我心中的长城作文600字_长城作文600字

1、我心中的长城作文600字

我曾在梦里追寻过细雨缠绵的杭州,追寻过中华民族的摇篮——黄河古道、浩浩淼淼的长江堤岸,还追寻过塔克拉玛干沙漠的万里平沙、北京天安门的庄严……他们都曾给我的梦幻抹上了一缕极其独特的瑰丽的色彩,使我对祖国壮丽山河有一种神圣不可侵犯的情感。然而,最让我难以忘却的就是屹立在群山之巅,纵横交叉于华夏圣地的那气势磅礴的万里长城。

长城,一个孩子都不会忘记的名字,他很简单,但是对于在异国的游子却沉重得像石头一样。长城的历史悠久,是一个奇迹。曾经有人说过,长城是七大奇迹之首,是真是假,如梦非梦。但是无论如何,长城是中华民族的代表。

长城的城墙延伸于远方,凹凸不平的山岭完全阻挡不了巨龙的身躯。它一会迎难而上,在山顶盘踞;一会又知难而退,在山脚歇息;像是一名智者。而我认为,它更作文像是中华民族的象征,代表那些有所作为的中国人,代表着我们的祖国。长龙勇往直前,一直到天边,最终与蓝天融为一体,显示出中华人民在前进道路上的进取和勇敢,那是我们曾经辉煌过的见证,也是我们奋发的动力。

仰承日月千秋照,俯阅江河万古流。多少诗人写下关于长城的诗句。“不到长城非好汉”,这豪迈的诗句怎么能完全概括长城呢?它刚出生的时候,多少壮汉因此而亡,也有多少家庭因此支离破碎。悠悠岁月,构筑长城的秦始皇早已作古,但巍巍长城却跨越历史的长河,它像个手持豪墨的见证者,从封建走向共和,从皇帝的开始走向消逝,它仍在。

我心目中的长城就是如此。比所有人都年迈,却比所有人辉煌。伤痕累累是它岁月的沉淀,黄土滋润着它的外表,此刻长城更显得雄壮,哪怕历史磨去了它的棱角,依然伫立一方。

本文作者简介
作者姓名王湘穗 作者年龄13岁零4个月
在读学校原成都锦江中学 在读班级初二1班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩104分
指导老师邓明贺 老师职务班主任

2、长城作文600字

万里长城是我们祖国的伟大象征,它见证了祖国的发展与繁荣,可以说是祖国亲密无间的好朋友,所以我们要保护它、爱护它!

每个人最亲的人,是家人。可祖国最亲的人,却是我们,还有那雄伟壮观的万里长城。正如《中华巨龙》这篇课文讲述了:万里长城早在战国时期就已经出现了,再经过秦始皇的修整与扩建,也筑起了一道新的长城。历代王朝也在修建长城作了极大的努力,万里长城就是这样经过200多年的修整,才完成了全部工程。

瞧!历代王朝作了极大的努力,才修建起了长城。如果你不保护万里长城,反而破坏,这不是破坏文物,对那些修建长城的皇上和大臣不敬吗?

在电视新闻里,常常看到一些好心人在积极地配合警方办案从而破案,作文可就有些人犯罪,自己就会被法律制裁。

唉!犯罪就等于是对不起自己的家人和亲人。而我们的祖国也为这些罪人难过,因为那波涛滚滚的长江,波涛汹涌的黄河就是祖国的泪水。但我们中国不会在困难面前屈服。因为有人说,中国是一头狮子,而万里长城是一条巨龙。狮子和巨龙一定会在亚洲发出怒吼声!

有很多游客在万里长城游玩。摸着城垛,踩着大条石,闭着双眼,似乎在体会长城的那种希望中国遇到困难,坚持下来的愿望。

啊!我的祖国,我也希望你能不怕困难,我将唱起国歌,为祖国打气,“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑起我们新的长城…”

万里长城,你雄伟壮观、气势磅礴。你永远是我们的骄傲,你在我们心中永存!

本文作者简介
作者姓名宋瑜 作者年龄9岁零6个月
在读学校南山实验荔湾小学 在读班级四年级8班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩116分
指导老师麻生舞 老师职务班主任

3、长城作文600字

晚上,我照常熄灭灯,躺到了床上。我望着窗外那明亮皎洁的月亮和闪烁的小星星,向我微笑。只见,月亮姐姐把我带到了北京著名景点—万里长城。长城是我们中国人的代表,我们每一位中国人都是长城上的一块砖,我们紧密结合,都是中国的一份子。

远远看去,长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城像一条巨龙在连绵起伏的山丘上翱翔起伏。长城好似祖国母亲的心脏,中华民族的中心!

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,我很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。啊!是多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成着前不见头、后不见尾的万里长城!在秦国时候,有个名叫范喜良的人被官兵给抓到长城去工作,他的妻子孟姜作文女知道后伤心极了。连忙收拾行李去长城找范喜良,结果她来到长城后,发现自己的丈夫已死在长城脚下。孟姜女听了,大哭起来。哭得天昏地暗,上帝被感动了。只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了……我们要弘扬中华民族的吃苦耐劳、艰辛奋斗的精神。祖国我为你自豪!

