1、致王老师的一封信500字
亲爱的王老师:
如果说我是一根小草,那么您则是那照耀我们的光辉;如果我是河中的鱼虾,那么您则是源源不断的河水;如果我是那一方土地,那您则是装饰我的园丁;如果我是一只迷失方向的船只,那您则是那照亮我们前行的灯塔。
您是否还记得,那年我才四年级,您总是对我说打我骂我是为了我好,而那时的我并不领情,还总是与您斗嘴皮子。我记得非常清楚,有一次全班都在排队背书,背到了四点半时,老师您也累了,让剩下的同学都可以回家了。听到这句话我就如释重负一般,拖着疲惫不堪的身躯,朝着座位走去。可您又说:“除了徐嘉志,其他人都可以走”,顿时,我的心又悬在了半作文空中。最后所有人都走了,就剩下我。而且我背完了还不让我走,硬是要等到家长走进来,跟家长聊了才放我走。那时候的我,无知不懂道理,认为一切对我不好的都是坏。直到长大了才发现,那时老师的批评与教导,全都是为了我能变好,为了我以后不会越来越坏。现在,我能明白您的良苦用心,每当我回忆起您的脸庞,总是伴随着严肃的神情,我知道您那斩钉截铁的话语,其实是对学生的鼓励与呵护。谢谢您,在我的成长记忆中留下那一个个温暖的身影。
在这信的最后一段,我要真诚地祝福您,祝您工作顺利,身体健康,生活多姿多彩,桃李天下。
您的学生:徐嘉志
2017年9月9日
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 薄页纸 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 凤冈县凤山民族中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 孙老师 | 老师职务 | 副班主任 |
2、给王老师的一封信500字
亲爱的王老师:
您好!
好久没见到您,您的病情怎么样了?我现在已经小学毕业了,即将踏入中学的校门,可是小学的快乐时光总是会不时地在脑海中闪现。
一年级的那件小事,也许您早就忘了吧?但是,我却忘不了,仿佛是我刚经历的一样。
那天,我刚脱离了熟悉的幼儿园环境,脱离了熟悉的老师和同学,我本来内向的性格似乎随着我上小学更加严重了似的。
我每时每刻都在苦恼,明天就要上说话课了。我本来好不容易想好说的事,一上讲台就忘得一干二净。
一天,您说:“今天,我们来玩一个游戏,谁坐得很端正,像一口钟一样,我就告诉他一个秘密”。
于是,作文大家坐得一个比一个直,一个比一个好,我也坐的非常端正。当时,教室里安静得只听见您走动时鞋子嗒、嗒的声音,不知不觉,您走到了我身边,我只感觉到我的耳朵被捂住了,一股热气向我吹来:“屹林,你真棒”!
我感到耳朵热热的,心里更是热乎乎的!
这句话,一下子给了我自信。让我明白,我并没有什么不如别人的,虽然我还是不太喜欢说话课,但我起码不那么怕他了。
彩虹大多数是转瞬即逝的,但这道彩虹,却印在了我的心里,印在了我的脑海里,久久不能忘怀!
王老师,我很想念您,祝您早日康复,重新回到我们的学校!
您的学生:柴屹林
2019年7月3日
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 第五指令 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜新市蒙古中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 崔贞元 | 老师职务 | 副班主任 |
3、给王老师的一封信500字
敬爱的王老师:
您好!
谢谢您一路陪我们走过了2年的岁月。这2年,经历了许多让我难忘的事,您的笑容一次次驱走了我头顶的乌云。王老师,谢谢您给我带来温暖。
您的语文课幽默风趣,常常会给我们看视频、讲故事,给枯燥的学习生活增添了许多的乐趣。您讲课非常认真、仔细,带着我们一起品读课文,理解课文,还补充一些其它知识,我从您身上学到了很多。
您布置的作业不是很多,常常体谅我们学习辛苦,给我们少布置一点作业。我现在在新东方上课,有时候很晚才能完成学校作业。有了您的坚强后盾,我就能更加专心地学习课外知识,在巩固基础内容的前提下不断地提升自己!
