“叮铃铃”，上课铃发出了清脆悦耳的声音。只见老师抱着一大叠试卷快步走进教室。同学们像叽叽喳喳的小鸟一样议论了起来。

有的同学满脸疑惑，脑袋上空写着一个大问号；有的同学唉声叹气，脸上露出不祥的神情；还有的同学仍然自己玩自己的，根本不把老师抱着的试卷当回事。

老师严肃地拍了拍桌子，对我们吼道：“安静一下，同学们，今天呢，我们来考试。”老师话音未落，同学们立刻一个个变得垂头丧气，无精打采的。当然我也不例外：我昨天什么也没复习呀！天知道我们这次的考试内容是什么啊！我这次肯定又要考砸了啊！我双手抱头，嘴里不停地喊：“no！”

考试卷发了下来，我一看，这不都是那些非常难缠的难题大将吗！那些密密的小字像一只只小蚂蚁一样在咬我的心，我头埋得低低的，拿着笔不知如何是好！（nex作文t88）同学们那写字“磁磁磁”的声音好像蜜蜂刺一样深深地扎进了我的心里，我仿佛看见了那不忍直视的分数率领着那满篇的红圈红叉向我发起进攻。

我马马虎虎地胡乱填了一些答案就交上去了。回家的路上，晴朗的天空一下子灰暗下来；小花小草有气无力地耷拉着脑袋；大树的叶子掉了许多；就连小鸟也在枝头没精打采地叫着。

第二天一上课，试卷就发下来了。我的试卷背对着我，仿佛在隐藏着它那不可告人的秘密。我轻轻地掀起试卷的一角，一个恐怖的“3”字映入我的眼帘，我继续翻了过来，“不要，不要……”我在心里咆哮着。可是还是躲不过这悲惨的命运，我竟然只考了43分。虽然早在意料之中，却还是忍不住的失落啊！

老师的“盖世神功”可真是防不胜防呀！看来，我也只能每天在家多多复习，练就破解的“招数”才行啊！

考考考，老师请的法宝，分分分，学生的命根。上个星期五的上午，我们进行了期中考试，想起当时还真是捏了一把汗啊！请各位听我细谈。

这天我早早地起来了，因为这是六年级的考试，事关重大，还要排名次，我准备好了一切后，“浩浩荡荡”地向考试进发。一路上，我看有些同学一副十分严肃又烦恼的样子，一看就知道是“困难学生。我呢，成绩也一般，不过，我会打心理战术，心中只要一想起我的座右铭：“伤心是一天，开开心心也是一天，”就踏实了。

来到教室里，我一边和同学们打招呼，一边找到自己的座位，被放好工具，拿出复习资料看了起来。

……

终于开考了！我先审了一遍题，哈！作文简单！在此就不提到了。可有一句古诗句我硬是想不出来，哎，真可恶！这时，一个同学扔了一个作文纸团过来（在此就不提他的名字了），我打开一看，上面写“告诉我xx道题的答案，我告诉你那句诗！”我想了想：“哼，想让我作弊？做梦！”我直接把纸团放入抽屉里，朝着他轻蔑地冷笑了两声，他叹了口气。我想了好久，终于把这句诗想了出来。……

考完语文靠数学，数学我可是高手，一会儿就做到了应用题，没想到会这么难，我绞尽脑汁好不容易解，设了个x求出了答案，那个人又扔了一个纸团过来。我一看，上面写道：“郑哥啊，告诉我这个应用题咋做吧，我下课请客！”我写上：“死拉死拉的！哥有钱！”扔了回去。……

成绩出来了，语文94分，数学97分，位居全班第三，第一是老喻。哈！说来真爽，我们四兄弟前四各占了3个，哈哈！

我会继续努力的，占取夺得更好的成绩，更上一层楼！

一说到考试，可真是让人避之唯恐不及，就应了那句“考试如此多娇，引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字，大多数同学就以为世界末日快到了，纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试，一听到要考试的消息，我的心就会保持十二分的高度紧张，兴许这就是考试综合症吧！

读书人最忌讳的就是临时抱佛脚，而我几乎每一次都是临时抱佛脚，说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿，捧着书本，争分夺秒地汲取书上的知识，对我来说，最紧张的就是考试前的几分钟，在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语，比如：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，快快保佑我，逢考必过。记得前一次大作文考临考前，我甚至还跑去握了握几位学霸的手，想沾沾他们身上的“光芒”，为了能走个好运，我也算是尽了浑身解数，总之，没到试卷发下来的那一刻，我还要拼命的挣扎。

