1、我们的蓝天梦作文1000字
说到雾霾,大家都会想到雾,都说雾景很漂亮,但是现在大家都知道这雾霾与雾有很大的区别,并且有很大的危害呢!
前段时间在全国范围出现的几次严重雾霾天气,对于人们的生活,工作造成了很大影响,雾霾导致传染病扩散和多种疾病发生。并且导致空气中污染物不易扩散,增强有害物质的毒性,特别是呼吸道疾病,医院里因为雾霾而导致呼吸道患者人满为患,特别是老人和儿童。有报道显示这个冬天呼吸系统发病的人比上个冬天增长了30%~40%,这是一个多么惊人的数字,值得我们深思。所以防治雾霾天气刻不容缓。
要想远离雾霾,我们每一个人都应该从自身做起,尽可能绿色出行,减少汽车尾气排放,根据有关新闻显示,在这几次雾霾中,汽车尾气大约“贡献"了22%的污染物,仅次于燃煤。对于雾霾天气,我们不只是受害者,也是施害者。为了取暖而使用的大量煤炭,为了方便而驾驶汽车出行,伤害的都是我们自己,我们的家园。当然不仅只有这些,比如说自己乘坐飞机留下的“碳足迹”。要知道乘坐飞机的经济舱飞过3000千米会产生约417千克二氧化碳,就应当种四棵冷杉,让他们在未来30年里把这417千克二氧化碳“消化’掉.看到这沉重的数字,我们不禁流下悔恨的眼泪,我们人类用很短的时间来享受作文自私的一刻,可我们却要用几十年甚至几百年时间来为我们所犯下的罪孽赎罪。呵,想到这你会笑吧?想想也是,我们能活那么长时间吗?我们只不过在给未来的子孙增加负担而已。
如果我们现在知错还来得及,为时不晚,我们要学会反思高碳生活对环境破坏的同时,我们必须用实际行动来守护我们自己的蓝天,倡导低碳生活,拒绝雾霾天气,除了要节约用电,多植树造林以外,更应提倡减少私家车的使用。同时少用一次性筷子,如果少用十双,就可减排0。2千克二氧化碳。用手洗衣代替一次洗衣机洗衣,可以减排0。3千克二氧化碳。尽量使用公交车交通工具,为守护环境多做贡献,蓝天、白云才不会吝啬。
作为人类的一员,每个人可以拥有很多的个人权利,但是我们绝不能缺少一份对人类生存环境的关爱和责任感,我们的环境需要每个人有意识地去保护。从全球变暖的警戒,提醒我们,不是只有守护一片原始森林才叫环保,热爱地球也不意味着失去我们的个人追求和生活品味。环保既是为了让地球变得更美丽,又是为了让地球的生存与发展变得更有利,让地球可持续发展。让我们用行动来支持环保,因为一个行动可以产生巨大的变化,所以,从现在开始我们要用我们的实际行动来擦掉我们的“碳足迹”,早日实现我们的蓝天、白云梦。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈铎 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 大连中山区中心小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 刘红卫 | 老师职务 | 副班主任 |
2、给自己一片蓝天作文1000字
若生为朱,我当节节攀高;
若生为兰,我当盛情绽放;
若生为草,我当装扮大地。
如果是麻雀,就不要羡慕黄鹂甜美的歌声,你依然可以在枝头寻觅快乐;
如果是野花,就不要羡慕牡丹娇美的外貌,你依然可以在田野间装点美丽;
如果是小溪,就不要羡慕大海广博的胸怀,你依然可以在山涧间静谧流淌。
生而为人,就不要羡慕别人的非凡智慧和音容俊貌,当做真正的自我,给自己一片蓝天。
