他，是怎样一个人：精书法，善绘画，才华横溢；他，是怎样一个人：身为帝王，却晓诗词，通音律；他，是怎样一个人：沦落为亡国之君，却被后人所传颂……翻开被历史尘封的书页，回首望南唐，追溯“千古词帝”的跌宕人生，领略南唐后主的风流。

身为帝王，他不理国事，一心沉迷于享乐。“红日已高三丈透，金炉次第添香兽。”富贵奢华的宫殿内，他歌舞升平，吟诗作对；“晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。”夜色阑珊，他与美人轻歌曼舞，寻欢作乐。国家安定，“寻春须是先春早，看花莫待花枝老。”他在皇宫禁苑中饮酒赋诗，何等风流？词风柔美，处处彰显一位年轻君主风流倜傥、豪迈清雅的浓情逸兴。

江山如画，沙场无情。在那个金戈铁马、动荡不安的年代里，身为帝王，他又怎能把酒邀月，看淡战争的残酷，百姓的疾苦？即使他憎恶官场的尔虞我诈，憎恶诸侯的勾心斗角，憎恶敌国的眈眈相向，置身其中，他又能有什么选择？如果说这样一位富有才情的词人，是被身份所累，那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古绝唱，又是出自有怎样身世的人之手呢？国家灭亡，他沦为阶下之囚。对于他的命运来说，这可能是最大的不幸，但对于他的文学创作，却是一个极好的转机。经过岁月的洗礼，他的词褪去了昨日的浮华作文，不见了昔日里雪月的温情，留下的是“一纸伤心泪，满眼里乡情”。“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”一位伤心人，见了自然岁华变迁的情景，又是怎样一番感慨啊！朝雨寒风苦苦相逼，摧残着春意，凄神寒骨悄怆幽邃，联想到自身的境遇，着实令人心痛。“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东。”没有镶金嵌玉的词藻，却无比精确的流露了他的心声，风风雨雨中韶华消尽，诠释得最为传神的便是一句“人生长恨水长东”。

“春花秋月何时了，往事知多少……”正是这样一首堪称千古绝唱的词作，竟成了他为自己修建的坟墓。“往事”，“故国”，“朱颜”无不寄托了他对旧时江山的怀念，也就是在当时统治者的一念之间，认为他“人还在心不死”，一杯毒酒让他的词作《虞美人》成为了终点。一代能诗善赋的风流帝王，永远定格在了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的意境中。他“剪不断，理还乱”的人生，也就此终结。

无论他在治国之道上如何，无论他的下场如何，后人总会赞扬他，传颂他。花间之词如古玉器，贵重而不适用；宋词适用，而少质重。李后主兼有其美，更饶烟水迷离之致。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。经千古而不衰，必有其玄妙之处。他，李后主，给我以无限感慨。

“走，上网去。”好友晶拉着我直往网吧里推。我禁不住诱惑，终于到“网上冲浪”去了。很快，我有了四个网友。不过，交友我还是十分慎重的。晶不是也受过我的严密“审查”吗？这次，当然也马虎不得。

“缘！？”名字挺酷的吗，真不愧是上海大学生，水平不低，不知人怎么样。我们“枪剑来往”，大打出手。

“咦，这个……”寻声望去，一个满脸豆豆的人在念我的题目。“难道……”晶不动声色地走过去，又折回来，悄声说：“上面有你的代号。”我欲哭无泪，晶不住安慰我：“再来一个吗！”她帮我选了个叫“fish”的人（已不敢轻易称朋友），寒暄几句。“‘蛇眼’……”又是另外一个声音。“啊？”我和晶不约而同地站起来。

一个男孩在读“麻脸”的文件。

又是他！我再也坐不住了，甩开淑女风度，瞧他的电脑，mydear！他竟有五个代号，我气愤地交了钱，离开网吧。

晶对上网是着迷了，动不动就拿那些网上的名字来让我选。我总是很厌烦，可她却津津有味，沉迷于网吧。

一天，晶兴冲冲地告诉我：“舒，我又认识了一个网友，叫‘鸭子’”。

“随你便吧。”我若无其事。

“他挺不错，懂的东西可多啦。”晶说得有声有色，“我和他很谈得来，下午在作文树林那边的小屋见面呢！”我仍是默不作声。

“陪我去吗！求你了！”晶撒娇似的说。

“服你了！”我和晶准备好，下午三时出发。

一路上，晶像只小鸟，不，应该像只青蛙，根本没有安稳的劲儿。

那屋很小，我和晶一进去，便看见七八个孩子趴在地上写字，屋里只有二张床，一个炉子。“哥，快回来了，你们等会儿吧！”一个较大的小姑娘说。

“我回来了，”一个男高音来了，我和晶吓得两眼直瞪——又是那个“麻脸”。我拉起晶，快步向屋外跑。“回来。”那个麻脸叫住我们，“我不是要骗你们，只是想多交几个朋友，可一个都远离我，我好孤独……”听来，他真的很伤感。

“是的，他叫华，”晶也护着他，“他真的很好，一个人养了这么多弟妹。”晶的眼角湿了。虽然这样，我还是对他充满敌意。

一天，华请我们出去玩，半路上，晶突然说：“真正的朋友，是心心相印的，对不？”不知为什么华哭了，而且他一个人跑了……

两个星期过去了，没见到华。小屋里只留下那些孩子。一天晚上，我看到一则电视新闻：一人贩子被警方抓获。那不是……，我呆了。不一会儿，晶也来了，抱着我哭了，说什么：“骗子，骗子，什么朋友！”我明白了，为什么那天他哭了，他又跑了……

