夹气球跑比赛作文700字_吹气球比赛优秀作文

1、夹气球跑比赛作文700字

今天我们的广场上响起了连续的“嘭嘭”声,同学们在干什么呢?原来同学们正在玩夹气球跑得比赛呀!

游戏的规则是:两人一组,把气球吹大,背对着背,手挽着手,夹着气球跑到终点。到终点时两人不能用手和脚的力量,把气球挤爆,哪一组把所有的气球先挤爆,那一组胜。

游戏开始了,同学们个个都鼓起了腮帮子,一个劲地吹。吹好了的气球,个个精神饱满,圆滚滚的,就像一个个熟透了的大西瓜,而且五颜六色的,我看着它,它好像在说:“对不起,我错了。不过没关系,最后放一个屁,臭死你。我看着气球心想:哈哈,看见了没有,你是橘色的,是我创造出了你,你是我的。你给我听着,你必须听命于我,游戏过程中效忠于我!必须!”

游戏正式开始了,我们被分成了a、b两组。我是a组的。第一组已经出发了,他们行走得十分轻松,三步两步就走了过去。我可是第二小组成员,我看了一下自己的气球,心想:“大爷作文,当着这么多人,你可千万别叫我出丑呀!可给我争点气。别让我再走一次,如果你不这样做,你可要小心一点,看看我怎么收拾你!”

终于到我们这一组了,我和我的队友,把气球夹在背后,手拉在一起,像螃蟹一样向前奔去。我心想:大爷呀!我再也不敢说你了,只要你能让我成功的过去,我就给你一百元!一百不行一千!一千不行一万,总可以把!

终于我们成功过去了,开始挤气球了,我用屁股使劲地碾,可是气球就像一个顽固的孩子,硬是没有让我挤爆。居然顽强地“活”了下来,好想在说:“大笨蛋,你有挤爆我的本事吗?”我闷闷不乐,你小子,士可杀不可辱,你给我等着,我一定会把你给打爆,咱两人走着瞧!

双方把气球挤爆后,b队胜利,a队比b队慢了一分钟。

通过这个游戏,让我们知道了一个巴掌拍不响,做什么事都要团结,需要和队友一起来做的道理。只要大家团结一致,我们就一定会把事情做好。

本文作者简介
作者姓名叶红汉 作者年龄11岁零4个月
在读学校金山区亭林小学 在读班级五年级4班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩109分
指导老师唐家岭 老师职务副班主任

2、吹气球比赛优秀作文

【篇一:吹气球比赛】

陈泽

“嘻嘻——哈哈——”教室里洋溢着笑声……听到这声音,你们心里一定会出现一个极大的问号。咦?平时鸦雀无声的教室里怎么这么吵闹?走进教室一看,哦!原来是陈杰老师在举办“吹气球大赛”呢!

陈杰老师选上3名选手——是苏芮、苏畅、杨恒豪,与获得“外卡”的我上台吹气球,待老师一声令下:“开始!”我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲地吹,正当我把气球吹成了“红富士”时,突然,“呼”地一声,吴苏芮的气球飞上了天花板,有气无力地坠在了地板上,正当我在心里沾沾自喜吴苏芮一定吹得比我小时,见苏畅和杨恒豪竟然吹成了大西瓜,我顿时孙悟空大闹天宫——慌了神。怎么办,再这样下去的话,我一定会变成第三名的。

争强好胜的我吹得满脸通红,另两位同学也十分努力:苏畅的气一呼一吸;杨恒豪仿佛像一头发怒了的狮子,已经把气球吹成了“篮球”,太恐怖了!“时间到!结束!”陈杰老师这么一喊,把正在观察别人动静的我吓了一大跳,气球里的气趁机逃了出来,幸好我眼疾手快,一把抓住了气球的“嘴巴”。可以成为前二名的我,现在只能排到了第三名。

“嘻嘻——哈哈——我们把气球给放飞了吧!”随着陈老师的指示,我们一个个松开了手,同学们的快乐也随着我们吹的大气球,放飞到了空中。

【篇二:吹气球比赛】

金惟妙

“预备,开始!”陈老师一声令下,同学们都争先恐后地吹起了气球,好像赛跑一样,唯恐自己落后了。大家都鼓起腮帮,瞪大眼珠,活像一只只青蛙。

我却与众不同,一边东看看西瞧瞧,一边不紧不慢地吹着气球,好像喝茶般悠闲。问我为什么像蜗牛一般慢?哈哈!原因十分简单——我怕炸到脸!若真炸到脸,我岂不是“毁容”了吗?