翻开奥林匹克的历史长卷,冠军的头衔载入历史长河,人生光鲜而夺目,但冠军亚军毕竟只是极少数,更多的运动员都是平平凡凡,难登宝殿,然而并不气馁,驰骋赛场,因为他们争夺的不只是荣誉,他们也为挥洒青春无悔的汗水而尽情奔跑,他们享受的只是过程,只是体验,并非结果。这也许才是我们每个人应该去追求的。
走进艺术的殿堂,达芬奇的蒙娜丽莎,徐悲鸿的奔马,齐白石的虾……众多艺术瑰宝彰显出画家们深厚的底蕴,尽显文化的魅力。也许我们难以逾越,也许我们不能企及,尽管如此,热爱绘画、热爱艺术的人并没有停驻脚步,他们依然用双眸洞察万物,遥望苍穹,为的不一定是超越,而是显示自己,丰富自己。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”拉开三国历史的帷幕,蜀国丞相,眉宇间透露的是睿作文智与谋略,初出茅庐,三烧曹军,令敌闻风丧胆;羽扇纶巾是你的风度,你用你的才智,书写者历史,东吴都督,与孔明齐名,谁都知道你智勇过人,谁都知道你无尽的风采,谁都知道你是人中之龙,我敬仰你,然而你不甘心,你不甘心别人的超越,狭隘的胸怀屡被伤害,你自觉不公,独自发出“既生瑜何生亮”的感慨,殊不知三国历史的长河中,你并不因孔明而黯淡而渺小,历史的绵延流传中就有孔明的身影,同样也有你传奇的人生,飒爽的公瑾呀,我为你而哀叹,历史的年轮中,你是否应该撑起自己的一片蓝天呢?公瑾呀,你看看他们吧!看看曹孟德的豪迈和骁勇,看看关云长的诚信和忠义,看看赵子龙的赤胆与傲骨吧!他们并不因孔明而显得渺小,他们没有和孔明做无谓的比较,他们做的是自己,他们撑起了三国的一片天空,他们更撑起了自己的一片蓝天!
大凡英雄或是伟人,都是在平凡中慢慢丰满起来的。我们渴望成功,渴望奇迹,但伟人永远只是极少数。辽阔天空更需要星辰的闪烁,做自己更光彩。
做好自己,走好自己的路,哪怕我们就是那麻雀、野花、小溪,我们也不会自卑,因为李白曾高呼“天生我材必有用”的壮语,一棵星辰固然暗淡,但他毕竟在黎明来临前照亮漆黑的夜空,为了生命的美丽,为了彰显自己,请给自己一片蓝天吧,让微笑伴您前行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郝运 | 作者年龄 | 18岁零8个月 |
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在读学校 | 衡十中学 | 在读班级 | 高三7班 |
性格特点 | 外向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 毕博 | 老师职务 | 任课老师 |
3、仰望蓝天作文1000字
低沉的轰鸣声,自耳边划过,抬头仰望蓝天,一架飞机从略显灰暗的低空掠过,身后拖着一道长长的轨迹。
我有些焦躁。在考试失利的我看来,这一切几乎都是“不祥”之兆——飞机的轨迹与我的前路慢慢重合,其低飞的窘态与我梦想的坠落何其相似!我愤懑地瞪了那飞机一眼,像是在对失意的自己表示鄙夷。
四周的灰沉沉大楼割裂了我的视野,那飞机在其中躲闪,渐渐消失不见。我正欲收回视线,却被一抹绿意引走——窗边花盆内那一株早已枯萎的小花苗,竟又萌发了新的生机!它发黄的叶子蜷缩着,显得有些营养不良,顶端却吐出点点新绿,逸出淡淡清香,似有生命的火苗在上面跃动,它直指窗外,好似在仰望蓝天,仰望它的梦。我不由得想:这脆弱的小生命,也是受尽磨难,但凭着自己的努力,一点点破土而出。那么是不是只要我努力向前冲,我的成绩就能一步步提高;我的梦也能够一步步实现?