是长城的精神带动着中国人民;是长城告诉我们坚持不懈、永不放弃的道理;是长城教会我们不管遇到什么困难都要迎面而上,不退缩,增强克服的信心;是长城推动着中国人民坚贞不屈的精神;是长城……长城是我们的象征,更是我们中国人的骄傲!

我爱祖国的长城,我爱我的祖国!祖国我永远爱你!我今后一定要好好学习,长大成为祖国的栋梁,为祖国的繁华富强、世界的和平,贡献自己的力量!

本文作者简介
作者姓名沙螺 作者年龄9岁零3个月
在读学校南开新星小学 在读班级三年级5班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩92分
指导老师爱利地 老师职务任课老师

4、长城作文600字

毛主席曾在长城题字:“不到长城非好汉。”长城是我国古代的防御工程,其长度足有万里,现在更是中国的一个形象。它凝结了古代劳动人民的智慧和汗水,其独具一格,非得亲自到了长城才感受得到。

“烽火戏诸侯”这个故事我并不陌生,它里面有提到过古人是用狼烟来远程传递敌人进攻的消息。至于长城的样子,从外观来看,简直就是连成来的“凹”字。

暑假里,我和我的家人来到八达岭长城。我去的时候还担心,我们会不会真的爬到万里之远。到了地方才明白是我想多了,否则也就不会分什么八达岭之类的名堂了,我们的目的地只是一段长城,这就意味着我们此行并不轻松。它作为一处名胜,雄壮蜿蜒的气魄扑面而来,在它的脚下,更是止不了活跃着的现代化元素。

踏上长城,就开始有一定的斜度了,脚下走着略显吃力。脚下并不平,每一块石板都是中间下凹,那是每天巨大的客流量和岁月侵蚀留下的痕迹,深刻而明显,向我显示它历史作文的沧桑。很快我们便来到第一个烽火台了,阳光的一路炙烤使我的额头渗出了一层汗,烽火台扑来的凉风又瞬间冲散了热气,很舒服。

就这样登着,心中渐渐涌起了自豪感。是的,我登上了万里长城!我开始把目光移向秀色可餐的山峦,它们染上了绿色,并不是苍翠欲滴,而是一种难以言喻的壮美,虽站在高处,但身处群山之中,就像是站在巨龙的身上,穿梭在山峦之间。这一刻,我不由得痴了。又厚又高的城墙挡不住群山的风采,就像群山遮不住长城的雄壮。站在烽火台前,向身后望。形形色色的人们缓步登长城,就像给长城穿了一件彩绸,欢声笑语不绝于耳,形成一道亮丽的风景线。

这一去一回,从清早走到晌午,累是自然的。腿住在不自觉地颤抖,我回身望向长城,它又何止名胜那么简单?它是历史的沉淀,占据了我们不论是精神世界还是物质世界的重要地位。它是真正的巨龙,不飞舞在云端,而是奔驰在大地,它盘卧,在中华民族,在神州大地!

本文作者简介
作者姓名张静茹 作者年龄13岁零8个月
在读学校肥城第一中学 在读班级初二7班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩93分
指导老师于湛 老师职务班主任

5、长城作文600字

北京的八达岭长城,是中华民族的骄傲与象征,我很荣幸去过长城。

站在长城脚下,长城像一条银带系在大山上。无数大山拔地而起,就像几个大巨人站在那里,托着我们的长城。

八达岭长城很高,可坐缆车或步行上去,在缆车上往下看,真是青山怀抱。缆车青云直上,长城陡峭无比。既高大又宏伟,真让人敬佩。

下了缆车,进入长城中段,真陡啊!它的砖已经被千千万万的人踏得凹凸不平。长城总长5万多千米,它的结构主要是烽火台、关城、垛口、军用道路等等等等。道路宽时,可以五马并行,而有的地方很窄,一次只能过几人。我费了九牛二虎之力才爬上烽火台,站在烽火台上往下看,蜿蜒曲折的长城,就像一条巨龙在飞舞,一个连作文成一个。连绵起伏的山脉衬托的长城,好像群山苍翠、山峦起伏。显出一派雄伟的景象。高大、宏伟的烽火台就耸立在眼前,它们分别有瞭望口和射击口,供瞭望和射击用。站在长城大道上,长城在几座庞大的山中若隐若现,远处山脉前面薄雾笼罩,像传说中的仙人之所。身临其境,婉如一幅美丽的油画。在高处往远处看,感觉蓝天白云,青山连绵。

再上一段台阶就要到好汉坡了,尽管我们已经精疲力尽,满头大汗,但还是坚持爬上了好汉坡。几个大字映入眼帘:“不到长城非好汉。”我很自豪我登上了长城。

长城实在太壮观了!它是劳动人民辛苦劳动的结晶,是世界伟大的奇迹,是我心里向往的美景,让人流连忘返、恋恋不舍,期待下次相遇。

本文作者简介
作者姓名李显斌 作者年龄9岁零3个月
在读学校杨阳洋在哪个小学 在读班级四年级4班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩112分
指导老师红歌 老师职务副班主任

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