直面放弃作文800字_直面挑战作文800字

1、直面放弃作文800字

生活中,诱惑如烟海,人们总是在选择中迷失了自我,失去了前进的动力,走向失败。孟子云:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”所以,我们应该学会放弃,面对那样繁多而“不可得兼”的事物,选择适合我们自己的“鱼或熊掌”往往是通向成功的终南捷径。

鲁迅,中国近代史上文学的巨匠,伟大的民主战士,有谁曾想到他曾立志当一名医生,然而面对社会的现实,面对暗潮涌动下的黑暗势力,为了人民的幸福,为了中华民族的明天,他毅然放弃了在日留学的经历,毅然诀别了恩施藤野先生,毅然放弃了自己无量的前途,拿起了尖利的武器——笔,直刺向敌人的心脏,骂得痛快淋漓,为正义增添了一抹新的生机。试想,若没有鲁迅的放弃,哪来滑稽可笑的《孔乙己》;若没有鲁迅的放弃,哪来天真烂漫的《从百草园到三味书屋》;若没有鲁迅的放弃,哪来揭露世态炎凉的《药》和新文学形式——白话文的诞生。

与鲁迅恰恰相反的是重庆市原公安局局长文强。他不舍得放弃荣华富贵的生活,执法犯法作文,接受巨额贿赂,为各种违法行为开启方便之门,完全没有履行一名局长最基本的义务、一个中国人最基本的道德底线。终于。他锒铛入狱,“千秋伟业”毁于一旦,落得个妻离子散、家破人亡的下场。正是他顽固执守的不放弃使他成为金钱的奴隶、利欲的牺牲品,在明争暗斗、你追我赶中失去了快乐,失去了生活,丢失了自我,最后“空手而归”。

由此可见,放弃并不意味着失败,不放弃也不意味着成功。放弃只是我们人生长途旅行中的一个港湾,勇敢地放下对我们可有可无的东西,才能轻松上路,走向成功。

若不是钱学森放弃在外国深造的机会,哪里会获得“两弹一星”的称号,被永载史册;若不是比尔盖茨放弃在校学习的机会,哪来微软的诞生和科技的飞速发展;若不是贝多芬放弃到皇家音乐学院的爵位,哪来震撼人心的《命运交响曲》的问世。

直面放弃,需要“贫贱不能移,富贵不能淫”的坚定;直面放弃,更需要“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大魄力。直面放弃吧,放弃一支耀眼的芳花,你将得到满园的春色。

本文作者简介
作者姓名卓子强 作者年龄14岁零1个月
在读学校武林中学 在读班级初三1班
性格特点易怒 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩98分
指导老师柳甄 老师职务副班主任

2、直面挑战作文800字

漫漫人生路上,如果把生活比作是一汪大海,那么挑战就是浅滩的恼人沙石。如果把生活比作一座高山,那么挑战就是阻挠山路的荆棘,但当我们正面它们时,即便伤痕累累,道路坎坷,大胆向前迈进,我们就已成功。

在刚刚结束的cba半决赛北京与山西的对决中,来自nba的“独狼”马布里用出色的发挥将赛季前无人看好的北京金隅不仅首次带入了总决赛,并最终捧起第一座属于北京的冠军奖杯。赛后,马布里在更衣室彻底爆发,放声痛哭。两年前,马布里正是被山西队从nba高薪引入cba,却在赛季末被山西队背叛,最终扫地出门,两年后的今天,在第四场的争夺战中,山西球迷谎称马布里打人,虽然最终澄清,却将马布里推向了风口浪尖,在天王山之战前,山西队经理更是直言挑衅道,马布里突破就绊脚,直至弄伤。面对一个个挑战,甚至是恐吓,马布里没有逃避,更没有畏惧,在赛场上用上佳的表现将此前的恩怨踩在脚下,回应了挑战,不仅让对手敬服,也让自己心中的怒气得到发泄,直面挑战,体现的是勇气、气概,更是一种霸气,而躲避挑战,怯于勇敢面对现实,则只会让人生暗淡,就此沉沦。