我微微一笑,仰起头望着蓝天。笼罩着大楼的阴影消散了些,那架飞机也于缝隙间重新现身,一段段向上爬升着。视野随着飞机慢慢抬高,蓝天的边缘慢慢模糊,与记忆中的那片蓝天重合——
仿佛身边的时空扭曲,我又回到了那个参观消防局的时刻。在背后蓝天的映衬下,那位消防员冲我露出了一个大大的微笑,原本威风凛凛、目光如炬的眼睛顿时眯了起来,常年操练、晒的黝黑的脸也因这个映着淡蓝的笑少了几分严肃,多了作文一分从容。我心中消防员火焰般的形象有了些许修改。我心生敬意,又有些疑惑:“只要有火灾,难免会出现伤亡,您在火场里不急吗?”那位消防员的脸色顿时转为凝重。盯着地面想了想,道:“的确如你所说,难免会出现伤亡”,他顿了顿,抬起头仰望着蓝天,微微笑了:“但是,不能急,我们能做,也必须做的,是稳重地救人,只有一步步来,才能最好地完成使命。”
一瞬间,记忆中与眼前的明媚的蓝天重合了。是的,我对自己说:一步步来,梦想总能实现!救灾是如此,学习是如此,生活更是如此。实现梦想,不止需要努力向前冲,还需要走得稳重、走得从容。成长的阶梯上,一味前冲会让我跌落,一步步走得踏实,才能让我攀得更高,逼近梦想的蓝天!
往后的日子里,我既学那拼搏的花苗,努力使自己的成绩提高;又不忘吸取那位消防员的经验,保持从容的心态,让自己稳步前进。慢慢地,我的成绩果然有了起色。这进步不大,但我坚信,这是我成长的第一级阶梯,一步步来,它总能托着我一点点靠近梦想的蓝天!恰如眼前的飞机,一步一步攀升,蓝天就在眼前。
生活中所有的经历的,都是作文的好素材。偶尔仰望蓝天,偶然看见窗边的小花,又或是暑假时参观消防局与消防员的一段对话……总总都可以是触动心灵的点滴。三个素材,小作者抓住其共同点:一步一步,努力实现。在蓝天的仰望中,坚定了自己追梦的脚步。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭乔伊 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 重庆市武隆县白马中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 山黄瓜 | 老师职务 | 副班主任 |
4、同在蓝天下作文1000字
看那洁白的云,看那绿油油的草地,看那飘着果蔬香的菜园、果园……我不禁感叹道:真美啊!
看到这些,我的脑海浮现起了一年前的情景:
去年的秋天,我在菜地里帮邻居阿姨收菜。邻居阿姨五十多岁了,她头上不多的黑发似乎在向年轻道别,额角的皱纹很多,像地图上的海岛线一条紧挨着一条,最有趣的是她的那双小眼睛,笑起来就像画一条线一样。
“莹莹,你来啦!”邻居阿姨热情地向我问好并招着手。我见了,赶紧跑过去。“阿姨好,您找我什么事啊?”阿姨笑着说:“没什么事,你这些天一直帮阿姨收菜,我很感动,要向你说声谢谢!”我不好意思地说:“阿姨,没事,这是我力所能力的事情。您没有儿女,一个人做起活来很吃力,我帮助您是应该的。”我的话也许触到了阿姨的心灵深处,几滴偌大的眼泪从她脸颊上流了下来。
阿姨本来有一个儿子,他很孝顺,可谁也料不到意外会随时发生。阿姨的儿子一天开车回家时,一辆大货车因转弯没打转向灯,与阿姨的儿子的出撞上了。阿姨儿子的头一下撞在挡风玻璃上,不幸逝世了。邻居阿姨知道儿子出事后,几次哭晕过去,痛苦万分。
“阿姨,对不起,我让您伤心了。”我看到阿姨在流泪,知道自己的语言勾起了她悲痛的往事,连忙愧疚地道歉。阿姨擦了擦眼泪,笑着作文说:“没事,我知道你不是故意的。”我听了,舒一口气:阿姨已经慢慢地从那段伤心的事故中缓过来了。
如今,又到了蔬菜收获的季节,我想去菜地帮阿姨收菜。当我来到阿姨的菜地,却四处都不见阿姨的踪影,便大声的呼唤起来:“阿姨,阿姨……”可还是不见阿姨回应我。我心中一沉:不好,阿姨一定出事了。我赶紧向阿姨家飞奔过去。阿姨住的是泥坯房,不大的房子摆放着一张一米半的床,在走进去就是一个简陋的厨房。我见阿姨没在厨房里,便跑去厕所看了看,没想到,阿姨竟然躺在地上一动不动,呼吸十分微弱。我摸了摸阿姨的额头,“啊!好烫!”原来她是发热生病了。
于是,我赶紧向附近人家求助,终于,随着救护车的鸣声,阿姨被送上了救护车。
