我生命中的一部分了，不可以再分割了，陈金妹，我喜欢你，你就是我的堡垒，有你的世界，我的生命有了很大的不同，谢谢你把快乐的钥匙给了我。

快乐的钥匙就这样被我不经意地捡到了，你说我是不是很好运，我相信你，你也会找到属于你的那把钥匙的。

那天我捡到了快乐的钥匙作文1200字（二）

打开我们心灵快乐的那把“钥匙”，如果被我们“捡”到了，那么，锁住我们心灵的那把锁，就会被我们打开，敞开心扉，让我们变得快乐，开心……

那天，那把快乐的钥匙，被我捡到了。几周前，在我学钢琴的那所学校，要举行一次比较大型的音乐会。老师选定了让我当主持人，并且让我领奏《瑶族长鼓舞》这个曲子。

当老师把这个消息告诉我之后，我的心里有一丝喜悦，但又夹杂着一些紧张。

喜悦是因为老师选我当主持人，让我领奏那首曲子，是老师对我的信任。而紧张是，万一我主持的不好，弹琴时出了差错，那岂不是丢了我的脸，也丢了老师及学校的脸。让观众怎么想我？怎么想学校？怎么让这么个小女孩领奏？怎么让这么个小女孩主持？

这种想法一直浮现在我的脑海里。我该怎么办？？？

距离音乐会还有几周的时间。在这几周，回到家，完成作业之后，我就开始练曲子，找老师辅导主持词，每天练习曲子不下十遍，朗诵主持词不下五遍。练得我手指麻木，口干舌燥……

一切都准备的非常充实，在老师面前朗诵，领奏曲子。都非常顺利。

可不知为什么，在临上台前：我弹不好怎么办？万一紧张读错主持词怎么办？一连串的问好在我的脑海里浮现出来。我越想甩掉它们，可它们就越缠着我不放。唉！真不知道该怎么办好了。

在不知不觉中，我和另一位主持人被老师“揪”上了舞台。起初，我只是以为在彩排，就没怎么在意，可谁知，这已经是正式开始了。我发觉这并不是那么可怕，也没有什么可以让我紧张，因为我已经准备的很充足了！

一次次的上台主持，与观众互动，弹曲子，我没有感觉到一丝的紧张。虽然下面黑压压的一片人，但我好似没有看到一点人。

就这样，一两个小时的音乐会在不知不觉中结束了。我也很好的完成了这项“艰巨”的任务。

我们致完闭幕词后，我在台下，在人群中寻找着爸爸妈妈。忽然，有一只手拍在了我的肩上，转头一看，是老师：“今天晚上表现不错！主持的挺好，弹得也不错，更没看出你紧张！”这时，爸妈也过来了，并且也表扬了我！

今天，我捡到了快乐的钥匙，打开了我的心灵那扇快乐之门，让我没有了紧张，没有了担忧……那一天，我——捡到了那把快乐的钥匙！

那天我捡到了快乐的钥匙作文1200字（三）

人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福。

有时离我们很近，有时又离我们很远。但奉献是快乐，给予是快乐，获得是快乐，享受是快乐。

我家旁边是一位脾气有点暴躁的老爷爷自己住着。附近的人有时候好心地去看望他，却每次被老爷爷赶出来，说：“我不需要你们的同情，走吧。”有时候我真的很想帮他打扫一下房屋，但每次站在他家的门口，都不敢进去。我害怕也被他赶出来。有一次，他看见我站在他家门口望着他，他就把电视关了，就走进房间里去。我多么希望他能感受到我们给予他的温暖啊！

有一次，天气很冷。我怕老爷爷睡觉时会感到寒冷。我叫妈妈煲了一些汤，让我拿过去给老爷爷。又拿了一张棉被、提心吊胆地走进他家。门口是开的，我走进去，感觉有点阴森，地板有点脏，在里面像是意思温暖都没有。他看见了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地说：“老爷爷，我…我，这张被子给你的，天气很冷，我想……”我的话还没说完，他就说：“我说过不需要你们的同情，这被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到门外，接着把门关上。那时候，我的眼泪快流出来了。

每天，我有空就去看看老爷爷，渐渐地，老爷爷的脾气不像以前那样了。

直到新年那天，一大早，我就跑过老爷爷的家。把妈妈亲自做的早餐，那了一份给老爷爷。一进去，我很开心得说了一句：“爷爷，新年快乐。早餐，给你。”这时候，老爷爷把我拉到椅子旁，让我坐下。慈祥地说：“乖，要是你是我乖孙女就好了。红包给你，新年快乐，学习进步，用心点学习呀。”老爷爷抚摸着我的头，笑容是如此的灿烂。我等了这笑容等了很久，我很开心。“爷爷，你终于笑了，我终于看到你笑了！”我很惊讶，甚至有点不相信我眼前的是以前的老爷爷。这下，老爷爷笑得更开心了。我第一次看到他笑，第一次他是用那么慈祥的话来跟我聊天。