您一直作文非常信任我。有一个星期五,我一直在做新东方的作业,因为那天晚上就要上课了。您叫家庭作业还没有开始做的同学站起来,又说了一句让我至今都记忆犹新的话:“在所有站着的同学中,我只相信葛伊诺回家会认真完成作业!”
这次期中考试和区测,我都没有考好。但我不会气馁,更不会骄傲,我会找出自己的不足之处并改正,取得更好的成绩!
王老师,您说我细心,适合当医生,您又用实际行动告诉我老师的伟大!我决定了,将来要当一个医学教授!语文是我们的母语,我一定要学好它!
最后祝王老师身体健康,青春永驻!
此致
敬礼!
您的学生:伊诺
2017年11月19日
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 浦滨 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 牛栏山第一中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 邢玮 | 老师职务 | 副班主任 |
4、给王老师的一封信500字
尊敬的王老师:
您好!
我是您的学生丁雨杭。在这里,我想向您诉说一下我的烦恼。
爸爸妈妈对我要求一向很高,每天放学回家做完家庭作业之后,就要做课外练习题,要到九、十点钟才能睡。一个月下来,我眼前会产生许多幻觉,这几天产生幻觉的次数越来越频繁,甚至还产生了一点轻度梦游的症状。妈妈告诉我,我在深夜的时候,突然坐了起来,把她给吓了一跳。那时,我只是笑了笑,其实,心里清楚得很,这是过度疲劳引起的。
我非常渴望能得到一天的放松时间,哪怕半天,让我把心灵放飞。可是,这些梦想永远变不成现实。瞧瞧作文我的周末时光:周六上午写毛笔字,晚上学英语,周日上午跳舞,下午数奥。仅有两个美好时光的晚上,都要放在做学校布置的家庭作业上。只有在寒假和暑假,我才能做几天自由的鸟儿。
去年暑假,我在姐姐家里,我们又唱歌,又跳舞;又看电视,又玩手机;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天晒朋友圈,而我看着姐姐发。可是,这么快乐的日子仅仅过了一周,我就要回新昌,紧接着是一大堆作业等着我。
王老师,我想请教一下您,怎样才能改变这样的状况啊?
祝
身体健康!
您的学生丁雨杭
2019.1.18
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 房兵 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 顺德南江中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 陆恺欣 | 老师职务 | 任课老师 |
5、给王老师的一封信500字
王老师:
您好!今天我想写一封信,表达我对您的感激之情。
时间如流水,转眼间,我也要小学毕业了。回顾和您的两年学习生活,我百感交集。
您还记得我们的第一次见面吗?当时,您和我们互相通报了自己的姓名,开始了聊天。我们交谈了过去的成绩和自己存在的问题,鉴往知来,我们也写下了对未来的美好憧憬和目标。不知不觉中,下课铃响了,这之前福音现在也变得刺耳起来。
我的字写得不好,于是您隔三岔五的找我谈话,鼓励我,为我打气,在您的指导下,我的字也越写越好。
“世有伯乐,然后有千里马”,对我来说,您就是我的伯乐。您鼓励我参加语文素养大赛,作文这不仅是对我学习的肯定,更是想让我向更好的成绩挑战。虽然我没有通过复赛,但我觉得尽力了,没有辜负您的期望。
最让我难忘的是您上课的情景。您在上课时风趣、幽默、妙语连珠,带领我们在知识的海洋中遨游。一旦有同学开小差,您不会当众揭发他,而是注视着他,被您的目光注视着,他就会认真听讲了。这种行为给我们留了面子,没让自尊心受到伤害。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”。耳畔又响起了徐志摩的《再别康桥》,我心中涌起了深深的眷恋之情。
祝您工作顺利,生活幸福美满!
您的学生:宋琅
2018年6月14日
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 朱高炽 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 杭州拱墅区民办小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 许道江 | 老师职务 | 班主任 |