一个月后,我买了一筐水果和一扎鲜花去医院看望阿姨。我走进病房,把水果放下,把花插进一个花瓶里,并关切地问道:“阿姨,你还好吗?”阿姨紧紧地握住我的手:“莹莹,谢谢你救了我。”我说:“阿姨不用谢,小事一桩,只要您没事就好!”阿姨听了,开心地笑了起来。
经过这件事,我明白了:不管我们身在何方,什么样的处境,遇到有需要帮助的人,我们都要应该义无反顾地伸出两手去帮助他们。因为谁让我们活在同一片蓝天下呢?有今生没来世,你说是不是?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 有我在 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 南京麒麟中心小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 孙嘉悦 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的那一片蓝天作文1000字
人生难免会有失败,那时我总固执地想,不能让家人担心。于是,我便会来到我的心灵“天堂”——一个小小的树林。
十二岁那年,我上六年级。那是一个夏日,无穷的热气和烦躁一齐涌上我们的心头。我们的抱怨几乎达到极致,可就是这样,还是得顶着将要中暑的脑袋去学习。
“唉,我要晕了。”同桌一直说着这句话。
我皱了皱眉头,说:“学习嘛,还可以,只不过我最近的状态不太好。”说着将一大堆的错题摆在桌子上。
同桌深深的看了我一眼,里面包含着许多复杂的感情,可最终没有说什么。
“叮铃铃”,上课了。老师拿着一叠作业,进门就面带怒色地大喊:“这次是怎么写的!不行,每个人都重写!”我瞅了一眼我的成果,瞬间僵在了那儿。我,我竟然只对了二十多道?!四十道题,我错了近乎一半!那时我就觉得头顶上有一声响雷炸开,脑子里一片空白,还有一个声音在不断告诉我:“你输了,你输了……”
我忽然明白了,顿时软软地趴下去,像泄了气的皮球般。
那是,我的心就豁开了一道裂缝。我变得极度敏感,开始对自己的成绩感到不自信。原来,那些错题都是我的心高气傲造成的!我苦笑,为何直到现在才发现,骄傲的我终究与好成绩无缘,想了又想,还是忍不住不断对自己斥责。我失神地拿起桌子上的错题,下课后在热闹的操场上踱步。慢慢地,慢慢地当我的耳旁没有了嘈杂的声音时,我的三魂六魄才归位。原来我已经站在了一片小树林前。嗯,很清幽。十作文几棵树在那里耸立着,有几只鸟在树枝上“叽叽喳喳”地点点头,啄啄羽毛,见了我也不害怕,反而向我叫了一声。
我顿时开心起来,嘿,这鸟真有意思。于是我走进这树林,想看看这树林到底有什么,为何人迹罕至。一进去,便看到了一个小蘑菇。我好奇地将它拔起来,凑到眼前。棕色,又有些红。我靠在一棵树上,坐下来研究着它。阳光透过密密的枝叶照在我身上,暖暖的。很久之后,我将蘑菇放在旁边,却一眼瞅见了我的错题。好心情一下子灰飞烟灭,我却像着了魔似的,将错题挡住阳光,然后又拿开它,阳光又射到我身上。反复了几次,我似乎有一种异样的情绪在心里激荡。我急忙收拾东西,顺着心中的指向,来到了最终的目的地——教室。
现在教室没有人,我意外的,拿起了笔,面对那些错题,完全再无厌恶之意。想着刚才的举动,就不自觉地笑着与书本战斗。
后来我每次遇到解不开的心结就会来到这片小树林,它在一年中给予了我许多。我高兴的时候,它也会笑起来;我伤心的时候,它会安慰我,让我自己懂得笑对生活。一年了,我大了,它老了,因为它渐渐地落叶,花儿开始凋谢。秋天到了。它在沉睡前的最后一句话是——我先睡了,你自己可不能偷懒哪!
我悄悄地回答它:“我会努力的。”
这个秋天,我毕业了,离开了那里,天堂般的小树林。当它再次醒来,却看不到我了。但它没有着急,因为它知道,在我的心中,有它的位置。它说——你可不能偷懒哪!我的骄傲的孩子啊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑雪君 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 常德市第十六中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 高也 | 老师职务 | 任课老师 |