光辉岁月作文600字_沐浴党的光辉作文600字

1、光辉岁月作文600字

十四岁的我,回眸走过的岁月,那些温暖的日子,你我曾共同渡过。

"快、快、快!加油加油!""没关系,有我呢!""不要丧气,我们一起来!"熟悉的话语仍回荡在耳畔,可是曾经的快乐已成为追忆,剩下的只是脑海中模糊的面容,足球场上挥汗如雨的身影,离别时泪水下的笑容。"孙书骜"这个名字对我而言愈来愈遥远,只有模糊的身影残留在脑海中。

曾经的那些年,当我还是个懵懂无知的孩子,我们就认识了。那时的我们天真无邪,在一起谈论动画,诉说作业的烦恼,甚至讨论彼此的妈妈,在我们眼中,仿佛世上的一切是如此美好快乐。每每我叫起他的绰号:"小猴"!他总会捧腹大笑,然后笑着回应:"胖猪"!我们一起快乐,一起悲伤,一起疯狂。无人能比过我们!那时我们还太小,小到只想着如何去寻找快乐的地步,可我却明确地知道眼作文前这个陪伴我的人是我的挚友—一个最理解我的人。

"孙书骜",一个在我郁闷时,关心安慰我的人;一个在我生病时,嘘寒问暖的人;一个在我遇到困难时,第一个伸出援助之手的人;他不必多么幽默诙谐,不必多么聪明优秀,不必多么富有,至少他愿意陪着我,走过这段旅行。

可是都已经过去,不是现在了。那些快乐的日子已经成为回忆,从当年的互相陪伴到如今时有时无的联络。孙书骜的转学给我们带来了很大的影响,我们彼此都不能改变这个事实,只是愈加失落,多么希望有一天他能回来,一起重温从前的快乐,共同怀念那些甜蜜的时光。

星星点点的记忆拼凑出我美丽的童年,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,仰望星空,回想那些闪亮的日子,泪水浸湿了双眸,当美好的一切被时间冲刷,我愿把你当做那一颗星,陪我一起回忆那些光辉岁月。

本文作者简介
作者姓名郑惠成 作者年龄13岁零9个月
在读学校贵州省兴仁县凤凰中学 在读班级初二1班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩94分
指导老师潘朝曦 老师职务班主任

2、沐浴党的光辉作文600字

2017年4月,爸爸妈妈告诉我一个震惊的消息——他们接受了扶贫的任务。我问妈妈:“扶贫是干什么?”妈妈告诉我,扶贫是国家对生活贫困的人提供物质和精神的帮助,使他们早日摆脱贫困。

后来,断断续续地听妈妈说,她的扶贫对象,是一个耄耋之年的人,起初,他对妈妈的工作不理解,常常让妈妈吃苦涩的闭门羹,然而妈妈没有气馁,不断向他宣传国家的扶贫政策,做他的思想工作,将各项政策落实到位。通过一段时间的相处,他也渐渐改变了看法,以前他看病都要跋山涉水到很远的地方,还要花很多的钱,因而他有些小病就不去看,自己硬撑着。现在,他不用出一分力,不用花一分钱--国家对贫困户实行定期上门免费体检。他们看病有绿色通道,而且不收费。现在,每次妈妈见到他,他的脸上总挂着笑容,逢人就说党的政策好。

爸爸的贫困户是一个患有慢性病的年轻人作文,他不能干重体力活。爸爸知道后,根据他的情况,帮他购买了八箱蜜蜂,并请专家对他培训,开展蜜蜂的养殖。帮他扎起了篱笆,养起了土鸡,从此经常看见爸爸给叔叔阿姨们推销贫困户的“绿色产品”。从此我们家也成了贫困户的“大客户”,我也经常会吃到香喷喷的土鸡和鸡蛋,喝上甜滋滋的蜂蜜。

如果要把党比拟为一个物体,我想最好是太阳,的的确确,党如太阳般无私,如太阳般光明,他把爱与幸福撒满人间--连那些贫穷的人们也不例外,而那些不图回报的扶贫人员,则是天使,拯救了所有贫穷的人们,我们应该歌颂他们,正如一句话中的那样,没有共产党就没有新中国,所以,这一切都是党带来的!

