暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书。【星火作文网 www.easyzw.com】

这本小说讲述了这样一个女孩：为了给患有心脏病的马修找一个帮手，玛丽拉决定给他找一个孤儿院里的男孩做帮手，不料阴差阳错，马修带回来了一个满头红发、满脸雀斑、爱喋喋不休的女孩------安妮。

其中，有一个故事让我印象深刻。有一天，安妮到朋友黛安娜家做客，睡觉的时候她和黛安娜决定比赛谁先上床，结果没想到黛安娜的姑妈正在床上休息，她们跳到床上时，被裹在被子里的姑妈吓了一跳，躲到了门外，而姑妈也被两个女孩吓坏了，她气愤极了。黛安娜很喜欢学音乐，以往都是姑妈为她付学费，这下姑妈再也不愿资助她。安妮知道这件事，很懊悔，连忙去找姑妈解释“跳床风波”的来龙去脉，姑妈原谅了黛安娜，继续资助她学习音乐。

安妮是一个勇于承认错误的女孩，也很珍惜和朋友的友谊，这让我很感动。朋友就是可以互相帮助、互相理解的两个人，我也有这样的朋友，我知道朋友喜欢什么、不喜欢什么，朋友也很理解我的喜好，我们有共同的爱好，我们从未吵架，在一起总是很开心和睦。假如我的朋友和我遇到和安妮一样的事情，我也会挺身而出。

我也要成为一个勇于承担责任的真诚的人！

读了《绿山墙的安妮》这本书，我深深地被安妮率直善良的天性所感动。

这是一个充满爱的故事，生活在绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹想收养一个男孩作帮手，没想到阴差阳错地领来了一个爱幻想又爱喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的显露下，马修兄妹最终决定留下她。安妮是一个拥有绚丽的想象力、一张小嘴永远讲个不停的女孩，她无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼善良的性格，勤奋好学的天性让她在学校交到了很多好朋友，并在学业上取得了成作文功。她使原来沉闷的绿山墙焕发出诱人的活力，使读者感到爱的温度。

在生活中，我需要向安妮学习。每一次有人当面评论我时，我便会闹脾气，觉得别人很不尊重我，尽管对方是出于好意。有一次在外旅游，妈妈当着伙伴的面批评了我，我却气得火冒三丈，非但不知错，还冲妈妈大喊：“你够了！我真讨厌你！”读了安妮的故事后，我真是羞愧万分。

真诚待人，是收获友谊的唯一途径。《绿山墙的安妮》给了我真善美的启迪，它犹如一盏明灯，让我在成长的路上越走越好。

第一处：动作，神态描写（第九章）

安妮“过去了”，但是不像雷切尔太太所预料的那样。他一个箭步跃过厨房站到了雷切尔太太跟前，脸庞因愤怒而涨的通红，双唇颤动着，纤弱的身体从头到脚都在发抖。

好处：这一段话中，从动词“箭步”、“颤动”、“发抖”，描写神态的词“通红”。从中可以体现出了安妮在听了雷切尔说自己长得样子难听的话之后，安妮十分的愤怒很怨恨雷切尔太太。因为雷切尔太太不顾安妮的自尊心来说她样子难看。

第二处：动作描写（第九章）

安妮号啕大哭着冲向客厅，砰的一声关上了门，屋外挂在门廊墙上的锡皮听子随之发出叮呤哐啷的响声，然后，她像一阵旋风似的穿过客厅，上了楼。楼上传来一阵低沉的砰声，告诉大家东山墙的门也同样被猛烈地关上了。

好处：这段话是一段动作描写。从“号啕大哭”、“旋风似的”。可以体先、现出安妮当时那种伤心、愤怒的心理。更能从“低沉”一次中体现出安妮当时心里的委屈和怨恨。

第三处：神态描写，动作描写，心理描写

安妮坐在窗户旁的黄椅子上，悲伤地凝视着窗外的花园。瘦小的她看上去非常不快乐，马修感到一阵揪心。他轻轻地关上门，踮着脚走作文到安妮身边。

好处：这段话中的关键词“悲伤”、“凝视”，从中可以看出安妮心里的委屈和难受。“揪心”这一个词就可以体现出了马修并不像马瑞拉一样，很严厉地对待安妮。马修很喜欢安妮，对待安妮也很和善。“轻轻地”、“踮着脚”，从这两个词中体现出了马修很害怕被马瑞拉发现自己上了阁楼来找安妮。