考完后，我也依旧保持着紧张的心情，不只是我，班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是，每次考完试，都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后，同学们的反应也是五花八门，有的高兴得上窜下跳，恨不得让所有人都知道他考了个好成绩；有的黯然神伤，一看就知道考试失利了；还有的脸上故作镇定，让人看不出考得如何。

现在我对考试有了不一样的看法，我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试，我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞，然后及时补漏。这么一想，我对考试的畏惧也少了很多。

今天，是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考，我们都想给老师一个好印象。

从上午就开始考了，我怀着忐忑不安的心情做卷子，下午是快节奏的疯狂的做卷子。

下午考完了试，谢老师对我们说：“这次考的七门功课的答案已发群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。这时，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因为，谢老师对我们讲过，这回班里所有的委员，以及班长，谁考不了年级前200，谁就离职。

回到家后，我迫不及待的让妈妈打开手机，我拿出考卷，对改起来。每当我对了一题，我就会在心里默喜一阵；每错一题，我就会想：这一题也要拉很多名次吧！到了数学，我心想，我可是堂堂数学委员啊，数学我很有自信考的好！但是，结果却大大的出乎了我的意料，作文当我出现第一道错时，我就开始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时，我才发现，原来我错了三道题，考了大概94分，看着同学一个个考那么高，我越想越难受，最主要的还是这次的错题啊，这次的错题都是因为一开始写对了，后来认为写的不对，给改错了。想想辜负了赵老师的期望；想想我咋这么不长脑子呀；再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来，让我通通快快地发泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼泪，把错误的题认认真真改正过来过来，再找到错误的原因：主要还是我自己学的知识点，不是那么牢固，看来，我要改进，进步的地方还有很多呀！

这次的考试，我大概考了470分左右，而也让我也明白了：扎实基础知识，认真认真再认真！努力努力再努力！下一次，我要为自己，为老师交一份满意的答卷！

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”对于我等学生党，突击考试，简直比特种部队的突击还要恐怖。“突－击－考－试”，老师说的每一个字都如一发发夺命子弹，让人迅雷不及掩耳！天呐，吓死宝宝了！

这不，我刚急匆匆走进教室坐下，就看见老师在严肃地说着什么。话语中“突击考试”只是一笔带过，却像四发子弹，前三发射中心窝，后一发直接爆头。我不由自主地吸了口冷气，要“一命呜呼”了。

该来的总是会来的。试卷从小组的第一排很快传到我们后面。近了，近了，更近了，我只看到前面的同学拿着一叠试卷往后一挥手……

考试在不知不觉中开始了，因为时间很紧张，我奋笔疾书。刚开始，前面的题还比较简单，我做得挺顺利，没成想，却卡在了古诗文默写这个幼稚的题目上：“东临结（碣）石”，嗯？结石？不管了，就这样！“那是我凋（雕）零的心”，凋字咋写？雕零？……一连串的问题在我脑中涌现。古诗文默写，这个不该出错的地方却偏偏如同鱼骨头卡在喉咙一样，拿它没办法：一紧张就健忘！耗掉许多宝贵的时间，还作文有一两句不会背自然不会写，也没办法咯。

时间一分一秒过去。接下来还有一篇阅读没做完，可喜可贺的是这篇阅读文章我以前看过，所以直奔题目而去，真是老天助我！

也不知啥时候老师抱来了许多张作文纸，纷纷发到我们桌子上。要知道我的弱点，就是临场作文。不过还是那句话，该来的总是会来的。

一看到作文纸，我心里七上八下，怎么办？要想在有限的时间里写出一篇好作文真的很难，对于今天的无题作文尤甚。是写人呢，还是状物呢，还是记事呢？我脑海里波涛汹涌，像极了孙悟空的变化。一个声音在我耳边回荡：遇到作文不要慌，先从自己熟悉的素材想起……

经过“九九八十一难”，我肚子里的“墨水”终于“呱呱落地”，整张作文纸被黑字铺满，当我写完最后一个标点时，老师收卷口令响起……。

该来的总是会来的。与其想方设法的去逃避，倒不如尽心尽力地去应对。突击考试呀，我对你又爱又恨。既检验了我的临场战斗力，也恨自己平时不“烧香”。下次我就有经验了，平时多读多学，啥突击都不怕，毕竟功夫在平时啊！