
1、读后感作文700字 仰望天空的精灵,你可好?
一拿起这本书,目光就被封面上仰望天空的狼吸引了:犀利的目光,充满野性,竖起的耳朵,警觉灵敏,那如匕首般锋利的牙齿,似乎闪着寒光,让人立刻给它贴上野蛮、贪婪、残暴的标签。怀着这样的印象,我开启阅读《与狼同行——狼的隐秘生活》之旅。
狼的生活场景在我眼前展现——一只可爱的幼狼降生了,他蹲坐在木屑上,青草的芬芳,木屑的新鲜,一切正如在胎里梦想的一模一样。他看见了天空,那个他一直想看的地方,湛蓝湛蓝,仿佛一条锦缎,无比柔软,无比美丽。幼狼那双仰望天空的眼睛水灵水灵,全身银白色的皮毛在风中舞动,他仰头呼唤自己的名字:“卡莫荻(自由),卡莫荻?”阳光飞泻,尽情地在这位未来阿尔法(头狼)的背上,像一条丝巾……书中的文字是那样明快,给人温暖的感觉。
这本图文并茂的《与狼同行——狼的隐秘生活》给我打开了另一扇门,进入了一个隐秘的狼的世界,使我久久不可收眼。夜色已深,而我还是沉溺其中,不能自拔。连续几个深夜畅读,让我对狼有了全新的认识。这本书主要以索图斯狼群展开故事,其中巧妙地插入了一些人与狼之间的事。由于对狼存在偏见,猎人总会大肆枪杀狼群。其实正如l戴维·梅奇说:狼既不是人类的竞争者,也不是人类的敌人,它们是应享有一席之地的动物。是的,狼一般是不会猎杀人类的,它们晓得枪的威力,也不会伤害人类,除非是人类自己送上门来。另外,如果自然界没有了狼,那么鹿就会肆意繁衍,鹿的增长会使白杨等植物变成发育不良的小孩,树的朋友鸟儿也会渐渐离去,树内的虫儿成了家,树就会被虫儿蛀空而栽倒,鹿儿们就会迎来忍饥挨饿的日子,最后只能饿死。看,没有狼的世界就会变得灰暗。有了狼,小溪两岸绿草如茵,森林茂盛,鸟儿欢歌,鹿群奔跃,自然充满生机,多么美好呀!
秋风拂过,狼群踏着光滑的石子,在溪水的啪打声中走出河流,走进红叶棕果的森林,踩着黄色的叶子,沙沙作响,似略带忧伤的悠扬琴声响起,仿佛在诉说着一种无法制止悲惨现实的无奈,又好像在播种一种展望未来的希望……
重看封面,那双仰望天空的双目似乎在无辜地看着我,变得那么深邃,那么清澈,仿佛在渴望着……
我不仅扼腕叹息,啊,狼,仰望天空的精灵,你可好?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许婷婷 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 蜡笔小新特别篇上小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘梦嘉 | 老师职务 | 班主任 |
2、仰望天空作文700字
仰望天空,让眼泪流回去,我要坚强;仰望天空,让烦恼随风而逝,我要快乐;仰望天空,让挫折逃离地球,我要奋斗;仰望天空,让心静下来,莫让时间溜走……
风再大又怎样,我有伞,路再长又怎样,我有心,苦再多又怎样,我有梦。过去的已成为历史,现在的才是开始,就像天空你找不到起点,因为你站在哪那就是起点。别抱怨,别哭泣,别放弃,天空会给你安慰,天空不会抛弃你,它一直都在。
人生就是一趟旅途,途中有风风雨雨,山山河河,一切都经历了,品尝了,又何为“累”。我喜欢在夜空下数星星,我喜欢在蓝天下凝视白云深处,我喜欢在草坪上静静地躺着,享受着生活给我带来的乐与苦。有人说:天空是可怕的,霎那间可让农园变荒地,但我却想说:天空是心灵深处的守护者,在无一人时仍愿为我们分担一份愁。抬头看,孤独并不可怕,因为你并不孤独。作文
