
1、每次上学时的一句句问候作文600字
早上好,下午好。这两句原本普通的问候,在双十上了一个月课的我听来,心里便不觉的有了暖意。
不知道每天行色匆匆的你们有没有注意到门口那位总是笑眯眯的校长助理。我想,就如同厦大老校长的背影一样,这位校长助理的笑也会成为双十初中部的别样风采。
双十十分注重于看见老师就要问好的这一习惯,以前,总是跟着其他同学一起问候,没什么感觉。直到周四下午之后,我才渐渐回忆起这一个月的过往。
周四下午我如往常一样,准备踏上百级楼梯的第一层。便看见一位初三学姐丢完垃圾后,想直接绕过校长助理开溜(也许是因为英语背的太认真了),只见校长助理蹦到了她面前,她不知所措的回了头看了我们几眼。(学姐内心os:我不会没带胸卡作文,不对不对。垃圾扔外面了,不对不对……抓狂ing·)接着,就听到校长助理调皮的说:“同学下午好!”这位呆萌的学姐心里肯定就跟狂风骤雨转成阳光普照大地一般的,不好意思的笑了笑,抓了抓头发,终于醒悟般的回过神般的回了一句:“老师下午好。”我们这些“小同学”也都礼貌的说了下午好。晚上回家和妈妈谈了一下这件事,我们得出了这样一句话:校长助理情商高啊。要是我的话,我肯定就上前问:“同学,你怎么不和我打招呼呢?”(好像有些离题了,好了,言归正传)
回顾以往,不仅校长助理,双十的任何一位老师,都会和同学打招呼,每每听到早上好,下午好。我的心里就暖烘烘的。老师这是在以身作则,让我们一定要牢记当一个懂礼貌的好孩子呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄炜 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 合肥市绿怡实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 曹论战 | 老师职务 | 班主任 |
2、幸福原来就是一句问候作文500字
幸福,好比一个人在茫茫沙漠中,看到了一片绿洲;幸福,好比一个人在孤立无助的时候,感觉到有一双温暖的手支撑自己;幸福,好比一个人在失败的时候,听到一句:“别灰心,下次一定行!”的话。在我的脑海中,我认为只要是一句轻轻的问候,就是一种幸福。
记得儿时,我是一个很调皮的小女孩,经常把家里的东西打破,还不喜欢妈妈批评我。我一旦想要的东西,就会千方百计地对妈妈撒娇。因此,在我父母和别人眼中,我是一个不乖、不懂事的小孩。一次,我在家里不小心从楼梯摔了下来,脚踝肿了一大块,但当时只我一个人在家,我又疼又怕,哭声不久就已经传遍整个巷子。一会儿,我听到了隔壁张阿姨焦急的话:“妹妹,你作文怎么了?发什么事情呀?快开门,给阿姨看看!”我一开门,她立即问长问短,我当时就想:我平时这么淘气,给她们带来了这么多麻烦,没想到,这个时候她还能不计前嫌地帮助我。她的一句问候,让当时无助的我,得到了莫大的安慰,我完全沉浸在幸福的氛围里。
可能几句问候并不能与昂贵的礼物、丰盛的大餐相提并论,但是,一句小小的问候,足以使内心感到幸福。有时候,就因为自己一个小小举动就能帮助别人,我们也要在别人孤立无助的时候,说一句深深的问候,因为施比受更快乐。
一句小小的问候,能使黑暗的道路为之明亮;能使冰冷的心田为之温暖;能使单薄的力量为之强大。只要相信——幸福原来就是一句问候。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔令谦 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 上海昆山中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 欧阳剑平 | 老师职务 | 任课老师 |
3、不错过每次感动作文600字
“你若盛开,清风自来”。是啊,为十么总要烦恼呢?做好自己,珍惜每次感动,岂不更好?
从小,就受姥姥潜移默化,每逢一件小事,我都能高兴上半天。小时候出去玩,每一回到家,姥姥见着我第一句话便是“高兴坏了吧”。上了小学,背着沉重的书包回家,“高兴坏了吧”望着姥姥明媚的笑意,满是皱纹的脸上似开了朵灿烂的花,一天的劳累和苦闷便一扫而光。
是啊,能够去上学,有着幸福的家,怎么不高兴坏了?怎么不为所动?其实每天过得好与坏,不过在于自己的心态罢了吧。
夏日,静谧的小池畔芊绵郁郁,芳草萋萋,白云流淌,池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶,舞动着倾城之莲,灿如云霞,沾染着独到的清香,悠悠沁人心脾,那是沉默如斯的粉。
秋夜,山于天相接处亦如绽开的海棠红得作文火热。夕阳的余晖披散着,点缀着流云朵朵,亦如锦色彩衣置放于天边。山那边,层林尽染,只是满眼的红,满眼的热,那是心潮澎湃的热。
此情此景,怎能不令人感动?漫天碧水,只为自己盛开的嫩色花瓣,充盈着你的视线。
火一样的枫林燃烧着,缭绕着,燃遍秋色,燃遍浩然的夕阳西下,只为不枉此行。
世间万物,都有着自己的小小感动,何况人呢?