作为一名少先队员,我们能做到的就是好好学习,将来为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量!

本文作者简介
作者姓名柴小圣 作者年龄12岁零7个月
在读学校白云区明日之星小学 在读班级六年级5班
性格特点轻松 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩94分
指导老师姚树洁 老师职务班主任

3、爱的光辉作文600字

雨果说:“人生是花,而爱是花蜜。”寒假里,我读了一本《那时候你会接受我的手吗》的书,书中有一篇《爱的光辉》的文章,那感人的故事情节一直萦绕脑际,让我深受感动与震撼。

故事主人公西恩是一个身体及心智都有残缺的孩子,一次偶然的机会,他认识一群玩棒球的孩子,在父亲的帮助下加入了这个棒球队。西恩带着满脸的喜悦困难地走向他的球队。尽管大家都知道西恩根本不可能打到球。然而,队友们给予西恩展现自我的机会,把最关键的一棒交给他。当西恩踏上打击位置时,投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻放弃赢球的机会,于是故意传球失误让西恩跑回本垒踩上垒包。大家为西恩大声喝彩,就像他是打了一个大满贯,并为全队赢得了比赛的英雄一样。

读完这个故事,我心潮澎湃,激动万分。故事中棒球队的孩子们对生命的尊重和浓浓的爱深深感动作文着我。我不禁想起发生在我身边的一个故事:上学期,我们学校的校友李同学在宿舍自习时晕倒了,医生诊断为脑出血,需要20万元医疗费。这对家庭贫穷的他来说,简直是个天文数字。消息传来,我们学校发动了慈善献爱心活动。我想:作为李同学的校友,难道我不应该尽自己的一点绵薄之力吗?于是,我把平时攒的70多元,放进爱心捐款箱中。看着那长长的献爱心的队伍,看着那满满的一箱子钱。我感到里面装的不仅仅是钱,是全校师生对李同学的一份爱心。后来,李同学终于战胜了病魔。我想,他是幸运的,因为他生活在一个充满爱的世界里。

一位智者说:要评价一个社会,先要看这个社会如何对待他们之中最不幸的人。社会需要爱,爱心无价。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。

让我们把爱和人性的光辉传递下去!

本文作者简介
作者姓名孔令文 作者年龄10岁零3个月
在读学校丰泽园小学 在读班级五年级5班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩101分
指导老师李聪娜 老师职务任课老师

4、秋的金色光辉作文600字

曾经有人说,秋天的光辉就像黄金一样的闪耀。是啊!秋天的确拥有金色的光芒,能照亮孤寂的黑色心境。

缓缓地沁入金秋,心也在飘荡中变得贪婪,贪恋这迷人的秋景,总能给人一种宁静,悠远愉悦的感觉。让我得以从繁重的学习中脱身,而疲惫的身心也得以浸润。

悄悄的走进金秋,只怕那是虚幻,只是梦,会一触即醒。我攀上山顶,远眺。只见漫山飘落的黄叶,遍野的秋菊高傲的昂着头在风中起舞。难道它们是在玩捉迷藏吗?天空中盘旋的威武的金雕,似乎也因这美景而流连忘返,久久不肯离去。正如我也不愿离去一样。

再看池塘里,活泼的鱼儿似乎也不再欢悦,只是悄悄的躲在水底。在这时,烦尘俗事早已抛到九霄云外,而留下的只有澄净的心灵。这一刻,随着悠远的境界,滑入到同样悠久的记忆的最深处。回首往事皆已顿悟,醒来时,却又好像那些事那些烦恼从未有过作文,生活仍是那样美好。

来到田野,望着金黄的稻谷,才想起收获的时间已经来到。我又随着家人一起收割。他们收获食物,我则收获愉悦;他们流下的是汗水,而我则留下了孤寂的心;他们因此摆脱了饥饿,而我因此得以接受照耀。秋光总能使我满载而归。

坐在田埂上,我又望见了菊花。那些打谷的人们,也时常起身赏菊,或许他们并不懂菊,或许在他们眼中这金灿灿的黄菊花就像是金秋的代表。使我联想到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”一路稀疏的行人,也使我看见了秋的静谧。

