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1、小学生读后感作文500字 真实的自由——读《装在口袋里的爸爸》有感
小学生读后感作文500字 真实的自由——读《装在口袋里的爸爸》有感
什么是真正的自由呢?这个答案我在《装在口袋里的爸爸》里的第四册——我是超过人中找到了。
这是一个讲全市人民都变成被操控的脑电波怪人,而最终又变回普普通通的人——杨歌和他的缩小了的爸爸拯救的故事。这个故事是这样的,有一天,杨歌带着缩小形爸爸,正走在回家路上,突然一个莫名厅妙的人往他手中塞了一大堆纸条,杨歌一边看一边往背后扔。突然,他看见了一张他最崇拜的超人培育班,杨歌顿时四眼发光。虽然他爸爸也崇拜超人,但他爸爸看了学费后就知道结果是两个字——没门。没等杨歌开口,他你你连声说不行。可怜的杨歌没办法,只好不再说话了,正准备把票扔掉时还不舍的瞟了一眼,无意间发现隐藏在票的角落里不起眼的一行字,免费试上十天。他把这个秘密告诉了爸爸,爸爸小声的在他耳边说,要不我们去看看吧!杨歌连忙点头应答,好的好的。没过几天杨歌真变成了天才。消息传出后大家都争先恐后的报名了,可是这些人没过几天就都变成了脑电波怪人了。于是毫无意识的被他人控制着思维。【星火作文网 www.easyzw.com】
我看到这里才明白,做机器人一点都不好,不能自已控制思维,更没有自己的想法,没有自己的想法也就没有了自由,即使成为了无所不能的机器人也不再是自己了!我要做自己,做一个有思想有自由的自己!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王学文 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 椒江私立小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王拉芝 | 老师职务 | 班主任 |
2、装在口袋里的爸爸读后感500字
这本书是由杨鹏著作的,他是童书作家,动画编剧,影视剧片人。中国首位迪士尼签约作家,杨鹏还是幻想大王。
"装在口袋里的爸爸"是杨鹏在某天写作时,看见桌上一张草稿纸,突然浮想联翩,幻想草稿纸下面是不是躺着一个拇指小人,于是"装在口袋里的爸爸"最初的创意就诞生了。
每一本的第一篇都会一个故事情节来引出爸爸为什么会只有我们拇指那么大,原因是因为妈妈老师骂他,骂他一次缩小厘米,时间长了就成了拇指大了,整天呆在杨歌的口袋里,当杨歌的"教育部长"随时随地见识杨歌的一举一动,正因为这样,他成了名副其实的"装在口袋里的爸爸",爸爸,变小以后,发明过许多稀奇古怪的东西,比如聪明饭作文,后悔药,摇钱树等等。
百变昆虫想写了杨哥在回家的路上发现一直被欺负的螳螂,杨哥把它救了螳螂,螳螂给他一片金叶子,杨哥把金叶子交给了爸爸,爸爸破解了金叶子的一部分,按金叶子找来一些昆虫,杨哥还被蜈蚣咬了,但是爸爸却从动物体内提炼出液体,射入杨歌体内,杨歌变成了大力士,一下子把桌子拍碎了。
后来,杨哥的爸爸发明了百变魔表,神奇戒指等发明杨哥带上他的拥有了昆虫超能力。他见义勇为,杨歌利用超能力抓劫匪,打击恐怖分子,预知地震?有一次班上来了一位转校生绿蒂,原来他是绿星人,正是她化做为螳螂,警告杨歌地球即将受到邪恶力量的功击,最后杨歌靠爸爸发明的昆虫超能力,拯救了地球。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 封堆 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 遵义私立小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 刘铮 | 老师职务 | 副班主任 |
3、装在口袋里的爸爸读后感500字
故事的主人公叫做杨歌,杨歌的爸爸原本是一个非常高大的人,只因为天天被杨歌的妈妈骂,所以最后变得跟个拇指一样大。天天待在杨歌的口袋中,所以,这本书就叫做装在口袋里的爸爸。只因为有一次杨歌的爸爸被一本厚厚的书砸中了,所以杨歌的爸爸醒来以后,就拥有了一个超能力,那就是预测未来。
