
1、劝 初三作文900字
有人说时间不是万能的,但它确实是很可怕的,他真的能够改变很多事情。
小的时候,我们听到的劝说,都是大人们的唠叨。不停的劝你不要去危险的地方,不要爬到高处,不要玩电路,不要欺负女同学,不要调皮捣蛋,要珍惜自己的生命,保护好自己的安全。家里面有人说,学校里有人说,就连公园里,好心的大爷大妈,也总是向你唠叨。那个时候小,但是心气儿可真不小,总觉得别人烦,总觉得自己很厉害。可不是很厉害吗,我可是孙悟空,看我手里的金箍棒。可是孙悟空,最终总是要败在紧箍咒上的。
再长大一些的时候,我们听到那些劝,就会比较深刻一些了。要好好努力学习,考上好的大学,未来才会找到好的工作。要珍惜时间,时间就是金钱,就是生命。要学做人的道理,有些事情就是不能做,不要去做触犯法律的事情,要严于律己。这些提醒都是好的,可是大人们总是会添油加醋的说,没完没了的讲,有时候都不像是在劝,都像是在恐吓。有时候烦到,你都觉得自己不像是在过自己的人生,像是在别人的劝说下,过自己的人生。这也是没办法的事情,在大人眼里,这毕竟是还挺重要的一件事情。
就在这样的唠唠叨叨下,我们慢慢长大,成为大人。我们开始逐渐理解那些劝说,那些不能做的事情,后果有多严重,那些道理,是多么的重要。我们听到的唠叨少了,没有人会那样,一个劲儿劝说你了。你做什么事情都显得自由多了。可是啊,长大了的你,却对那些唠叨的人,他们那种心情,理解了不少。
看到比你小的孩子,要闯红灯的样子,你想上前阻止,你会用比较温和的语气告诉他,不能这样做。因为曾经有一个很严厉的人,把你骂到哭,所以你想用另外一种方式让他明白。那孩子自然不是没有经历过这样的事情,他听了你的话,但是你没办法保证他以后,还会不会这样做。你大概理解了那种,当时让你受伤的恶劣语气,是出于一种什么心情。
不单单是理解,也不单单是你也成为了那种人。一而再再而三的这种劝说,你甚至还回击给了父母。你开始苦口婆心的劝说,不要相信骗子的花言巧语,不要相信路边推销,不要相信网络上的谣言,吃西瓜不会有禽流感,大米不会是塑料做的,你开始解释,开始制止,开始唠叨,有的时候甚至开始,和他们掀起一场战争。在这个过程中,最能够明白父母当时的心情了。为什么他们会不懂这些谣言,就像他们当时,也不懂,你为什么要去做那种危险的举动。
所以啊,在我们小的时候,不要觉得父母唠叨。在我们长大的时候,也不要嫌弃父母的不懂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏友 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 大荔洛滨中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 李映衡 | 老师职务 | 副班主任 |
2、初三的旋律作文900字
光阴似箭,不知不觉也过了半个学期的初三生活。回眸前2个月,发现初三的多姿多彩!聆听初三复杂的旋律……
宁静的旋律
开学时,我们就定下自己的理想学校。每个人的理想都不同,每个人都有自己追求的梦想。初三的我们似乎长大了,懂得要认真学习了。“今日不搏,何日搏?”课堂上,教室鸦雀无声,只听见那“沙沙”的笔声。每位同学都认真的做笔记,全神贯注的听老师的讲解。我仿佛看到了老师们手中的粉笔在奋力地挥舞着,这些辛勤的园丁们恨不得把自己所知道的,全都塞进学生的脑子里;我仿佛也看到同学们眼里闪烁着求知的欲望,恨不得自己像电脑一样,把老师的知识全部复制在脑里……多么安静的课堂!
激动的旋律
初三的生活除了学习,另外就是运动会。上个月,我们学校迎来了一年一度的体育节。这是我们最后的初中运动生涯了。在运动场上,到处是欢呼声、加油声,嘹亮振奋的呼号响彻校园,昂扬向上的朝气如日喷薄,团结互助的精神感动你我!运动场上,运动员们龙腾虎跃,奋力争先;醒目的标语、鲜艳的彩旗,将学生的激情撒到运动场的每一寸土地;一篇篇现作文场报道稿鼓舞着运动员的士气;一声声呐喊诠释着全校学生昂扬的斗志。整个运动场上的气氛热烈而和谐。多么激情澎湃的运动场!