也许，我们给予他的温暖，他终于感受到了，()终于获得的是彼此的快乐。

那天，我真的很开心，看到路边的花儿，也向着我展出他们灿烂而开心的笑容。其他的邻居还说我很棒！我为自己感到自豪。

美好的东西，你要好好保护它，才不会消失得太快，就像那些令人快乐的事。

那天，我终于捡到了那快乐的钥匙。

那天我真快乐作文400字（一）

在我生活中，我有许多很快乐的事情，但我最难忘的就是那一次班会。

那一天正是星期五，下午第二节课时大家都在为班会做准备。我和同学在挂彩带，然后再在彩带上挂气球。

班会正式开始。我站在后面仔细的看着，一开始大家都怀着期盼的眼神看着。到了演喝酒唱诗，同学以水代酒作诗，他讲着讲着一不小心摔倒了，他就当作没事继续唱诗。表演结束后，他“屁股真疼！”听了他的话我又忍不住笑了。

到了演《？？隆肥蔽壹堑糜幸徊糠郑？？？担？ldquo;不用谢”老师说：“笨蛋”学生说：“天才”老师说：“停止”学生说：“继续”老师说：“停止笨蛋”学生说：“继续天才”老师说：“不要说了”学生说：“继续说”最后老师被气走了。看完后，我哈哈大笑。作文

到了游戏环节，比赛踩气球时，被选的同学把气球绑在脚上。比赛开始没多久，有一些同学就冲上去帮忙踩气球，气球一下就被踩完了，班会就结束了，老师就冲进来说：“我来给你们浇水”说着就用水撒地。

这次班会是我最快乐的一次，永远忘不了。

那天我真快乐作文400字（二）

在每个人的童年里，一定有过许多快乐的时刻，我也不例外。“苏州之游”是我最快乐的一天，现在回想起来，那股高兴劲依然历历在目。

那天，我和爸爸妈妈一同去了苏州。来到了苏州，我惊呆了：古老的房屋、寺庙，显示出苏州悠久的历史；美丽的园林，体现了设计者巧妙的构思。城内水道纵横交错，整个城市就好像是建在水上，真不愧称为“东方威尼斯”。

我最感兴趣的是“苏州乐园”，那里的景致完全换了一幕，与古老的城市具有不同的风格。小龙般的过山车，高级的森林铁车，呈现在我眼前。我迫不及待地和妈妈一起去坐过山车，耳边只听见呼呼的风声，速度可真快，那种惊心动魄的感觉可真刺激，我觉得非常过瘾。

下来后，我高兴地对爸爸说：“还有什么好玩的，快快报来！”爸爸看出我的心思，提议去坐森林铁车。来到“森林铁车”那儿，买了票。“出发喽”我大喊一声，那铁车的速度比过山车的速度还快好几倍，我飞快向前冲去。“怎么回事？声音怎么这么小，该不会出毛病了吧？”我仔细一听，前面的铁车也没有声音，怪不得是高科技呢！我绕了一大圈回到原处，我对爸爸说还想坐一次，爸爸见我意犹未尽，爽快地答应了。于是我又玩了一次，这次我满脸笑容，心满意足了。

时间过得真快，不知不觉天色已晚，我依依不舍地离开了。

那天，我真的好快乐！

那天我真快乐作文400字（三）

在去年十月，好朋友——王诚万约我一起去溜冰。我爽快地答应了，本想去学溜冰，可是心里却有点儿担心。

我们来到溜冰场，刚一穿上溜冰鞋，我的心就扑通扑通乱跳：我会不会摔得鼻青脸肿啊？……一想到这些，我就准备悄悄地溜走。可没想到，我脚上还穿着溜冰鞋呢！声音惊动了王诚万。王诚万像长官询问士兵似的问我：“你是不是想打退堂鼓啊？”我“跪”下来求饶：“姑奶奶”，()放过我吧，我不会溜冰啊！”王诚万说：“只有学会了溜冰，你才会会像她们那样。说完，便指向一个方向。我往她手指的方向望去，只见许多大姐姐们在那儿翩翩起舞。王诚万的这番话鼓励了我。我大胆地迈着“沉重的脚步”走进溜冰场，扶着栏杆“走”了一圈。渐渐地，我可以慢慢地溜了，不用再扶着栏杆了。我这才意识到，原来溜冰时如此地简单啊！