仿写：

在运动会上，刘刚因为体力不支，而输了跑步比赛。班里同学张明因此而责备他，嘲笑他：“你看看你，连一个跑步比赛都能输，你还能干什么呢！你就是一个成事不足败事有余的人。你只会和我们班级里面拉后腿，抹黑。”刘刚其实并不是故意的，他已经连连对同学们道歉了，而且自己的心里也很内疚，很自责，心里本来就非常的烦躁。现在，听见了张明这样的嘲笑自己，刘刚心里面的火就不打一处来。他一个箭步就跃了过去，用手抓住了张明的衣领，把张明抓了起来。另一只手攥紧一个拳头就朝着张明的脸上抡了过去，把张明打成了一个独眼青。张明也从刘刚的手中挣脱了下来，也抡起了一个拳头，向刘刚的嘴打去。刘刚的嘴上流下了鲜红的血。两个人打成了一团。后来，老师和同学们合力地拉开并劝说他们，这才使这场激烈的战争暂时的告一段落。

“知恩图报”这是一个很平常的词，但是却没有多少人可以做到。在我读完《绿山墙的安妮》，合上书的那一刹那，我的脑海里面就涌现出了“知恩图报”这个成语。

安妮——本文中的主人公。一开始，马修和马瑞拉兄妹收养了这个可怜的小女孩。安妮因为小时长相丑陋而不被人都喜欢，马修兄妹不嫌弃安妮收养了她，安妮在绿山墙快乐地和马修兄妹生活在了一起。后来，安妮上了女王学院，马修去世了，只剩下马瑞拉一个人生活在了绿山墙。安妮为了陪马瑞拉，放弃了上大学，选择自学，并且教书。

这本书的内容很简单，但是在这同时，又可以触发我们的多种情感。

11岁的女童安妮，满头红发，满脸雀斑，而且会经常沉迷于幻想之中。但是，安妮心地善良，心灵纯洁。可是，雷切尔。林德太太却说安妮长得非常非常的丑。这让我很愤怒。因为雷切尔太太说安妮长得非常的丑，她并没有顾及到安妮的自尊心，伤害了安妮。

安妮一开始的时候，总是给马瑞拉惹祸。到了后来，学习就变得作文特别努力，有两个原因：

第一，是因为安妮知道马瑞拉和马修对自己的期望，所以，自己一定要好好学习，要为马瑞拉和马修来争光。

第二，是因为安妮在学习上面决心要超过吉尔伯特，所以，只有好好学习才能超过吉尔伯特。正是因为这样，安妮努力学习。终于，安妮没有辜负马修和马瑞拉对她的期望，考上了女王学院。但是因为后来，马修突然去世，马瑞拉的眼睛也花了，并且，马瑞拉要卖掉绿山墙。因为马瑞拉和马修收养了安妮，把安妮养大，对安妮有了养育之恩，而且，在安妮的眼睛里面，绿山墙——这个美丽的地方，也早已成为了安妮的家，所以，安妮决定放弃考大学，留在家里面一边照顾马瑞拉，一边自学，还可以去教书。读到这里，让我很感动，一抹眼泪流了下来，滴到了书上。

《绿山墙的安妮》，这是一本有着多种情感的书，十分的吸引人。读完后，让我感到十分的惭愧。父母和家人对我那么好，我却还总是惹他们生气。我以后一定也要像主人公安妮一样，做一个知恩图报的人！

人最美好的品质是乐观向上，同时也要靠幻想美好的未来使自己更加坚强。就是着种美好的品质才有了我要介绍的主人公安妮。

安妮是马瑞拉和马修从孤儿院领养的女孩。安妮性格开朗内心善良，并没有孤儿院孩子的孤僻性格，她也拥有爱幻想的特点，她的真诚使自己得到了无比真挚的友谊，她的鲁莽也惹了不少麻烦，她乐观的精神博得不少人的喜爱……

后来，安妮通过自己的努力拿到了爱普林奖学金，还考上了大学。但是为了作文照顾生病的马瑞拉她放弃了上大学的机会，随后吉尔伯特让出了老师的位置，两人和好如初。

这是一个孤儿长大成人的故事，是加拿大蒙格玛丽写的一本书，仅仅几张纸却感动了无数人。

感动大家的是什么，是安妮好强，乐观，还是书中的无限爱意，使人感到温暖。

书中告诉我们要做真实的自己，无论发生什么事都要保持乐观向上的心，每一步都要比上一步更好刚坚强，只要做好这些，生活才会更加美好，更加充满乐趣！