1、泡泡枪作文300字
“六一”儿童节到了,这天,妈妈送了我一件礼物。我打开一看,哇!是一把音乐泡泡枪。我好喜欢它。
它的中间是个圆柱体,两边是圆球。圆柱上面五颜六色:有黄的,蓝的,白的,好看极了!头顶上的大圆球上画着一个可爱的小男孩,在阳光明媚的地方奔跑着。下面的小球就像菠萝的外壳。
我飞快地跑到阳台上,玩起泡泡枪来。我按下它的作文开关,就喷出许许多多的泡泡。当我抬头向天空望去时,天空早就变成了泡泡的海洋。它们的形状更是千奇百怪:有的像颗透明的珍珠,有的两三个连在一起像朵云,还有的几十个连在一起像极了一个马蜂窝。在漫天飞舞的泡泡中我似乎也变成一个泡泡,和它们一起环游世界,飞上太空……
这就是我的“六一”儿童节的礼物———泡泡枪!你们喜欢吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 祝锵博 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 昆山周庄小学 | 在读班级 | 二年级2班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 苏钢 | 老师职务 | 副班主任 |
2、吹泡泡作文300字
大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。同学们,你们猜对了吗?答对了,那就是泡泡。
今天,我们在课堂上玩了吹泡泡的游戏。开始老师给我们每个同学发了一杯装满泡泡水的纸杯和一根吸管。吹泡泡很简单,首先用吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管稍稍下垂,接着对准吸管轻轻一吹,五颜六色的泡泡就争先恐后的飞出来了,它们有的圆,有的椭圆,有的像小朋友作文的脸蛋,有的像一个红红的大苹果,有的像新鲜的鸡蛋,还有的聚在一起好像正在商量怎样帮助别人。
五彩缤纷的泡泡飘呀飘,飞到天上和彩虹姐姐一起跳舞,和太阳公公一起谈心;泡泡飘呀飘,飞到了树上跟小鸟一起唱歌,跟花儿一起捉迷藏;泡泡飘呀飘,飘到小河中,和鱼儿一起嬉戏,瞧!它和小鱼玩得多开心,多快乐……
我真想变成一个泡泡,去和更多的人一起玩耍,一起谈心……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝劲松 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 沧州市运河区实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 崔根生 | 老师职务 | 班主任 |
3、吹泡泡作文300字
一个风和日丽的早餐,我和爸爸拿着自制的肥皂水和一根吸管,来到公园吹泡泡。
吹泡泡开始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出来使劲一吹。只听“扑”的一声,泡泡破了,我想:是不是太用劲了呢?于是,我轻轻一吹,泡泡纹丝不动。这时,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦恼,笑眯眯地对我说:“吹泡泡要不轻不重,这样吹出来的泡泡才多。”作文于是,我照着爸爸的提示吹,果然,各式各样的泡泡在我眼前漂浮。
我们兴高采烈地吹着泡泡,不一会儿泡泡就飘满了天空,那景色美丽极了!远远看去,泡泡像一个个晶莹剔透的水晶球。再细细一看,大的像一个个五颜六色的玻璃球,小的像一颗颗五彩缤纷的珍珠。
泡泡飞向天空,飞向万物,我仿佛也成为了一个泡泡在天空中俯瞰世界!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾湉 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 北京打工子弟小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 赵万祥 | 老师职务 | 任课老师 |
4、吹泡泡作文300个字
【吹泡泡】
史宁玥
刚上课,我们的顾老师说一会儿让我们吹泡泡,大家听了十分开心。
吹管是用又细又长的塑料管代替的,塑料管大约长25厘米,中间是空心的,把手是绿色,而且还是哆啦a梦的造型呢!管中有玫瑰色的吹孔,好看极了!泡泡液是无色透明的,还有点粘稠。
顾老师第一个请了朱俪娜同学,只见她拿起一头沾了沾泡泡液,另一头放在嘴边,用力吸了一口气,轻轻一吹,许多五颜六色的泡泡纷纷飘了下来。有红色、黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、白色……五彩缤纷,十分美丽!
那些泡泡有的像乒乓球,有的像篮球,有的像足球,还有的像排球。晶莹剔透的泡泡在教室里漫天飞舞,有的光彩夺目,有的金光灿灿,有的自由自在,各式各样的泡泡可漂亮了!不信,你可以自己试试哦!
【吹泡泡】
吕启豪
今天,老师突然说给我们玩吹泡泡,我听后高兴极了。泡泡管又细又长,空间窄窄的,长度有25厘米左右,哆啦a梦造型的把手是绿色的。管中有红色吹孔,有泡泡液,泡泡液无色透明、黏稠。
老师先拿着泡泡管的一头沾了沾,再拿出来,作文吹一口气,就会有很多泡泡飞出来。老师让我们每个人都来吹一下,她先随便喊了一位同学,那位男生吹了一下,有很多泡泡一下子飞了出来,有一个泡泡飞到了空中,我们怎么也够不到,泡泡没飞一会儿就破了。吹完后,老师又让我们集体来吹一吹。有三位同学上去吹泡泡,有的用力过猛,没吹出来一个泡泡。我轻轻一吹,吹出了很多大泡泡。老师让我们全班一起吹一次,我们使劲一吹,吹出了很多小泡泡,吹完后,我知道了人越少,泡泡就越少;人越多,泡泡就越多。
今天玩吹泡泡可真好玩啊!我真想变成一个泡泡。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 索酷 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 长沙砂子塘泰禹小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 李振福 | 老师职务 | 班主任 |
5、吹泡泡作文300个字
早上,太阳高照,黄老师带领我们大家来到操场上吹泡泡。我一大早起床就兴奋地期待着这个时候了。
老师一声令下,同学们迫不及待地打开了瓶子,使劲地吹。我猜这些泡泡吹出来后会很大很大,比脑袋还大!哇!就在这时,同学们的泡泡吹出来了。它们有的三五成群,有的则一个孤零零地飞在天空上。最高处的泡泡居然飞过了楼顶。
终于轮到我吹啦。我有点紧张。于是,我站直了腰,鼓起腮子使劲一吹,一个大约有一米长的大泡泡被我作文吹了出来。突然,它在空中分裂成了无数个中等泡泡,在阳光的照耀下,显得十分耀眼,像五彩斑斓的气球。看着这些在天空中翩翩起舞的泡泡,我心里乐开花了!
身边的同学也很棒,他们吹出来的泡泡比我吹出来的泡泡飞得远很多,也比我的泡泡飞高好几米。他们一吹就吹出十几个泡泡。有大有小,形状不一,是我的几倍之多,有的泡泡比我吹出来的泡泡还漂亮呢!
泡泡虽然小,但可以飞很远。我们也要像泡泡一样,不怕困难,永远向前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 车逝 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 德阳小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 盖百霖 | 老师职务 | 班主任 |