时间过得真快，不知不觉天色已晚，我依依不舍地离开了。回到家，我高兴得一天一夜没闭上眼睛睡觉。

那一天，我真的好快乐！

快乐的钥匙话题作文（一）

生活像一首歌，大家都希望这首歌是轻快的，不要是悲伤的。这首歌的作词、作曲者，当然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？听听我的秘诀吧！

“虹如哇！你的功课写完了没有？”妈妈大声的问。

我听见后，立刻拿着功课跑到妈妈房里，“这个字太大了，回去改！”“这个字歪了……”东改西改，弄好以后，我也累垮了！

回到房里，挑出一本精采有趣的《三国志》，仔细的阅读。这时候，我的思绪，跟着书中的情节起伏荡漾，劳累的感觉也飞到九霄云外去了！看书，就是使我心情愉快的钥匙！

有一次，在回家的路上，看见一个大哥哥随手一丢，把垃圾丢到离垃圾桶不远的地上。我走过去，捡起那个汽水罐，丢进距离不到五步的垃圾桶里。那时候，快乐就像是一道喷泉，涌上我的心头！连身旁的小花、小草，也一摇一晃的，好像在为我鼓掌呢！

圣经上说：“快乐的心，乃是良药；忧伤的灵，使骨枯干。”由此可见，“快乐”对我们的重要。朋友，你找到那把打开快乐之门的钥匙了吗？

快乐的钥匙话题作文（二）

快乐是什么？我想不仅仅是会心一笑，开心不比，这些都是表面上的快乐，真正的快乐是发自内心的，也是精神上的。

自从上了初中，学习的日子多了，玩耍的时间少了，整天面对堆积如山的作业和枯燥乏味的课堂，早已忘了什么是快乐。可自从那一天的成功，我捡到了快乐的钥匙，体会出快乐的滋味。

那天阳关明媚，我的心却一直忐忑不安，总顾虑着今天的体育测试，我的体育成绩总是不太理想，何况这次要考800米，更是让我望而生畏。小时候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，现在可惨啰！体育不及格，连三好学生也拿不到，而且还要给班级拖后腿。怎么办，只好听天由命了！

眼看测试就要开始了，同学们都忙着做准备活动，我虽然也在努力的锻炼，可是却心不在焉，手脚一个劲的在打哆嗦，还不时的冒啦冷汗。

“准备好，站到800米起点处”。体育老师一声令下，我的心噗通噗通跳的厉害，紧张地握紧拳头，撰出一手心冷汗。我的社友们看出了我的紧张，纷纷来安慰我，给我鼓励。“加油！”我心里自我鼓励。

“预备-跑”。体育老师一吹口哨，我便闭着眼睛冲了出去。可刚跑了半圈都累得不行了，呼吸变得越来越急促，双腿软绵绵的，两支胳膊都晃不动了。“加油！”我默默地为自己鼓励。眼看对手们一个个超过了自己，一个个地往前追。

“还有最后一圈！”我咬紧牙关，拼到底。

“快点，快点，能及格了！”体育老师终点处催促我，我扬起头，最后一搏。

“过了，过了！”我兴奋极了，虽然累得倒在了草坪上，但我还是十分快乐，加了信心，而且我捡到了快乐的钥匙，打开了快乐大门，感受到了快乐！

快乐的钥匙话题作文（三）

那天，我捡到了快乐的钥匙，开启了快乐之门，走上了快乐之路。

——题记

午后的阳光暖暖地照在每个人的身上，地面上洒满了金色的细粉。我哼着不成调的歌儿，迈着轻盈的步伐，走在回家的路上。今天的小测得了满分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出声来，又加快了步伐。

不知道是我太高兴，还是别人失魂落魄，()我竟然糊里糊涂地撞上了别人的自行车。车轮轧过我的手，疼得我哇哇直叫。随后，一只宽厚的大手挡住了我头上的阳光，伴随着一把带点焦急而苍老的声音：“对不起，小姑娘，没有撞伤吧？”

本来已经受了点伤的我，现在听到他的道歉，心里就更来气了，先前的喜悦早已一扫而光。我推开了他的手，挣扎着站了起来。心里预备好的说辞却被眼前的景象堵在了喉咙。撞伤我的是一个年约七十的老人，花白的头发在阳光下显得特别刺眼；坐在自行车后座的是一个稚气未脱的小女孩，她惊愕地环视着四周，似乎还不知道眼前发生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。