五千年的历史蕴育出五千年的文化，五千年的文化造就了一个文明古国。翻开历史的一页页，无不让我们自豪与骄傲。

炎黄子孙的共同先祖黄帝，从小机智聪慧，长大后血气方刚，统一部落。面对强大的蚩尤部落，在逐鹿与蚩尤决一死战，最终打败了蚩尤部落，统一了全国。在这之后，又创造了文字、音乐、医学。不得不说，他真的是我们炎黄子孙的骄傲。

春秋时期五霸之一，越王勾践，在与吴国的决战中战败，不得不给吴王夫差当马夫。在当马夫的日子里，吃粗粮，穿粗布，受尽了苦难。而当他回到越国后，亲自下地耕种，鼓励农民积极生产，整顿军队，最重要的是他卧薪尝胆。经过多年作文的休整，最终出兵伐吴，大败吴国，成为新的霸主。在他的身上传递出一种不怕吃苦，忍辱负重的精神。

历史上著名的皇帝之——唐太宗李世民。年轻时率领着一批勇猛的部下，和他父亲李渊一起向已民不聊生，政治腐败的隋朝发起战争，最终灭亡隋朝，建立了唐朝。在李世民当上皇帝之后，对全国进行了改革，他还虚心听取魏征的建议，最终才有了“贞观之治。”魏征死后，唐太宗十分悲痛，他说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜可以明得失。"由于他对唐朝做出的贡献，才让他成为历史上著名的皇帝之一。

让我们追随着历史的脚步，去领略灿烂而悠久的文化。

翻开那一页，呈现在眼前的是我人生中最美好的时光。记忆中镌刻着一幅最美好和谐的画面：不大不小的院子里，摆着一张石桌和几张小板凳，门旁蜷缩着懒洋洋的小猫，夕阳下，一长一短的影子被拉得老长老长，笑声飘过那挂满硕果的葡萄架，那里面饱含着我的天真和外祖母的慈爱。

外祖母的家在乡下，儿时的我在那里度过了快乐的童年时光。泥土的清香、跳跃的鱼儿和一群“野”孩子们点缀着那些如梦的岁月，外祖母的故事充实了我每一个香甜的夜晚。

印象中最深刻的是外祖母院里的那个葡萄架。一到夏天，一串串晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，沉甸甸的，仿佛就要坠落。每到这时，我总是贪婪地抬头望着，垂涎欲滴，这时，外祖母总是笑盈盈地走过来，抚摸着我的头，眼睛眯成了一条缝，“小馋猫，别看了，给你摘串最大的。”“太好了！”我欢呼雀跃，赶忙给外祖母搬来一张小板凳，外祖母佝偻着腰，踏上板凳，伸手刚好可以摘到葡萄，她摸摸这串，看看那串，太硬的不要，太青的不（nex作文t88）要，挑了熟得刚好的摘，颤颤的双手捧着一大串葡萄从板凳上慢慢下来，我迫不及待地把它们放在石桌上，外祖母一把抱过我，摘下几颗葡萄，仔细地用衣襟把它们擦得发亮，送到我的嘴边，我吃得可甜了，趁外祖母还没注意，一颗大葡萄已经塞到了她的嘴里，她的脸笑成了一朵花。

外祖母待人和气，总是那么慈祥，似乎永远也没有生气的时候，可是我就看过一次外祖母的脸由睛转阴。那是我和邻家的小伙伴因为一点小事争吵不休，甚至扭打在地上，外祖母用眼神呵斥着我。我不敢再闹了，就是在这样的眼神中我学会了许许多多待人接物的道理。

时光飞逝，如今，我已不再是那个爱吃爱闹的小孩了，外祖母也不再陪伴着我，但我却仍时常感受得到那来自远方的关心和慈爱，仿佛就是昨天。记忆的时针逆转，又浮现出那些美好的时光：和小伙伴去河里抓鱼，在大院里玩捉迷藏，去果园里摘桔子，在玉米地里挑玉米……一老一小，大手牵着小手，恍惚间，我又看到了夕阳下那一长一短的身影……

努力学习是每个学生的职责，可过程中难免会遇到一些疑难问题，而在我学习遇到障碍，百思不得其解的时候，一本报刊闯入了我的视线，使我饥肠辘辘的心灵得以温饱与升华。

从我记事开始，就喜欢翻看书籍。从看图看画到看文字，乃至现在的古文诗集。我浏览的书目越来越多，范围也越来越广，但一直对教育等书籍不以为然，直到看到《山东教育》这本书，才改变了我的看法，开始关注它的一系列书籍。

翻开这本带着油墨香气的报刊，我惊奇的发现，书不厚，却有着十分充实的内容，可读性非常强。尤其是对我现在的学习，很有针对性，就像是为我量身定做的一样。虽然是老师的教学辅助，却无疑是一位能帮助我学习的好老师。我的英语一直不好，找不到适合我的技巧和方作文法，看了《初中英语听说课课堂教学中存在的问题及对策》，我学会了如何听课，如何把握好课上的每一分钟。我对数学一直不开窍，看了《如何引导学生有效的学习数学》，我对数学这门学科又有了全新的认识。我特别喜欢副刊中的美文佳作，我欣赏精彩的名篇佳句，体味故事动人的情节，不仅给了我精神的慰藉，更激发了我对文学的热爱。

翻开这本报刊就像找寻到一位老师，她让我学会学习。它里面的知识很丰富，我也从中汲取了很多课外的知识，开阔了我的视野，让我真正的体会到学习的乐趣，在学习中成长。

评语：小作者通过亲身经历叙写了报刊对自己学习上的帮助，文笔自然流畅，娓娓道来。语言清新、淡雅、朴实，不刻意追求华辞丽句，文风朴实，也是本文的特色。