紧张的旋律
由于中考的一系列的变动,再加上流感的侵袭,我们的学习变得更加紧张。进入初三,我们要告别以往的放纵,告别平日的逍遥与自由。要懂得放下手中的鼠标,离开电脑屏幕;懂得放下手中的爱情小说,不去幻想那不可能的公主梦;懂得放下手中的漫画书、游戏机,甚至连同电视也要杜绝!迫使自己安安静静的拿起书本,预习明天的新课,准备明天的测验……在父母的急切及渴望,亲朋好友的鼓励,老师的辛勤教导,我们暗自告戒自己要努力,不要让他们失望。然而一个星期下来,发现自己已经很累了……
“一份耕耘,一分收获”。初三虽然是初中生涯中最为辛苦的一年,但它却让我们尝试了成长过程中的各种体会,使我们成长,使我们不断成熟。初三的各种滋味,给我们带来了不一样的感受。“一年之计在于春”。春天的播种将会换来秋天的收获,让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快,最愉悦的旋律来结束这首初三的赞歌,一起去谱写初三不一样的旋律!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾宪植 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 合肥市庐阳高级中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 陈杰 | 老师职务 | 副班主任 |
3、初三,够紧张作文900字
“沁园,快点起来。都快5点50了,快点,再不起来,我们就迟到了。”我双手环抱着腿,蜷在床上的一角。“好冷啊”,原来是她把被子掀开了。
唉!初三,为什么要有初三,为什么要学习啊!当学生怎么这么命苦啊!我睡眼惺忪地做起来,在床上摸索着衣服,好不容易穿好衣服,一摸头发,头发乱的跟鸡窝似的,于是我拿起梳子,胡乱一梳,就赶忙往教室奔。因为害怕迟到被老师罚,连脸都没敢洗。真是苦了我这张脸了。
刚进教室,还没读几分钟,“现在是上早操时间,请同学们抓紧时间到指定场地集合”就冒出了一天中最不想听的一句话。紧接着,同学们一窝蜂似的往外挤。不就跑个操嘛,那么积极干嘛,有那时间,我还不如在教室背书呢!真让人讨厌。我愤愤地想。我拖着沉重的脚步慢慢悠悠地走,不用说,我又迟了一分钟,我低着头走到指定的位置。跑完后,我真想躺一下,累死了,尤其是腿,都快疼死了。我的腿呀,你受累了。
紧接着,就要开始中午的四堂课了。这是万万不能缺席的,以前初一初二时还行,现在落下一节课,都少学了好多东西。所以,初三是不能落课的。前两节课倒也挺有精神的。但后两节就不行了,瞌睡的头都不想抬,那就更别提上课了。本来课间作文操是可以打个小盹的,但是,因为初三的体育加试有一项是跳绳,所以学校规定在那个时间要练习跳绳,为中招体育加试能考一个好成绩,必须努力。那个时间就是————课间操。因为总是睡眠不足,所以一般都在课间操时间补觉。但现在却要跳绳,所以后两节课才会打瞌睡。回想以前,那是多么逍遥自在啊!可怜的我们连个补觉的时间都没有。眼睛啊,你只能再辛苦一下了。
虽然有午休时间,但是因为下午要上课,总不能老师在上面讲课,下面的我们都趴在桌子上睡觉吧,那也太不尊重老师对我们的教育了。虽然说下午的课不是正课,但也是要学的,而且还要认真,仔细地学。因为题很难。为了把我们的学习成绩提高,考上一个满意的高中,现在就必须打拼,不为别人,为的只是自己,让自己以后有好的出路。初三,紧张的一年,我们必须节省出更多的时间来用在学习上,即使每天起得很早,作业很多,这都不是问题。
初三,每天紧张一点,就回比不紧张、散慢得人多出很多时间学习。只要紧张这一年,就会有机会考上好一点的高中,让自己的未来一片光明。所以,初三即使再紧张,再可怕,在艰难,我们都必须勇往直前,往前冲。
所以,尽管来吧,我已经准备好征服你了,初三!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴国芳 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 蓟县渔阳中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 谢宗玉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、感受初三作文900字
初三,是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中,我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦,是一片黑压压的颜色。于是,就这样,带着对初三莫名的恐惧与不知所措,我变成了一名初三学生。
风扇在头顶吱呀呀地转,摇摇欲坠,像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了,只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学,背着沉重的书包,我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞,我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我,好像在探求一个答案:初三到底是怎样的?
