
1、有趣的玩具作文500字
快看,那是什么?哦,原来是我们学校最流行的拉面。
说到这里,我也想去买一个。我把手伸进荷包里,掏出1元钱,迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的,真让我眼花缭乱,我挑来挑去,终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子,一阵草莓味的清香扑鼻而来,我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面,哇,又松又软,我都不忍心玩它。后来,老师让我们玩拉面,我们都兴奋不已,三个一群,五个一伙,玩起了拉面。
我准备做一碗香喷喷的拉面。我先把拉面搓成一个长条,然后双手握住拉面,接着用拇指和食指的作文力量用力地甩,结果一下子给断开了。正当我垂头丧气时,何雅倩对我说:“不要灰心,你看,先把它搓成长条,然后用拇指和食指轻轻地捏住它,等它变得非常细的时候再对折就可以了。”她边说便给我示范,我照她说的做,终于,功夫不负有心人,我果然成功了,别人都投来羡慕的眼光。
就在这时,只听程雨凡大叫:“快看,我的水晶娃娃。”听到他的叫声,我们的眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲珑的身子,加上可爱的小脸、小脚、小手,水晶娃娃就显得更可爱,我真羡慕他。
拉面给我带来了不少的乐趣,这段快乐的时光将永远珍藏在我的记忆中!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 福书法 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 句容市华阳中心小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 邹运明 | 老师职务 | 任课老师 |
2、有趣的玩具义卖作文300字
今天是一个不能错过的日子。虽春寒料峭,可我们的校园里却暖意融融,“爱心捐赠义卖”活动正在火热进行中,同学们的热情似夏日骄阳般火辣。
我们三年级上场了,同学们一窝蜂地拥到堆放玩具的桌子前,挑选自己喜爱的玩具。我看看这把水枪,再瞧瞧那个毛绒玩具,总觉得很幼稚。我在拥挤的人群中寻找着目标。也许是玩具太少,也许是同学们下手太快,作文我还没走几步,就发现桌上的玩具几乎一扫而空。怎么办?口袋里的十元钱分文未动,难道我是来凑热闹的?不甘心的我心生一计:悄悄地把钱放到收钱箱里,以表达我的爱心。可此时同学们已陆陆续续地回教室了,我也只能就此打住,返回教室。
这次的义卖活动我虽空手而归,但是我相信爱不只一种表达方式。只要我们心中有爱,生活处处都会漾起爱的波纹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林陌 | 作者年龄 | 7岁零1个月 |
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在读学校 | 湖熟中心小学 | 在读班级 | 一年级4班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 张苏洲 | 老师职务 | 任课老师 |
3、有趣的玩具作文400字
你们知道有一种玩具会发出语言来吗?没错,有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。
“丁铃铃”午休铃打响了,今天是何老师管午休,当何老师改到杨迦琳的作文草稿时,用不相信的语气对杨迦琳说:“你的玩具真的会说话?”杨迦琳点了几下头,何老师还是半信半疑,于是便让杨迦琳打电话给家长,让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。
只见一只金黄金黄,挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了,一群同学蜂拥而至地挤来挤去,有的同学叽叽喳喳作文地议论着,甚至有的同学还上去摸了几下,由于皮皮熊玩的时间太久了,电池没电了。重新换上电池以后,皮皮熊变得活跃起来,唱歌和念诗说话。皮皮熊说:“天上的星星数不清。”杨迦琳告诉何老师:“把皮皮熊倒过来,就能说出各种不同的语言。”何老师把皮皮熊倒过来,只听皮皮熊说:“哎呦!快来人哪!快来帮帮我呀!接着,这只可爱的皮皮熊又说:“哎呦,我的鼻子压瘪了!”这两句话引得同学们哈哈大笑!
这真是一只有趣的玩具——皮皮熊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何超琼 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 柳州市古亭山小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 董佳慧 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我的玩具 我的玩具作文500字
童年,像一串风铃,每当微风拂过,这串风铃便轻轻摇动,敞开了我的心扉。
当这扇窗户打开时,我会想起我童年时的玩具。我的玩具多种多样,但是最难忘的还是那只小熊,而且呀,这只小熊可算是我的宝贝,但是妈妈在我刚入小学的时候送给我的礼物,收到这个礼物的时候我特别的开心,每天都抱着它,它就像是我的知心朋友一样,我喜欢跟它谈心我们一起度过了很多快乐的时光。
有时我会让小熊当我的病人,它乖乖的躺着一动不动,虽然我的打针技术并不高明,但是它从来不喊一声疼。
有时我当老师给它讲课,它坐着一本正经的听,那时我不认字也不懂算术,他却是我最好的学生。
有时在夏天我想给它洗个凉水澡,给它梳理毛发,它都非常听话,我特别的喜欢它,我们之间关系特别的亲密。
有时我把它当作一位舞蹈家,教它跳舞,它却不理会,只是瞪大眼睛坐着,我生气了,朝它屁股上打两下,它不哭,也不闹。
我还有时把它当成小狗,拉着它到处走,因为使得劲太大,所以它丢了耳朵,丢了尾巴。
妈妈说:这只小熊又脏又破,应该扔掉买个新的。我听了十分的惊讶,说:老朋友怎么能随便扔掉呢?我求妈妈给小熊洗澡,缝好了它的耳朵和尾巴,它又成了我亲密无间的伙伴。
童年带给了我无穷的快乐,和小熊之间的游戏使我的生活更加丰满,充实。
风铃声又在我耳边响起,这扇心灵之窗便悄然而闭!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李秀贞 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 天津市第95中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王度 | 老师职务 | 任课老师 |
5、有趣的乐高玩具作文500字
乐高玩具,大家可能都玩过,而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。
乐高玩具总的来说可以分成三大类:一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样,花样多多;一类是个小人,可以换头换脚,连手也可以换;最后一类是乐高积木,可以自由拼,也可以照指南图拼,如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异,远远望去像斑马的花纹,可以让玩家自由发展。
乐高玩具不仅可以玩,还可以开发人的智慧。听说,玩乐高玩具可以开发右脑,让人的手更灵巧,还能促进学习,学习成绩从80分可以提高到90分喔!看着那一堆“垃圾”作文不好看,可一旦遇到一个心灵手巧的孩子,就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。
说说乐高玩具一般的样子吧!它呀,有砖形的,有墙形的,有扇形的,可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多,最多也只能占百分之四十,剩下的就是其他种类的了,先告诉你几种吧:2×2厘米,4×4厘米,10×10厘米和5×2。5厘米的等。
乐高玩具只有一个缺点:那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀!不过为了智力发展,付出这么多零用钱也是应该的。
乐高玩具可促进智力发展,更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李雪峰 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 茌平南关民族小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 陈景扬 | 老师职务 | 任课老师 |