有一次,院儿里来了一个活了150岁的半仙。但是杨歌和爸爸都不相信,准备拆穿那个假的半仙,因为那个假的半仙也自称可以预测未来。有一次,半仙帮助邻居找到了丢失的金子,所以大家十分崇拜那个所谓的半仙。所以,杨歌和他的爸爸准备和他比拼一下。最终作文杨歌和他的爸爸运用真的预测未来,打败了那个半仙拆穿了他,并把警察叫把他抓走了。原来,假半仙是通过电脑技术探测到了丢失的物品。
一天夜晚杨歌的爸爸梦到了一个可怕的噩梦,关于一场地震,所以杨歌的爸爸就认为马上有一场地震发生。所以就到地震局告诉了所有人。刚开始很多人都不相信,最后大家终于相信了他们,不过一会真的开始地震了,是杨歌和他的爸爸帮助了这个城市逃过了一劫。
读完了这本书,我有很大的感触,我们要学习杨歌和爸爸面对骗子的勇敢,坚定,和预测大地震后通知所有人时的坚持不懈和努力。所以我很推荐大家读这本书!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱翻译 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 复旦大学附属小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 乔玉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、《装在口袋里的爸爸》读后感
《装在口袋里的爸爸》读后感
昨天,我图书馆借书,看见了《装在口袋里的爸爸》这本书,我很好奇,爸爸怎么会装在口袋里呢?于是我把它借回家了,回到家里我迫不及待地读了起来。
故事是这样的:故事的主人公是一个叫杨歌的小男孩,他的爸爸妈妈结婚八周年的时候,发生了杨歌出生以来的第一次争吵,他的妈妈总是把杨歌的爸爸和别人的爸爸比较,随着杨歌妈妈的一次又一次的看扁杨歌的爸爸,使杨歌的爸爸变的越来越矮,最后从1.8米高大的身材变成了1.8厘米,他只有一个大拇指的大小,就再也干不成什么事了,杨歌的妈妈让杨歌的爸爸在杨歌的口袋里监视杨歌,杨歌每天和爸爸在一起上学。
后来发生了很多事情,杨歌的爸爸也慢慢的长高了,还变回了原来的身高,从此他们又过上了平静的生活。
这本书不仅光听名字就能吸引住了我,内容更是让我感到生动有趣、百看不厌。我希望能将这本精彩的书推荐给大家,和大家一起分享这本书的欢乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧林高 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 宁波北仑霞浦小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 焦俊贤 | 老师职务 | 班主任 |
5、装在口袋里的爸爸读后感500字
今年暑假,我读完了《装在口袋里的爸爸》这本书。
刚拿上这本书的时候我感觉这本书的书名很奇怪,因为爸爸都一米八几大个子,可他的爸爸却装在口袋,难道他的口袋比一米八还要多?于是我带着这个问题看了第一页,原来他的爸爸是被杨歌的妈妈骂小的……可当我看完整本书时,我才对杨歌的爸爸佩服的五体投地。
我佩服他的勇敢。虽然他很小,但他不怕困难,勇往直前,冒着被某种生物吃掉的危险去救杨歌。如果让我变得这么小的话,我一定会哭鼻子的,因为我害怕被狗呀,猫呀,老鼠等一些动物吃掉。可爱他却不害怕,如果我真的碰到那些动物一定作文会大喊救命。不会像杨歌的爸爸那样冷静,沉着冷静想办法。
我佩服他的自立能力。如果他和杨歌吵架的话,他就自己端个盘子吃饭,他端盘子就和咱们举重一样。如果是我的话,肯定不会向杨歌道歉,因为那饭碗实在是太重了,可杨歌的爸爸就不会这样做。
我佩服他的聪明机智。他在被杨歌不小心碰掉的时候会找一个离自己最近的东西抓住,如果是我,一定只会祈求他人救命,不会想出任何办法。
读了《装在口袋里的爸爸》这本书。让我懂得了胆子一定要大,如果遇到危险,一定要冷静思考,让我懂得了遇到困难和挫折一定要勇敢面对,勇往直前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾斯 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 淮安市洪泽实验小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 于群 | 老师职务 | 副班主任 |