心情如天气,千变万化。在世界上我们每个人都是唯一的,不会再有一个一模一样的你,正如不会有两朵一样的云,所以生命很宝贵。即使全世界只剩你一人,也不要轻易放弃自己的生命,而是要微笑地看着天空坚强的活下去。还有蓝天与你为伴,花草与你一起,这样的孤独算什么?你要坚定不移的走到尽头。当我们的情绪处在低谷时,你觉得天空也是灰蒙蒙的,这是因为它要与我们做伴陪我们一起难过。人生路上充满了坎坎坷坷,我们并不能因它的荆棘而结束才刚开始的青春之歌,凝视天空,给自己一个活下去的理由,结束生命是怯弱者的行为。
难过了,就抬起头数数星星,告诉自己并不孤独;失败了,就抬起头蒸发眼泪,告诉自己世界有的是失败,我怕什么;成功了,就抬起头看前方,告诉自己还有很多路还未走完……
世界还在,天空未曾离开,有什么想不开的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张煜雯 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 泗县第一中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 吴松柏 | 老师职务 | 任课老师 |
3、仰望最初的天空作文
昨夜的雪又下了一整夜,雪花白得透明,一点一点的飞落在世界的角落,有一点的纷乱,将远处的景物描绘的朦朦胧胧,最初的世界或许也就是这样了吧,像是婴幼儿的内心,一片雪白,还没有经过岁月的洗礼。
窗花紧贴在边缘,温度并不算是太冷,阳光隔着玻璃透射进来,泛着橘黄色的光。我已经很久没有打过雪仗了,并不是很怀念。我想要顺着风的方向,找到那个繁华落尽的世界,就像是现在一样,远处的风呼啸而来,席卷着我最后的安宁。车鸣声开始作响,本来平整的雪面开始被压上一层一层的印记,人们开始活动,夜里的安宁已然不在。
我并不懂什么是安宁而又快乐的生活,只是很向往。血管一点一点的搏动,血液在我的体内无限循环,转了一圈又一圈。路面被清扫了出来,两侧的积雪变得污浊不堪,混着树叶以及污水,看起来很脏,其实的确也很脏。我很喜欢走在雪面上,听那种“嘎吱,嘎吱”的声响。雪花盘旋在空中,一点一点的没了力气,缓缓下坠,落在地面上随后消失。这几天听说,葬了许多的人。远处的唢呐声,悠扬的传来,带着悲凉,好像还有一些浅浅的呜咽声。
我放弃了儿时所有的梦想,直到作文现在,我都没有重新确立,变得有些恍惚了。自远方来的游子,带着满身的疲惫,流落他乡的感觉,应该是很疲惫的。我依旧没有学到太多的东西,天空变得湛蓝,没有白云,干枯的枝桠上,错落的站着几个鸟,我并不是一个相信命运的人,所有的相遇,都像是一种注定,或许没有注定这一说,但是我还是想相信。我做事很不干脆,就像是现在一样,虽然旁边的那个很烦人,但我还是下不了决心打还是不打他,这样的自己令我很烦恼。不知道何时学会的事情,我可以一直独自一人,风席卷了雪花,它开始纷纷扬扬的往下落,直到融化。
从秋天起我便开始期盼着冬天,我是一个固执的人,有时会感觉自己不可理喻,但那终究是我,我可以厌恶自己吗。
我想要直视前方,那一片辽阔无垠的天地,我想要没有负担的,轻松地活一辈子,不过那好像不太可能,婴幼儿的内心,纯洁无瑕,是透明的,我苦苦的追寻了好久,却依旧没有找到那一片属于我的天空。乌云覆盖了一大片的天空,街上的行人匆匆忙忙,都有自己的事情,他们毫不留恋的走过,他们在追寻着什么。
我最初的天空,在哪儿?
