1、校园里找春天作文600字
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……这首歌曲是家喻户晓的一首经典童谣——春天在哪里。伴随着温暖的春风,春天早已降临在了富饶的大地上,我们用诗词朗诵春天,用音乐歌颂春天,可是春天又在哪里呢?
我想春天就是歌谣中的红花、绿草和会唱歌的黄鹂鸟,春天就在我们身边,在大街上,在公园里,在小区里。春姑娘拿了一把春的种子撒在大地各处,下面就让我们踏着轻盈的脚步走进校园,让我们在校园里找春天。
走进校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前有一排矮矮的树丛,这是一种冬青树,他和冬青一样,一年四季都是绿色的春天来了,海桐发出了一个个嫩嫩的新芽,回望校门口校门口最显眼的就是那排松树,那排松树作文昂首挺胸,四季常青,就像守卫我们的校园卫士,保卫着我们这所知识的殿堂。
教学楼后是一片石榴园。石榴树上也发出了一些嫩芽给光秃秃的树枝上增添了不少生机,石榴园里有一棵玉兰树,上面有一些白色的花骨朵儿,就像冬天堆的积雪还未融化,仔细一看原来是白色的玉兰花。玉兰树,就像一位高挑的姑娘,玉兰花儿就是发卡,点缀着她的玉点缀着玉兰树,让它变得更加优雅大方。
守卫玉兰花和石榴树的,是一群冬青树。冬青树又叫长青树,它一年四季都是绿色的,它就像奔流不息的绿色江河在校园里流淌,春天在他的枝叶上点缀了一些小芽,嫩嫩的像即将绽放的花苞,小巧玲珑的像刚睡醒的孩子伸了个懒腰,迎接春姑娘的怀抱。
春天散步在校园的各处,讲三天三夜也说不完,我已经找到了我的春天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩宝仪 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 安康市第二小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 唐奕霖 | 老师职务 | 任课老师 |
2、春天的校园作文600字
这里学子勤奋,这里师生和睦,这里风景优美……。这里就是——东方红学校。
走入大门,映入帘眼帘的是一块石碑,上面是毛主席亲自题词的——“好好学习,天天向上”。春天,在石碑的周围有许许多多的花儿迫不及待的冒出了美丽的花骨朵,红的、蓝的、黄的,色彩明丽。在温暖的阳光下,花骨朵们争先开放,在微风中轻轻地跳起了欢快的舞蹈,像是在欢迎每一个东方红学子,一棵铁树如金鸡独立般,威风凛凛,保护着娇嫩的花儿们。
再往里走,在一个面积不大的红绿色的操场上,同学们有的在操场上打篮球,有的三五成群的做游戏,还有的在跳绳呢!操场的周围,一排排玉兰树像士兵一样笔直地站着。清晨,小鸟会忍不住喧闹,风吹得枝叶沙沙作响,像一首温馨而欢快的校园交响曲。正中间,一个作文正方形的平台上耸立着一根旗杆,旗杆上一面闪耀的五星红旗在阳光下随风飘扬,在校园里飘扬,在同学们的心中飘扬。左边是一排知识走廊,内容丰富多彩,每当我们走过都会情不自禁的让人驻足细看。
走到教学楼中间,窗户里传来同学们朗朗的读书声,在这里我们学到了知识,学会了做人。穿过左边的教学楼,就来到了里教学楼,中间有两棵大树,大树的主干足足一个人才勉强抱住,这两个树和教学楼差不多高,树叶绿油油的像戴了一顶绿帽子书,正前方,是一个小沙场,里面摆放着各种体育器材,有:单杠、爬梯、双杠……,下课时,沙场上时刻出现同学们活跃的身影,通过锻炼,同学们可以使自己的身体更棒。
校园里,老师们用知识浇概?着一群又一群的小树苗,让小树苗长大以后成为祖国之栋梁。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴瑜 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 大渡口双山育才小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 欧阳白 | 老师职务 | 副班主任 |
3、春天的校园作文600字
等呀,盼呀,终于东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚苏醒的样子,它们的眼睛睁了开来。山朗润起来了,水涨起来了,花儿的脸绽放开来,我们的校园也焕发了新的生机。
草坪的小草趁人不注意的时候,偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,翠翠的。草坪上,大树旁,瞧去一大片一大片满是的。同学们在操场上坐着,躺着,踢几场球,跳几下绳,踢几个毽子,翻几个跟头。风轻悄悄的,草软绵绵的。
学校花园里的桃树、杏树、梨树,你挤我挨,你不让我,我也不让你,都开满了花,赶趟儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带着香味儿;闭上眼,校园里仿佛到处都是桃儿、杏儿、梨儿的香味。成千上百的蜜蜂,有的嗡嗡地闹着,还有的辛勤的去采蜜,大小不一的蝴蝶不停地在花坛中飞来飞去,好像在玩“捉作文迷藏”呢!花坛里的花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨着眼呢。
雨是最寻常的,一下就是两三天。可别闹。看,像羊毛,像针线,像细丝,密密地斜织着,教学楼的屋顶上全是一层薄雾。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。在校园的小路上,有撑着伞慢慢走着的老师家长,有穿着雨衣雨鞋在雨中奔跑着的同学,花花绿绿的雨伞紧挨着,校园里出现了一片伞的海洋。傍晚,校园里的人渐渐少了,亮着橘黄色灯光的路灯,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
田上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了。一个孩子在前拉着线,后面的孩子拖着风筝。后面的孩子说:“放!”,前面的人就拼命地跑。在春风的吹拂下,校园里回荡着欢乐的笑声。
