
1、我爱弹吉他作文400字
大家认识小明星王俊凯吗?哈哈,不用问,肯定都认识了。而我和他的爱好一样都喜欢弹吉他。
吉他有六根弦,十来个品位,中间还有琴板组成的扩音器……每弹起吉他我的心就感觉像着了魔似的,非常激动,甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中,爸爸妈妈也听得津津有味。
而且我学吉他很认真,从不马虎。有一次培训班老师对我说:“二龙(我的外号,老师取的,我也不知道他为什么这样叫我),你用拨片把《童年》扫一遍。”我毫作文不犹豫地拿起拨片“唰唰唰”地扫了起来。顿时那些烦恼全扫光了。老师给我一个大大的赞。
吉他还可以用来“灭脏话”呢!那一次,我学琴的地方有两名同学吵了起来,互相对骂着,很难听。旁边还有别的同学起哄:“骂得好,骂得妙,骂得两位呱呱叫。”我立马拿起电吉他(比普通吉他音律要高10倍)弹了起来,那声音如同山崩地裂,那些同学马上被吓得望风而逃,再也不敢说脏话了。
吉他还有说也说不尽的乐趣,不信你们就亲自来试试吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 申纪兰 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 华师大附属紫竹小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 邹贤坤 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我爱弹古筝作文400字
我是一个爱好广泛的小女孩,喜欢做的事情有许多许多,但我最喜欢的还是弹古筝。
提起古筝,还要从去年暑假开始说起。暑假的一天,妈妈带我到滨江大道去玩,一走上滨江大道,我们就听到悠扬的琴声,寻着琴声,我们来到一家古筝培训班,原来这悠扬的琴声是从这里发出的。看到小朋友们正在认真练琴,我一下子被这优美的琴声和他们优雅的动作吸引住了,就纠缠着妈妈给我报这个培训班。妈妈看我这么有兴趣,就答应了我的请求。于是我就成了古筝培训班的学员作文。
从那以后,每个周末我都早早起床,按时去上课。课堂上,我认真听讲,专心练习,老师讲的内容,我都很快学会了。每天中午放学回家,乘妈妈做饭时,我都会利用这点时间赶快练琴。每次小伙伴来我家玩,我都会邀请她们听我弹古筝,小伙伴听了,都夸我弹得真好,我听了后,心里比吃了蜜还甜,也更加喜欢弹古筝了。在老师的指导和小伙伴的鼓励下,我已经学会弹很多简单的歌曲了。
弹古筝是我最喜欢的一件事,它增长了我的知识,也给我带来了快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡晨 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 福清市第二实验小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 温卡华 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我心爱的吉他作文400字
地面上放着的吉他,陪伴了我度过许多美好的时光,它是爸爸在三年前送我的礼物。
一身胡桃木做的外衣,四条透明色的琴弦,一个小小的扩音洞,拨动琴弦,一首优美的歌曲便会静静流淌。
读三年级的时候,我的学校成立了一个吉他社团,我和几位好友共同参加了。虽然学吉他很辛苦,但我们依然坚持下来了。
就在吉他社团快要比赛的时候,一件事情让我永远错过了它,我转学了。
在转学后,我依然在努力地学习吉他,每一场比赛我都作文与它并肩作战。
有一次,爸爸妈妈都不在家,天上又电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我非常地害怕,当我发现了身旁的吉他时,我仿佛听见小吉他对我说:“主人,不要害怕,要做个勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他,弹奏奏出了一首又一首歌曲。书本和笔是我的观众,渐渐地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,谢谢你的鼓励,我不会再害怕了。
小吉他一直在鼓励我,为我加油,它是我的心爱之物,我一定会珍惜它,保护它,不会让它受到一点伤害。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王铮亮 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 台江小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 池秀媛 | 老师职务 | 任课老师 |
4、玩游戏作文400字 我爱弹笔
“加油,加油!”“给我报仇”……下课了,我们六一班的教室传来了噼里啪啦的撞击声和喊叫声,不要害怕,那是我们一帮男生正在玩“弹笔”游戏呢!
你们可能会奇怪:究竟什么是“弹笔”游戏呢?告诉你们吧,这可是我们班创出来的一款课间游戏:用手指弹动文具,使自己的文具撞击别人的文具,谁的文具别撞下了课桌,即判为失败,只有最后文具还留在桌上的玩家才是胜利者。弹笔游戏的道具范围很广,对我们来说,小到橡皮,大到修正带等都能成为我们的工具。这款游戏玩起来绝对安全又无副作用,哈,是不是觉得这是很弱智的一款游戏啊?其实,游戏最吸引我的并不是精彩动人的争斗环节,而是由他衍生出来的精神。
弹笔,讲究的是“力、技、精”。“力”指力量,弹的时候要有一定的劲道;“技”指技巧,弹的时候需要判断合适的角度,要用最少的步数将对手的文具打落桌子;“精”指精神,是指要知恩图报,当盟友撞走对你有危险的人,为你暂时挡住“伤害”时,你不能恩将仇报,反过来将他迅速撞下桌子,而要一起合作先打败“敌人”。
所以,简单的弹笔游戏,其实蕴含了一定的做人道理,从这玩的过程中,我也获益不少。我爱弹笔!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王渊慧 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 古天乐捐助100所小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 宋珉宇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我爱弹吉他作文350字
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是弹吉他了。
当我第一次走进琴行,一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴,那清脆悦耳的声音深深的吸引了我,也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的过程并没有我想象的那么简单。
刚开始练琴时,我挺认真。到后来,枯燥乏味的指法练习,让我的手指脱皮了,流血了。我很想放弃,但是老师鼓励我说:“刚开始手都会疼,要看你能不能克服困难作文,坚持下来。小男子汉,这点痛算什么!”老师的话给了我力量,在不断的努力之后,我学会了识谱,掌握了正确的拨弦方法。现在,我可以弹简单的乐曲了!
弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活,也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候,我就拿起心爱的吉他弹一会儿,放松放松,他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天,我也能像陆老师一样,随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲,给大家带来美妙的音乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马新民 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 珠海海湾小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 范小宁 | 老师职务 | 班主任 |