我看看妹妹。妹妹像勇士般用力,毫不退缩地吹着气球。她眼睛瞪得如核桃般大,腮帮如气球一般圆。她手中的气球也不负所望,像打了激素般迅速生长,从“红富士”到“葫芦”,又从“葫芦”到“南瓜”。和妹妹一比,我手中只有番茄大小的气球显得十分寒酸。“也不能让她赢。”一个坏念头开始在我心中萌发。我悄无声息地凑近她,猛一捏她的腮帮,气球以迅雷不及掩耳的速度缩小,变成了一个才“出生”的气球宝宝。她望着我,眼中的怒火熊熊燃烧。她用力一拍我的气球,转眼间,我的气球像泥鳅一样滑呀滑,飞上了半空。“啊……”我后悔得心像柠檬一样酸,真是“害人终害己”呀!

“嘭!”一声炸弹般声响,教室里炸开了锅,我定眼一看,原来苏畅的气球炸了。此时,她乐开了花,脸红扑扑的,像涂了胭脂,又像喝了酒。大家都为自己不能在苏畅之前吹爆而惋惜。

大家松开了手,气球和着我们欢快的笑声,晃晃悠悠,翩翩起舞……

【篇三:全班吹爆气球赛】

黄珈禾

我迈着轻快的步子走进教室,一眼便瞧见桌上摆着一袋气球。陈老师今天要干什么?我正想着,只见老师拿起气球,说:“今天,我们要举行一个‘全班吹爆气球赛’,看谁第一个吹爆气球!”

我拿起自己的气球:它很普通,小小的身子是如此不起眼。谁会用这么一个小气球赢得比赛呢?我望了望四周,每一个人都跃跃欲试。

“三,二,一,开始!”

我使劲地吹着,看看着自己的气球从“西红柿”到“红富士”,再到“葫芦”,别提有多开心了。

突然,我的气球似乎受不住我双手的牵制,冲出了我的双手,自由地飞向它所心仪的地方——桌面。

当我将气球重新放入口中时,发现同学们个个手捧“大南瓜”,就差几秒钟似乎就要爆破。呀!吹得真快!不久前还只是手心大小,不一会儿便成了“大南瓜”。

由于再吹就真可能要吹爆了,我可是最害怕爆炸了。于是我便处立于一角旁观。正当我看得“津津有味”时,教室另一头响起一声气球爆破的声音。

谁的肺活量会如此大?我向那声音看了过去——是苏畅,她正手拿着气球碎片呢!看似肺活量一般的她,竟然第一个吹破气球,看来人不可貌相。

同学们手拿气球,在陈老师“三二一,放飞”的喊声中,一齐放手。伴随着阵阵欢笑与漫天的气球,全班吹爆气球赛落幕了。

【篇四:四人吹气球赛】

应若晗

第一名竟然是他!一个瘦瘦弱弱的男孩子,实作文在出乎意料。

嘿嘿,我们班今天在举行“吹大气球赛”。

“大家看,今天我们的比赛有四位选手,第一位是吴子婧,比赛中的唯一女生,后面是三位男生,分别是:温逸朗、江俊威、李忠骏。究竟‘班级第一吹’的称号将花落谁家?我们拭目以待。”

短暂的准备后,所有的选手们都蓄势待发,一场“世纪大战”,即将一触即发!

“开始!”

瞧,吴子婧鼓起腮帮子,怒目圆睁,可不知为什么,时不时便笑起来,使气球里的气一不小心溜了出来,不过还是与第一名不分上下。

再看看吴子婧旁边的温逸朗,虽个子瘦弱,但仍然面不改色,一马当先,那原本的“小柿子”被吹成了“大南瓜”,看来温逸朗的肺活量不可小觑!

但原本大家对他充满期望的江俊威,一个挺着肚腩的小胖子,他的气球才一丁点大儿,真让人大跌眼镜啊!