同为篮球运动员,同为96黄金一代,丹特琼斯大学时代就被无数荣誉、头作文衔所包围,眼看众人艳羡的状元已经到手,他却在一次训练赛中被一名名不见经传的高中生彻底打爆,输掉了比赛,本来一件小事,却被好事媒体大肆宣扬渲染,而琼斯没有了勇气去直面媒体的质疑,没有用行动去证明自己,整日酗酒度日,沉沦于酒精之中,迷失自我,断送了大好前程,而成就的高中生就是率湖人队五夺总冠军的科比。一味逃避,只能躲一时风声,掩耳盗铃,更只能是自欺欺人,给人留下笑柄。

纵观社会各界,其实还有许多直面困难的典范,围棋九段古力在经历丧父之痛后,以四强独苗的身份勇夺三星、lg杯两个世界冠军,虽然无法与父亲共享,但他面对挑战忍悲走向赛场的高大形象以及精彩的棋局却会给每个围棋爱好者一个美好的回忆。李小龙在被外国人一致视为东亚病夫后,在失地奥兰多勇夺全美搏击大赛冠军,并进军好莱坞,创造了辉煌,直面挫折,勇敢面对,打出的是中国人的骨气,击碎的是东亚病夫的形象!

直面挑战,无论何时何地,用勇气面对,以实力回应,扎痛过后我们就会享受到海的柔和,荆棘拨开,我们就会领略山的美景,纵览风景之时,直面挑战的磨练的痛苦已不再那么刻骨,只有勇气扎根于心,指引我们到达成功的彼岸,去有所发现,有所收获。

本文作者简介
作者姓名水美人 作者年龄14岁零1个月
在读学校韩城市实验中学 在读班级初三8班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩96分
指导老师秦德君 老师职务班主任

3、直面困惑作文800字

世人在面对困惑时,无外乎两大结果。一种是解惑,另一种则是麻木。至于哪些结果更多一些,我一直都认为,困惑和麻木更大程度上属于前因后果的关系。

在处世哲学的观念中,有“入世”和“出世”的观点之分。前者是积极的,后者是消极的。为什么会有两者区别,我认为正是对待困惑的方式。“入世”的积极向上使困惑豁然开朗,但“出世”的颓废逃避也导致其继续消极,继续困惑。

面对旧中国社会的怪状,鲁迅先生困惑了。他“彷徨”,他“呐喊”,“狂人日记”震惊神州;面对现行教育制度的畸象,韩寒同学困惑了,先作文以一个中学生的名义穿越那“三重门”,后来又把思维定格在不变的“零下一度”,也激发了不少同龄人与他一起振臂高呼,“像少年啦飞驰”;面对当今文化界的种种丑态,余秋雨先生困惑了。他辞去实际官职,轻装上路,进行一次漫长的“文化苦旅”,在行程里作下“山居笔记”,在人情冷暖中领受“霜冷长河”,在古文明遗址边“千年一叹”,最后感悟出“行者无疆”。

但是,怪状依旧延续,畸象仍然存在,丑态还在显现。鲁迅先生早已作古,不必再去惊扰他伟大的灵魂;韩寒同学不再愤青,弃笔改作了赛车手,余秋雨先生也放弃申辩,独自揣测下一站路行何处。

曾经的斗士不再抵抗,曾经的智者不再雄辩,曾经的困惑继续困惑,曾经的麻木依然麻木。人生最大的悲哀也在于此,在于面对困惑的麻木的继续,在于面对麻木的精神的僵化。面对麻木的笼罩,“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的屈原大夫投入汩罗江;面对麻木的笼罩,孙中山先生依然发出“天下为公”的呼喊;面对麻木的笼罩,鲁迅先生的文章始终如航标灯般清晰。

我们应该如何?是选择麻木,还是选择抗争,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们应该如何?是乖乖地闭嘴,还是对困惑的现象提出质疑,“真理只有一个!”

生活如此,社会已然,困惑依旧。这些都是在短时期内无法改变的现实。我们要改变的是自己的思维方式,要去正面现实,坦然处之。

我们拒绝麻木!