老人见状，大概以为我要找晦气，连忙摆着手解释：“其实……其实我也是为了带孙女去看病，所以才焦急起来的，我……我也不知道会……”没有等他说完，我就转身走了，只留下一个谅解的微笑。老人对孙女的疼惜和爱护，足以抵消他对我那微不足道的伤害。那么，我又何必去为难这对爷孙呢？留给别人一线阳光，心灵的快乐之花也会随之绽放。作文

那天，我捡到了快乐的钥匙，那就是宽容与体谅。以宽容之心待人，你会得到意想不到的快乐。

那天我捡到了快乐的钥匙作文（一）

快乐是什么？

快乐是当我看到无助的人终于找到依靠时，心中的那一丝安慰；

快乐是当我看见志愿者正无私奉献时，脸上绽放的那一丝微笑；

快乐是当我看见花草重现生机时，心里的那一丝欣喜。

快乐其实很简单，它存在于生活的每一个角落，需要我们用心灵去感受···

那天，我独自一人走在大街上，想着还没写完的作业，心中甚是焦虑，望着远去的飞鸟，心中不免失落的感叹：“这样的日子何时才到尽头啊！”忽然，一股浓郁的花香占据了我的呼吸道，顺着花香，我来到了公园的一个小花圃边，看见一个天真可爱的小女孩正在用手扶正那些歪斜的花草，嘴里还念念有词：“小花儿，小草儿，你们一定要快快长大，这样我们大家都开心啊！”我的心中布满了问号，说：“小妹妹，这些花儿是你种的吗？这么漂亮的花儿怎么不中在自己家里呢？种在公园里难免会被人踩伤了，那就太可惜了！”可她却笑着对我说：“我更喜欢种在公园里，这样来来往往的人们都能欣赏这美丽的花，就像姐姐你一样，不正是闻到这沁人心脾的香气才走过来的吗？别人因观赏我种的花儿快乐，我因别人的快乐而快乐，这就是我为什么要种这些花儿的缘故了。”顿时，我豁然开朗：“因别人的快乐为己乐。很简单的道理！”

于是，我便停下来帮助小女孩打理那些美丽的花草。时不时有游人走过来欣赏这美丽的花儿，他们无不感叹：“好漂亮的花儿！”望着他们脸上洋溢着的喜悦，我心中不免有一种快乐而自豪的感觉！

临走时，小女孩送了我一小袋花种子，她说：“你喜欢这花儿，那就种下它们吧！”回到家后，我并没有把它们种在自家的花盘里，而是小心翼翼地种在楼下的花圃中—因为我也希望能让更多的欣赏美丽的花儿，那样我才快乐！

我想着就是那把快乐的钥匙：尽自己的一点力，让更多的人受益，让别人快乐，自己会比别人更快乐！

其实，想要快乐并不难，快乐存在于我们的周围，要努力去寻觅、追求，才会捡到那把属于快乐的钥匙！

那天我捡到了快乐的钥匙作文（二）

人生在世，难免有许多伤心的事。其实，快乐和悲伤只有一门之隔。于是乎，我积极地探索那一把打开快乐之门的钥匙上的齿痕。

我是一个充满幻想的女孩儿，因为有了美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚无边；我用我的心感受山峰的连绵不绝；我用我的心感受天空的辽远宽阔。

徒步花丛，我想象我是一株绿油油的小草。我虽没有牡丹之雍容华贵，没有莲花之洁身自好，也没有幽兰之空谷吐芳，更没有杜鹃之高寒绽蕊。但我很快乐，因为有我的点缀，本来就妩媚多姿的花儿又显得更加多姿多彩。

荡舟湖边，我想象我是一条普通的小鱼。我虽没有鲨鱼之霸气，也没有海豚之滑稽，更没有金鱼之吉祥。但我很快乐，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，能在这样的环境中自由地游动。

放眼田野，我想象我是一堆废料。我虽没有土地之肥沃，也没有雨露之滋润，更没有作物之惊喜。但我很快乐，因为有我的灌溉，农作物能茁壮成长，农民们感受到丰收的喜悦，人们品尝到瓜果的香甜。

仰望蓝天，我想象我是一只飞翔的小鸟。我虽没有老鹰之展翅翱翔，也没有啄木鸟之医术高明，更没有白鸽之和平向往。但我很快乐，因为我拥有一个温暖的小窝，拥有自由，就像拥有了全世界。

我很渺小，但我拥有存在的价值；我很普通，但我拥有生活的热情和青春的激情。我找到了，我终于找到了！属于我的快乐的钥匙。

那天我捡到了快乐的钥匙作文（三）

快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生，()在公司很努力认真的工作，想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说：“上司不赏识我！所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭，很久都没和好。于是，婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人去文具店买东西，当他从店里走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了！”这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人，即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。