大王庄中学九年级四班 高洁
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吉阿婆 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 成都协进中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 谷薇 | 老师职务 | 班主任 |
4、仰望天空作文700字
时间总是在不经意间消逝在我紫色的沙漏里,转眼间,又一个秋天来到了,在飘零的落叶中,我度过了十五岁的生日,我上初三了。
初三的空气总是紧张的。整个教室充盈着试卷的气息。每个人忙着做题,忙着写试卷。甚至恨不得自己钻进书海里“畅游”,我也不例外。面对中考,自然有压力。看着身边的人渐渐变成了国宝大熊猫,却固执地对每个人微笑,心里有一种隐约的疼痛。
趴在教室的桌子上,从忙碌的学习里挤出点时间,淡淡地望向蓝得清澈的天空。一楼教室旁的树木把阳光都挡在外面,透过它,天空被分成了很多不规则的形状,绚烂地存在着。站在这个巨大的沙漏里,只能前进,没有后退的余地。人总是要把自己逼到角落才能迸发出巨大的潜力,总要到了初三才知道学习要尽力。生活像电影里打着柔光的美好而忙碌的镜头一样流转过去,日子像是无数的练习册被重叠着放到了抽屉里。
生活恰如一场没作文有退路的现场直播,不管是对是错是悲是喜,我们每个人都没有后悔的余地。
一年后,我们即将离开,带着那鲜红的毕业证书。“毕业”这词听起来,总有几分的荒凉。若真要到了要与这段岁月和那些留恋的人或事说什“再见”的一天,又将是怎样的痛彻呢?大家互相填写着一本又一本的同学录,然后说上一句“常联系”,拍着对方的肩去又不知该说些什么。
我们在一个特定的时间特定地点戴着各自特定的面具联袂演绎了一出舞台剧。因而,有必要来个完美谢幕,向观众鞠躬,说一声“谢谢观看”。然后各自走散,散落天涯。
初三的目的地在不远的地方,我的行走就带着一些镇定,因为那流水般明澈的阳光指引我的方向,我知道现在所处的一个点刻画在整幅地图的那条经纬线上,甚至知道下一步踏出去应该和现在的位置形成几度角。
希望在一年以后,当我再一次仰望天空,我坚信我不会看到伤心的泪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尚比奥 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 岳西冶溪中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 陈杏衣 | 老师职务 | 副班主任 |
5、仰望天空的猫读后感800字
寒假里,我读了《仰望天空的猫》这本书,令我心中的感动久久不能褪去。《仰望天空的猫》是“我的儿子皮卡”系列中的一册,其中写了小主人公皮卡在住农村的最后一年光景中,结识了许多的新朋友:美丽的小蜻蜓们、勇敢的鸽子夫妇、调皮的小牛皮三……,皮卡与他们的友谊的故事,令人感动至深。而最令我难忘的,还是皮卡与橘猫的故事。
橘猫是皮卡从大河上“捡”来的,它一身橘色皮毛,令人喜爱。它来到皮卡家之后,大家对它十分照顾,特别是在它的一次大病中,更体现出全家人对橘猫的关怀。橘猫因为吃了河豚中毒而生命不保,大家无微不至地关心它、爱护它,把它当作病人一样看待,皮卡的大姑甚至给它挂了两瓶盐水。就连平常活蹦乱跳的皮卡也天天忧心忡忡地守在橘猫身边。皮卡一家这有情有义的举动令我十分感动。他们已经完全把橘猫当成家人了,并没有用异样的眼光看待它,更没有抛弃它。这种举动往小了说是爱作文护小动物,往大了讲便是大爱无疆、有情有义。但无论是往小还是往大了说这一家人的举动已经证明了他们的那颗心,那颗金子般的善心,那颗感天动地的爱心。而在我们的生活与学习中,也有拥有这样的心的人。
和橘猫一样,我舅舅家的一条小狗——毛毛,也曾经生过这样一场大病。那天,毛毛从外面回来,不知吃了什么脏东西,上吐下泻,全是黄黄的排泄物。一连几天毛毛有时甚至连骨头也吃不下。全家人十分担心,外婆每天在毛毛的饭里,多加了几块肉骨头;舅舅匆忙驱车到药店买胃药,和在饭里给毛毛吃;舅妈工作时也不忘打听打听治病的方法……在全家人的照料下,毛毛的病终于好了,大家都很开心。这件事,现在想起来,真是很感动呀。其实,毛毛也是“捡”回家的,大家能这样关怀它,是很难得的,说明他们也拥有这样的善心、爱心!
如果每个人都拥有这样的善心、爱心。动物与人就会更和睦,世界也会更美好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 易后 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 孩子满几岁可以上小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 邓卓 | 老师职务 | 副班主任 |