本文作者简介
作者姓名阴胫 作者年龄17岁零7个月
在读学校宣城中学 在读班级高三8班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩106分
指导老师王洪生 老师职务任课老师

4、直面挫折作文800字

常想曾国藩,常羡曾国藩。那个曾经的笨小孩,遭官府嘲笑的读书人,最终修成正果,“晚清中兴名臣”、“洋务派创始人”使他在历史的舞台永垂不朽。歆羡之余,我自语,唯有直面挫折,才能成功。

一个人为什么要直面挫折,不选择逃避?这值得深思。纵观历史,不由得想到用心谱写乐曲的人,贝多芬。

贝多芬,那个总是被人称作音乐的疯子,时常狂躁不安的人,在晚年,可谓痛苦之极。音乐,是声音的语言,可贝多芬恰恰遭到了每一个音乐人难以承受的打击——失聪。与同样是作曲家且富贵一生的门德尔松相比,贝多芬贫困一生。他的那个不争气的外甥骗尽了他所有的积蓄,这无疑是雪上加霜。在音乐的海洋中,他并没有动摇自己追求艺术的信念。失聪,他就咬紧木棒,用固体传声,聆听着一个个微弱的音符;贫困,他就住着最便宜的旅店,仅仅是一架钢琴,一张床;欺骗,他就毅然决然的选择沉默,因为在他心中,只要有音乐的地方,就是他的极乐世界。只因直面挫折,作文使他更伟大;只因直面挫折,使他更顽固。经过他的努力,晚年,他又谱写出经典名作《命运交响曲》、《欢乐颂》等,使他在音乐世界受人膜拜,达到顶峰。

是啊!要不是贝多芬直面挫折,坚定信念,怎能有他辉煌的一生呢!这不正是唯有直面挫折,才能成功!

漫溯那历史一道道沟渠,是什么让大魏的铁蹄踏遍中华平原,是直面挫折,是什么让乔丹在势均力敌的联盟中,写下篮球之神的神话,是直面挫折;是什么让毕加索享誉画坛,并成为为数不多的看见自己的画作被收藏进卢浮宫,是直面挫折。我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以无金钱,但我们可以坚韧。总览世界文明,任何一个有成就的人,都是直面挫折,才获得了别人的称赞!

而现在的一些中学生,遇到困难时投机取巧,以为自己很聪明,结果,偷鸡不成蚀把米,弄得“赔了夫人又折兵”成为人们的笑柄。

“明知山有虎,偏向虎山行!”我不禁长叹:直面挫折,乃人生大智慧!

本文作者简介
作者姓名臧正金 作者年龄14岁零6个月
在读学校陕西省商州区中学 在读班级初三6班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩105分
指导老师许芳宜 老师职务任课老师

5、直面错误作文800字

犯错,做错事,总是伴随着我们生活。

一次,我把家庭作业做完,但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂,开始听写时,我非常紧张,因为没有做好准备,担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子盖住了。

我心想:我平时对同桌那么好,他应该会给我答案的。我装作找笔,在抽屉翻来翻去,终于在科学书的下面找到了一张纸条,悄悄地写上:第七个单词怎么写?同桌看了我一眼,为了伪装,我装作在奋笔疾书,我向他点点头,他写上了答案。

他把答案扔给了我,我抬头左看看,右看看,同学们都在埋头苦干,然后再看熊老师,他正在看书。我舒了一口气,打开被卷成一团的小纸条,纸条上写着“cloudy”,后面还加了句:这真的是正确答案。我舒了一口气,心想:我这个英语能手如果不会写这么简单的单词,一定会被老师骂的,同学们也会嘲笑我的。幸好,同桌帮了我一把。

听写完,我把我们组的本子交了上去作文,同学们也没有发现任何异常,和平常一样。我舒了一口气,想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么,在中午吃饭的时候,心里却很忐忑不安。回到了家中,我心里还是很慌张,生怕被别人嘲笑,我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。

第二天,英语听写本子发了下来,我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌,他却是100分,而且后面有一颗五角星,每一位同学的成绩后面都有一颗五角星,除了我。

老师发完本子,对我们说:“‘错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来,我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的,他告诉我们,只要我们认识到错误就会聪明起来,但如果掩盖错误,但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下头,我看着周围的人,他们没有看我。

这件事情告诉我,要直面错误,有了错误才能让我变得更加聪明,如果掩盖错误,就会变笨。就像《左传》里说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”人都会有过错,只要能改正,就可以更聪明。

本文作者简介
作者姓名陈文宏 作者年龄10岁零4个月
在读学校沈阳雨田小学 在读班级四年级5班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩116分
指导老师华太师 老师职务任课老师

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