我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神,飞一般地逃了出去,我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上,周围不再有那轻松的嬉笑打闹,“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着,窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息,我好似一具行尸走肉,呆呆地停滞在那里,与旁边的一切格格不入,像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转,最终还是滴在了洁白的笔记本上,留下了一抹炭黑色,像是一个符号,更像是一滴悲伤的眼泪,扩大,扩大…
我的世作文界不再是暖色调构成的唯美幕布,而是充斥着漫天飞舞的数学符号,龇牙咧嘴的物理公式,永远也数不清的语法结构,生涩拗口的古文解释,还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中,体内的不安分因子却想要努力,努力,在努力地挣脱,飞翔在那充满阳光的地方。
我开始停下脚步,静下心来,审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈,这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力,想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间,我发现,原来是我自己给自己的压力在作怪,这分明是我自己所画的怪圈。
我甩了甩长长的马尾辫,扬了扬僵硬的嘴角,将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义,这不是规规矩矩的二次函数方程式,也不是有棱有角的几何图形,没有人能画出初三的摸样,只有自己。
我仍然奋笔疾书,为了那一个耀眼的成绩;我依然没有停止前进的步伐,为了自己与父母、老师的期待;我依旧在奋斗,为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是,忙碌中少了一份焦急,多了一份释怀;少了一张愁眉苦脸,多了一抹欢笑;少了初三的彷徨,多了梦想的坚定。
不,初三不是黑暗!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈庆云 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 曹县四方中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 红菜苔 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的初三作文900字
时间过得飞快,我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑,不再浑浑噩噩,不再马虎应付考试。我们有了新的人生目标——中考,我们有着前所未有的压力,肩负着家人和老师的殷切期望。
初三,仿佛只是一个名称。不,它代表着我们的成长,意味着我们要离别,提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃,骄傲自信的脸庞,洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色;初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态,浪费着我们也曾白白浪费的大好年华!那我们呢?从早到晚做着这没玩没了的作业,每天挺起腰板,执起笔头,在桌面上奋笔疾书;背着让人眼花缭乱的单词;算计这让人百思不得其解的数学难题,我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑,我们羡慕,但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。
前路茫茫,前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就会跌倒了,跌倒了只能勇敢站起来,一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖,引导我们走上正确的方向,给予我们最大的帮助。在这段路上,我们会迷茫,也会作文害怕,但请别忘了我们肩负的期望。
初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠,我们领略到的仅仅是其中的冰山一角。四面八方的压力让我们背上沉重的包袱,压得我们喘不过气。初三的生活节奏让我们无从适应,可这些会成为我们成功的绊脚石吗?不,我们要像挤海绵里的水似的,把时间挤出来,提高学习效率,在忙碌中去感受初三的快乐,让无形的压力鞭策我们前进。
在走廊上,操场上不再有我们的身影;朗朗读书声,课外书资料是我们课余的伙伴。调皮的男孩也收敛了,变得努力乖巧;爱美的女孩也忘却了镜子,专注于书本;老师的身边也多了几个身影——这就是我们的初三!我们变了,变得勇敢,变得负责,变得懂事,变得成熟稳重了。初三了,初三了,我们为此发生了转变。
为了实现中考的目标,我们必须努力;为了让我们在初中生活留下绚丽的色彩,我们必须拼了!
初三,是我们人生必经的一座大山,我们要努力才能一步步翻越过去!
初三,是我们最青春的时刻!初三,是美好的!初三了,释放我们的激情,燃烧我们的热情吧!用五彩缤纷的色彩编织我们的梦想去翱翔吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卢钟鹤 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 嘉祥中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 周逸涵 | 老师职务 | 任课老师 |