那昏黄的落叶,同样绽放着金色光芒,要知道,树叶下可能就是一群蚂蚁或蜗牛的家,而当黄叶腐烂时,也必定会滋养大地,为新的生命积累下能量。

这就是金秋的光辉,他无处不在,总能带来生的希望,这是它的本色。它来时带来了丰收,硕果累累,它去时也为下一代做出了奉献。

本文作者简介
作者姓名向以伟 作者年龄9岁零7个月
在读学校新沙小学 在读班级四年级3班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩111分
指导老师元媛 老师职务副班主任

5、光辉岁月作文

人生有一段岁月名为青春,若青春是一条充满这光辉与血泪的路,你要怎么走?也许只有当这条路走完,我才可以骄傲地说,我长大了!

那么这条路我要怎么走?

“给你二十元钱,你要怎么使用它?”我的母亲曾对我说过这样的话。

二十元可以干的事情太多太多,那么我要怎么使用它?

答案一定是花掉,不可否认。因为它是一张纸币,命运的种种无论用它买了什么,它的命运终是被花掉,然后辗转在许多人手上。

可当我不知如何选择时,我纠结的看向母亲。

“您要帮我做出如何选择?”我问过她。

但她与别的母亲不同的是,她对我说:“要问自己的心。”

记得我曾在网络上参加过写手比赛,选题太多太杂,在我不知如何选择时,我看向母亲,她对我说:“你想选什么?”

我一直觉得自己很幸运,有这样的母亲,因此我的青春路上大部分都在自己做主。

我们无法完全左右自己的青春。我是这么认为的。

政治课本上说过:“没有人是独立存在的。”因此一定有许多许多因素影响着我的选择。

当青春被我们几乎完全奉献给学习,那么如何选择?在我想要听音乐放松时,作业提醒着我,让我不能随心所欲。那么我的青春便被作业左右了。当我想要熬一下夜时,第二天的课程提醒着我,于是我不能如此。那么我的青春便被课程左右了。当然,左右我的不止是学习,例如当我好奇飙车的快感时,理智与家人老师们告诉我这样是危险的,那么我便就此收手,我的青春便被理智左右了。

语文老师说过:“没有多少人能做到超我,我们是按照本我来做事的。”可是我们的自我呢?被藏至心底?若说自我才是真正的我,本我是被条条框框禁锢的我,那么我的青春到底是被谁左右的呢?

曾经有人对我说:“你的父母为什么支持你这么多的爱好?而我的父母则是不断地强迫我干这干那。”我想了很久却没有回答。我感谢我的父母给了我那么多自由,以至于铸就了现在的我,可我想,我也是被父母左右着我的青春的,他们选择了支持我的一切爱好,没有反对,没有强迫,因为如此我的青春变得丰富多彩,难道此时此刻,他们没有左右到我的人生?

谁都可以做主我的人生,但这条路还是要我自己走。我一直是这么认为的。命运中的擦肩而过都能改变一个人的一生,何况青春?

青春若一直由我做主,那么将不会有现在的我,那个我一定是蛮横无理的家伙,因为她没有被约束,宛若一颗疯长的大树,没有被人修剪枝桠,长歪,错位直到死亡。很多人都听过那个故事:“两棵树,一颗无拘无束的长着,而另一棵树被护林员细心地修剪,当那棵无拘无束的树长歪时,而那棵被细心修剪的树则是长得笔直。”

我是一个异端者,比起大家呐喊着我的青春我做主时,我更希望我的青春中能有着父母,老师,朋友帮我指点前路。他们是一面真正的镜子,一个人是无法完整的看到自己的缺点,但是如果有了他们的帮助,那么,便可以将我“长歪的枝桠”剪掉,清清爽爽走完青春这条路,成为一个真正的大人。

人生的三岔口太多,多到每一分每一秒都在对我呐喊:“你要怎么走?”是啊,我要怎么走。就像一本书中所写:“科学家在无限的计算着命运能产生的无尽可能性。”就如《银魂》所说:“人生每一步都在做选择题。”那我的未来便有着无限可能,这些可能甚至可以改变我的一生,而最终我将收获一个无悔的青春。

本文作者简介
作者姓名林叶亭 作者年龄13岁零10个月
在读学校秀雅中学 在读班级初一3班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩96分
指导老师张莜雨 老师职务副班主任

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