读《寄小读者》有感400字_读《寄小读者通讯二》有感900字

1、读《寄小读者》有感400字

我特别喜欢冰心奶奶的作品,因为她的作品里都饱含了对我们青少年的期望与无限热爱。在她的作品中,经常提到我们少年儿童。她认为,老一代的人在强也终究会变老,会不复存在,只有青少年才是国家的未来、民族的希望。所以,她特别注意我们少年儿童的身心成长。今天,我又读了她的《寄小读者》。

《寄小读者》讲述了海外的美丽风光和那些离奇的故事,抒发了冰心奶奶对祖国的无限热爱之情。这篇回忆体散文字里行间饱含着冰心奶奶散文的清丽、思想的纯作文洁、文字的优雅、行列的对仗,有着十分饱含正能量的主线,那就是爱。冰心奶奶用一支笔,记录下了自己的成长经历,她的酸甜苦辣、悲乐愤泣都写在了这本书中。让我们明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、亲情,失去了友爱、敬爱、关爱,人类就无法生活下去。

让我们学习冰心奶奶,让世界开满鲜花,让自己的心中充满阳光,充满爱,做一个有爱心、有正义感、善良的少先队队员,做一个生活充满友情、亲情、敬爱,懂得关爱他人的小公民。

本文作者简介
作者姓名杨承熹 作者年龄12岁零7个月
在读学校昆山华城美地小学 在读班级六年级9班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩116分
指导老师轩辕传 老师职务副班主任

2、读《寄小读者通讯二》有感900字

静寂的夏日之夜,窗外淅淅沥沥下着小雨。我蜷曲在沙发上,饶有兴趣地读着冰心奶奶的《寄小读者》。一则则通讯,一个个故事,娓娓道来,如此亲切,像是一个好朋友写给我的私信。

那件让冰心奶奶在纯洁的小朋友面前忏悔的“针尖大的事”在我眼前逐渐放大,我依稀看到了那只极小的初次出来觅食的小鼠,看到了小鼠无机的坦然的眼神,看到了它在虎儿口中瑟缩的可怜模样,心不时地揪成一团。

“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄崔呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了……”是的,一切生命在造物者眼中是一般大小的,他们都是一个个完整的有灵有肉的活物。因为自己的一念之差导致那个温柔的小活物落入虎儿之口,再也不能回到母亲身边。这让冰心奶奶愧疚不已。

记得三年前的寒假,我请求父母带我到花鸟市场去选一种小动物回家养着当宠物。狗吠猫叫鸟鸣响成一片,而我的目光却犹如磁铁一般吸在了一只小巧玲珑的啮齿动物上。那是一只小松鼠,大大的黑宝石般的眼睛,小巧灵敏的鼻子,还有那金黄的毛茸茸的长尾巴,漂亮极了!我们把它装作文在一个笼子里带回了家。一路上我的心情犹如开满鲜花的春天。

自从家里来了这么个小精灵,我甭提多高兴了。放学回家第一时间给它喂食,一有空就趴在笼子前逗它玩。考虑到它是森林家族的成员,我还时不时地带它亲近大自然。但它就只能呆在笼子里,因为我担心它会离我而去。每次把笼子放在树边的草丛里,它都会奋力地用纤小的爪子使劲攀扯铁笼,试图“越狱”。是的,是越狱!这小铁笼不正像禁锢它的监狱吗?

我突然意识到它也是个小生命,它需要自由,它需要像我一样和小伙伴们一起快活地玩耍,它需要回到妈妈身边撒撒娇。我把它放在笼子里,我快乐了,找到玩伴了,那么它呢?它快乐过吗?为什么它的眼神里满是恐惧和失望?把它放了吧!对,让它回归自然去寻找自己的家。

我打开笼子,它飞快地蹿上了树!没有回头,没有留恋,它不会再回来了!我的心里有满满的失落,但更多的是欣慰。它重获了自由,它一定十分快乐!我的心豁然开朗……

冰心奶奶因为一念之差伤及小鼠的生命而觉得自己堕落了。我呢,因为给我的小精灵找回了自由,觉得特别欣慰。想着想着,我的嘴角微微上扬,微笑爬上了我的脸庞。

本文作者简介
作者姓名张伯宏 作者年龄11岁零9个月
在读学校都江堰私立小学 在读班级六年级9班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩120分
指导老师田原鸿 老师职务副班主任

3、寄小读者读后感400字

今年寒假,我买了一本冰心写的《寄小读者》。从《寄小读者》这本书中,我看见了冰心奶奶有一颗童心,这颗童心感染着我,让我对周围的一切都充满了爱。

这本书的每个小故事都触动着我的心,有的故事我读了好多遍,觉得冰心写得真好,对这本书的感觉我无法用自己的语言表达。我认为巴金说得好:“一代代的青年读了冰心的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的心。”此时,我只想多读读冰心的书。

在通迅中,冰心曾讲述过一只被小狗作文虎儿吃掉的小鼠,从文中的字里行间我体会到生命的弱小。有些野生动物被关进冰冷的笼子里,任人贩卖,我打心眼里恨那些,他们可真自私,眼里只有自己的利益而不顾小动物的安危。我有不同的感受都是因为冰心写得好,写得好才能打动我的心,打动更多的小读者的心,这就是孩子们都喜欢读她的作品的原因吧!

冰心通过这本书告诉了我们许多有趣的事,内容丰富,让我看完后还留恋其中。我敬佩她,不仅是她的作品吸引着我,还因为她生病了仍坚持写作的精神。感谢冰心为我打开了心灵中的又一扇门,我从此爱上了写作!

本文作者简介
作者姓名张沄熙 作者年龄12岁零3个月
在读学校滨州市清怡小学 在读班级六年级3班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩97分
指导老师李东 老师职务副班主任

4、寄小读者读后感400字 寄小读者读后感

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅仅文章写得生动、搞笑,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻持续着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也十分喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原先鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些能够处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又能够到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮忙别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

本文作者简介
作者姓名谢晓 作者年龄11岁零5个月
在读学校获嘉新华小学 在读班级六年级8班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩101分
指导老师爱浪 老师职务班主任

5、寄小读者读后感400字

书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。

这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心奶奶把书盖在她它身上,它没有走开,小狗虎儿从窗外跳进来,冰心奶奶把书拿开了,虎作文儿就叼着小老鼠走了,读书到深夜,再看见有老鼠,老鼠都要避开。冰心奶奶还会为小老鼠落泪。

这篇寄给小读者的信中运用了动作、细节、语言、神态等描写,将童年时的冰心奶奶很好地描写出了她爱惜一切生命,从那次一不小心打死了一只无辜的小老鼠而愧疚了一年多,说明冰心奶奶一定拥有一颗善良的心。

我觉得在生活中也要向冰心奶奶学习,时刻爱惜一切生命。同时也要拥有着一颗善良、有爱心的心。

《寄小读者》这本书写下了冰心奶奶的童心和爱心。这本书非常值得我收藏起来,还要阅读一些冰心奶奶写的书。

本文作者简介
作者姓名周国勇 作者年龄12岁零3个月
在读学校程开甲小学 在读班级六年级3班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩93分
指导老师易房网 老师职务任课老师

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