“倒数十,九,八,七……。”比赛结束。

大家把目光集中在台上四位的气球上,温逸朗的气球变成了一个“大葫芦”,名列第一,让大家对他刮目相看,而吴子婧的气球变成了一个“小灯笼”名列第二,而江俊威只有葡萄般大小的大小,名列第四,真可惜呀!

吹气球大赛,紧张刺激,令人快乐,让人难忘!

【篇五:吹气球比赛】

黄晨曦

“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声,是在干什么呢?原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊!

老师把气球发到我们手上,很多同学都迫不及待地想要吹一下,老师一声下令:“预备,开始!”我使出吃奶的力气吹着气球,一呼一吸。转眼间,“小西红柿”变成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,见她一动不动,心中不禁有了疑问:他的气球难道不能吹吗?我左看右看,每个人的气球都长成了大号葫芦,赶紧先别管同桌,管好自己的气球要紧,我暗下决心,一定要把气球吹爆,便吸一口气,使劲地吹出去,瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球,最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫芦,各种各样的形状呈现在眼前,全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头,心中不禁也有一丝害怕,因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹,跟其他选手比起来,还是有一些差距的。“呼——呼,呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子,说:“看看谁能得到‘第一吹’的称号,各位同学都要加油!”

“啪!”的一声,有人的气球爆了。当我听到爆炸声时,心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇!钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的,身体瘦弱,居然有这么大的肺活量,真是令我刮目相看啊!看来人不可貌相!

这次的比赛让我兴奋,让人难忘!

【篇六:吹气球比赛】

吴冰婕

“啪——”,教室里传来一阵奇怪的声音,是什么声音这么响亮呢?哦!原来是气球爆破声,陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢!

刚开始陈老师讲了赛规:“全班集体吹气球,谁先把气球吹爆,谁就获胜!”陈老师又喊了一声“开始!”话音刚落,同学们立刻吹了起来,过了10秒钟,大家全都面红耳赤,吹也吹不动了。一个突然,小黑手刘耀把我的气球拍了一下,因为我注意力有些不集中了,我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”,甚至更小了。我受到了一度的惊吓,这才回过神来,我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,开始狂吹起来,我按捺不住心里的这份激动,简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下,我的高个子好朋友苏畅的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同学的注意,我奋起直追,心里想:不能拿第一,起码老天赐于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一声,吴可锐的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。

比赛结束了,我的心依然难以平静,陈老师在此时又高兴的说:“第一名与第二名都产生了,此刻我们停下嘴中的气球,将它放飞吧!”我微笑着,把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了,气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋,好像在对第一、第二名高呼呢!

在这短短的20分钟之内,虽然只听见了两声“枪声”,还带回了一点小遗憾,但是让我体会到了什么是欢乐,什么是勇气!

3、夹气球比赛作文700字

“噢耶,又可以玩游戏喽!”是什么声音?让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课,突然,老师说道“哎,这个夹气球比赛不错,这个星期二,大家一起玩吧!”听了这句话,教室里瞬间就炸了,议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组?”“这游戏怎么玩?”“气球从哪儿来?”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了:“自由进行组队,游戏规则星期二宣布,气球我会负责准备,你们课余记得多练习!”

星期二如约而至,第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的:队友背对背夹住气球,快速冲向终点。气球不掉,且用时短者获胜。气球掉了,需返回原点,重新开始。老师分好了组,随着一声令下,比赛开始了。只见小许和小傅手拉手,两人配合甚是默契,一路披荆斩棘,反超了其他几个队夺得了第一个冠军,成功挺进了决赛。

在万众瞩目中,争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望,开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利,小卢不小心绊了小袁的脚作文,小袁一下子跪坐在地上,满脸的生无可恋,又什么都说不出来,他可能心里想队友是我选的,怪我怪我!就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上,没办法,只能返回原点,重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时,另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速,一下子冲到了最前面,而小傅和小许则紧随其后,两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习,被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速,乘风破浪,披荆斩棘,斩获了第一名的好成绩,获得了决赛的胜利。

比赛后我一直纳闷:为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢?很显然,是合作的成果,才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了,但这次比赛的道理将让我受用一生。

本文作者简介
作者姓名宋鹏飞 作者年龄11岁零7个月
在读学校杭州锦绣育才小学 在读班级六年级8班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩97分
指导老师狄易达 老师职务副班主任