春天的校园万物复苏,真是美丽的校园!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 计调员 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 邯郸创a精英小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 黄大妮 | 老师职务 | 班主任 |
4、春天的校园作文600字
我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫,到处都是鸟语花香,到处都是迷人的景象。
一进门校,那一排高大挺拔的大王榔树,棵棵都有两三层楼那么高。树干非常粗壮,要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的,日夜守卫着我们的校园。
在大王榔树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目,花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴,它们都在争芳斗艳,向人们展现自己的风采。浅蓝色的野花生,圆形的小叶子长得密密层层,你挨我着,我挨着你,把泥土完成掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵,每一朵花只有两片花瓣,它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的声音作文,多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案,在五个角之间是一种紫红色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵,各种各样的颜色,各种各样的图案,真像一个巨大的万花筒。
穿过教学楼,站在较高的升旗台上往东看,无比宽大的操场就呈现在你的眼前,真像一幅巨大的五彩缤纷的图画。操场中央是我们足球场,丝绒般的小草是多么翠绿,像一块巨大的翡翠,像一个碧绿的湖面,像一副巨大的绿色地毯。平时是我们小朋友的欢乐天地,上课后小鸟不约如同前来载歌载舞,它们都在庆祝春天的来临,为春天增添了一份美的色彩。朱红色的跑道围着深绿色的足球场,使整个操场显得更加鲜艳夺目。
我们的校园多美啊!真像一个美丽的大公园,我爱春天,我更爱春天的校园。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张行 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 揭阳邱金元纪念小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 李倩蓉 | 老师职务 | 任课老师 |
5、春天的校园作文600字
我的校园位于彭山郊区,叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。
走到校门外。看到校门上面有一个led屏幕,上面写着许许多多的文字。旁边有两排花,第一排是杜鹃花,第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树,在春天的呼唤下,银杏树换上了碧绿的新装。
走进大门,左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉,最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚妈妈,它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧,它们一家人多幸福啊!
往前走,正前方有两幢行政楼,每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。
走过行政楼,首先映入眼帘的是文化长廊,金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树••••••绿树成荫,各不相同。亭亭玉立的玉兰树长出了嫩绿的新叶;作文枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子;绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干,从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘;有些半开半闭,像拿了把扇子遮住了半张脸;有些完全盛开,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势,像一个个穿着彩裙的仙女,在阳光下翩翩起舞,既美丽又可爱。
再往里走,是我们的教学楼。教学楼有四层,呈“u”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树,桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子,枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的,像我们吃的春芽儿,整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候,同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。
这就是我们春天的校园,你们喜欢吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁怀仁 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 旗南小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 黄伟忠 | 老师职务 | 班主任 |