早春,小雨淅沥。穿行于杏林,纷扬的杏花如蹁跹的蝶儿沾落游人的一闪,或踏一地轻云。风携着清香的泥土气息,冒失地闯进你的视线。立于杏林间,忽地心头一热。大自然的点点滴滴,不正是我们所容易忽视的小小感动吗?多少次,在不经意间流失了这些感动。
开始留意,留意点点滴滴,留意风风雨雨,留意我们从前所错过的每份感动!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙唐 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 常熟崇文实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 黄永东 | 老师职务 | 任课老师 |
4、温暖的问候作文600字
我有一个从小玩到大的好闺蜜。以前每逢放学写完了作业,都蹦蹦跳跳地跑去她的家里玩,乐呵呵地敲开了她家的门。无论四季,亦是如此。
"天凉了,多喝热水!”她用急促而又响亮的声音对我说道。每年秋冬季亦是如此,天天如此。整个秋冬季便在这简短的话语中温暖的度过了。
我开始总是笑嘻嘻地说她怎么跟个话痨一样,她也哈哈大笑的回应我说:"那还不是因为我不提醒你时,你都不会去喝热水!”我楞了一下,回想起来确实是有这么回事,自己也好像慢慢地习惯了她的提醒。
两个女孩子,一个关心他人,一个习惯于依赖他人;一个总是说"多喝热水”,一个也总是很听话地多喝热水;她觉得我有点呆萌呆萌的,我觉得她帅酷帅酷的。我就像她捧在手上作文的宝贝一样。即使同龄,她却处处活得比我成熟,我也竟在这些相处中,习惯慢慢地依赖她,依赖那句暖冬问候"多喝热水”。
我们虽是两个风格上十分不相同的女孩,也总会互相损一损对方,可这样的我们彼此陪伴了12年。一文一武,一呆萌一帅酷,相互互补。不曾离开过彼此。
现在虽没有天天见面,却有空时会喜欢拉着她去吃遍整条街,喜欢每逢秋冬时听那声温暖的问候"多喝热水",喜欢挽着她的胳膊一起笑嘻嘻地穿过人群中。我总能感受到我们之间那浑厚的友谊。
秋冬之季,凉了一地繁华,冷了一世人身;洗尽铅华,倾耳细语;暖了一世人心,得了秋冬之喜爱。依旧如出,时光不老,我们不散。
"多喝热水啊!"这句温暖了秋冬的细语问候。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 储物架 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 幺铺中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 胡石英 | 老师职务 | 班主任 |
5、一句句温暖的话语作文
夏日里,蝉鸣阵阵,教室里的电风扇“呼呼”地吹着,偶尔有几张试卷从同学桌上的厚厚书堆里飘落下来,教室里一片忙碌的身影,一阵风从黑板前吹过,上面写着“离小考还有3天”
微风阵阵,灵巧的钻过窗子,从同学们的脸上拂过,一滴滴的汗珠,从同学们的鬓角划过。桌上,铺着一张张的试卷,等待着老师的讲评,同学们却还在努力的书写着,而心里,却烦闷无比,抱怨着为什么试卷、作业那么多。那黑板上的“离小考还有3天”仿佛是一副鞭子,鞭策着大家努力前进。
午睡起来,大家的疲惫都还挂在脸上,屋顶上那四顶“哒哒”转的风扇更是增加了大家的烦躁。阵阵微风拂过,窗前的榕树左右摇摆着枝条,蝉鸣逐渐增大。
坐在我后面的李旦突然站了起来,用手中的扇子碰了一下我,我转过头去,问:“怎么了?”李旦一脸坏笑,用扇子对我指指点点,并开了一个玩笑。我听到后一下子僵住了,并用手中的杯子轻轻碰了一下李旦。蝉鸣声越来越大,激烈的嘶叫起来,榕树在风中急切的摇摆着枝条。李旦被我碰到后,好像我是他的仇人一样满脸不高兴。
等我倒完水回来后,我坐到座位上,李旦突然站了起来,用扇子狠狠拍了我一下,嘴里还嘟囔着:“叫你动我!”我吃惊的转过头,蝉鸣声戛然而止。时间好像凝固了,李旦的手正握着扇子,愤怒地看着我,一位同学正刚刚抬起头,一副疲倦的神情看向我们。过了一会儿,时间仿佛又流动了起来,霎时,各种目光投射过来:愤怒的目光;呆滞的目光;不解的目光;幸灾乐祸的目光。
我看着作文李旦,一阵阵愤怒涌上我的心头,我又没有打你,再说了,你开的玩笑让我不很舒服,我又只是轻轻的碰了一下而已,至于那么较真吗?
我看着李旦,试图让我的心冷静下来,我努力平静地跟李旦说:“我只是轻轻碰了一下你,因为你开的玩笑让我不很舒服,没有别的意思。君子动口不动手,好吗?”这下他可不会那么暴躁了吧,我心想。
可让我意外的是,李旦根本不领情,他愤怒的对我说:“你还好意思说,是你先动手的!”在周围围观的同学越来越多,他们窃窃私语,两手抱在胸前,仿佛在评论着什么。“我只是轻轻碰了一下,而且之前已经跟你说了我不喜……”我话还没说完,他的扇子又拍到我手上。
这下我可火了,我抄起杯子就想冲上去,李旦也拿着扇子向我冲来,就在我俩要碰在一起时,我们被分别拉开了。
我抬头一看,王建国拉住了李旦,班长抓住了我的手,王建国真挚的看着李旦,短短的头发在微风中微微摇摆,嘴角慢慢扬起,对李旦说:“你看黑板,离小考就还有三天了,你们还有心思吵口,还差点打起来,不想考了!?”班长也看着我,对我说:“同学之间,有点小摩擦是正常的,不必动手。再说了,还有三天,我们就要分开,到不同的学校去了,有些同学甚至再也见不着了,你还有心思吵口吗?”
顿时,一股暖流涌上我的心头,我对他俩点点头,说:“好的,谢谢你们。”
窗外,几只燕子从空中划过,留下一道道美丽的影子,国旗在旗杆上飘动着,校园里,回荡着琅琅书声,那书声里,承载着同学们之间的感情!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王夫也 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 西安中华世纪城小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 何正德 | 老师职务 | 任课老师 |