4、吹气球比赛作文700字

课上,邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子,迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布:“今天我们要做一个小游戏,吹气球比赛。规则很简单,谁先把气球吹爆,谁就获得胜利!一听到这个消息,同学们都开始蠢蠢欲动……

邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏,他们分别是:“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了,在讲台上谁都不出话,但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着,随着老师一声令下,选手们个个都鼓起了腮帮子,用力地吹着,就听见“噗嗤噗嗤”的声音,我们在旁边大喊着:“加油,加油!”声音响彻云霄。

不知道过了多久,经过多次重复操作:“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小;哲哲的气球原本很大的,但因他喘了一口气,气球“呼噜呼噜”漏气了,他只好沮丧的重新吹;叶倩一直不停的吹,但她的气球始终还是那么大;俊俊一开始吹得最猛烈,作文但是他却一不小心将手中的气球飞了出去,气球在空中饶了两圈,发出“噗噗”的声音,这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大,足有个鸭梨大小了,就在大家都期待爆掉时,我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵,眼睛眯成一条线,尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。

过了很久,台上的同学仍不分胜负,这时黎黎突然举手表示不吹了;其他四人还在拼命的吹,个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系,最终谁也没有把气球吹爆,老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者,公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩!

虽然最终没有人真正将气球吹爆,但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的作文课。我在这节课中获得了一个启示:生活中的困难就像气球一样,把它们吹爆就是胜利者,想胜利就要勇敢的向前冲,跑出属于自己的速度,不要管他人的眼光。

本文作者简介
作者姓名谷盛 作者年龄9岁零5个月
在读学校庄桥中心小学 在读班级四年级6班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩117分
指导老师赵展彤 老师职务任课老师

5、吹气球比赛作文700字

风儿悠悠从窗边吹来,仿佛不愿离开,想要目睹那精彩的瞬间……

“呀!吹,吹,吹”,我们作文班在进行吹气球比赛,大家卯足了劲,用力地吹着,就此,一场关于气球的“战争”拉开了帷幕……

(一)“战争”的开始

“人手一个,谁先吹破谁获胜!”陈老师的声音飘过我的耳际,“预备,1,2,3,开始!”陈老师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,只有气球逐渐膨胀的声音和“呼哧呼哧”的吹气声,大家全神贯注盯着自己的气球,额头冒汗,眼睛瞪大,眉毛向上“飞”,鼻孔张大,脸上青筋突起,连站着的脚上都冒出一根根青筋。大家都为了“班级第一‘吹’”这个称号全力以赴。原来,不止是我一个人想获得这个称号呀!

(二)永不长大的气球

看别人卯足了气在那儿吹,我也不甘示弱,鼓着腮帮子,使出了“洪荒之力”,连吃奶的劲都使出来了,可我那“不争气”的气球,连鼓都不鼓一下。“喂,看在我这作文么用力的份上也该给我大一点吧!我不求你最大,你好歹鼓一鼓吧!”我不停地埋怨着,斜眼一瞥,呀!温逸朗的气球彻底逆袭了,他鼓足了劲,大口大口地向外吹气,气球在他的嘴里迅速成长:从一个“小西红柿”变大变大,变成了一个“红富士”,可他并不满足于此,仍大口大口地吹气。呀,变成了一“大鸭梨”。看看他,再看看我。唉,我怎么摊上了这么个气球?

(三)三强争霸,花落谁家?

气球在我们的嘴里迅速成长,不经意间,竟有三个“大鸭梨”出现在我们中间,看来,最终的冠军将会在他们中间产生……

“嘭!”一声巨响,吓得我手中的气球都漏了气。是江俊威?不可能吧!他的气球还没我大!是温逸朗?不可能吧!他的气球还在手上呢!那会是谁呢?原来是黄文康,没想到这么瘦弱的男孩竟是冠军!大家都快乐地大笑起来……

风儿带走了我们的笑,笑声传出了教室,传到了田野,传遍了这个宁静的小镇……

本文作者简介
作者姓名闻丝袜 作者年龄13岁零5个月
在读学校万宁市东澳中学 在读班级初一9班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩113分
指导老师乐宝 老师职务班主任

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