1、天性作文600字
回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。
1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。
说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈作文大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。
日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。
而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!
天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑灿 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 泌阳县第一初级中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 杨亚楠 | 老师职务 | 班主任 |
2、顽皮是我的天性作文700字
小时候,我是女孩中的另类。别的女孩子只喜欢玩跳皮筋、踢毽子,而我却整天跟男同学混在一起,跟他们扔砖头,舞板子,只有玩这些才能符合我的性格。反正尽跟他们玩刺激的游戏。
虽然,现在是初二的学生了,但我还是那么顽皮。同学们称我“母老虎”、“假小子”,我也不生气。因为在他们眼中,我平时可能太严肃了,他们受不了,因此编出这两个外号来“损”我,我如果生气,那可就中了他们的“圈套”了!
有一次,我们班有个女生,看见班里没有水喝了,便拼着一般劲去搬回一桶矿泉水。同学们都说她力气很大,我也很佩服她。但正因为如此,一个风波向我袭来。有一个男生说“堂堂“男子汉”,人称“母老虎”的假小子,应该力气很大吧,为了让我们信服,你应该做点事来证明你的勇猛!”我不服的说:“她一个弱女子能搬动,我怎么会搬不动呢!”
因此我和男同学们打作文赌,看我是否有力气在水房里独自一个人搬出一桶矿泉水。一路上,我胸有成竹的来到水房,看到水房里满是一桶桶的水,大小不同,为了证明我有力气,我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的,重的很,刚一搬起,我就有了认输的念头。因为这一桶矿泉水,在我手里简直是一块很大很沉的石头,实在让我心惊胆颤。再说从水房到教室的距离,对我这个柔弱的硬是咬着牙去搬纯净水的女生来说,实在是太长了。但“开弓没有回头箭”,作为班里人称假小子的我,为了面子,我还是咬着牙,猛的搬起那桶水。
途中,我好几次想把水放下,因为我的胳膊实在是酸的挺不住了。但我还是硬咬着牙,凭着一股不服输的精神,把那满满的一大桶矿泉水搬进教室。这时,那些男生一个个瞪圆眼睛,再也没话可说……
我就是我,一个顽皮、不甘服输的我……我相信顽皮不仅仅是我的天性,相信你也跟我一样吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 和家园 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 贵阳封闭式中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 尹灿荣 | 老师职务 | 任课老师 |
3、天性作文700字
天性,是一个奇妙的东西,有着一种神秘而又巨大的力量,但又是那么的渺小·……
有这样一个故事:一只蝎子掉进水中团团转,一个印度人决定帮它。他伸出手指想把它捞到岸上来,可蝎子却蜇了他。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面,蝎子再次蜇了他。
想必,故事讲到这里,大家都会想起一个寓言故事“蛇和农夫”。不错,故事讲到这,它们之间太相似了。但是,这个故事还没有结束。
后来,旁边的一个人问他“它老这么蜇你,你还救它干什么?”印度人说“蜇人是蝎子的天性,而爱是我的天性。我怎么能因为蝎子有这人的天性就放弃我爱的天性?”
故事讲完了,如果再想想刚刚的想法,之间肯定会是天壤之别。而这个故事与“蛇和农夫”也是各不相同。“蛇和农夫”中给我们的启示是要分清善恶,如果将这个故事延续下去,任其发展,我想,农夫与印度人会是同一种作文想法。
这个故事的核心,就在与印度人的那句话。印度人的那句话,不仅说明了自己这么做的原因,还揭示了天性这一奇妙的东西的特征。
自然界中有两种动物,一个是犀牛,另一个是犀牛鸟。两者一个在天上,一个在地上,本应互不相干。可天性却让它们互相依赖,谁也离不开谁。而天性这种奇妙的东西,也像它们一样,也是互相依赖的。正义与邪恶,善良和残忍……如果少了其中的一个,那么另一个也就算不上是天性了。自然界的每种生物都会有自己的天性,而这所有的天性,都能凝聚在一起,和谐相处,并不是以一种敌对的关系而存在。它们之间的和谐,形成了这个和谐的世界。如果说这个世界是黑暗的,天性就是一缕阳光,通过无数的折射,使这个世界充满了阳光。它是一种看不见的力量,推动了这个世界的前进。
“我们怎么能为了它物奇异的天性而放弃自己的天性呢?”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李凭 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 宁乡实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 管华 | 老师职务 | 副班主任 |
4、爱是天性作文700字
爱是一泓清泉,能给予你夏日的清凉;爱是一缕阳光,能给予你冬日的温暖;爱是一块金子,能给予你闪烁的光芒。
我家隔壁是一位孤苦伶仃的老奶奶。他不被人重视,却有一颗金子般的心,是一个善良的好人,他和妈妈关系很好。因此,我们两家常常互帮互助。
有一次,爸爸妈妈要一同去出差,三四天后才能回来。我的生活就由老奶奶负责了,她生活非常艰苦,但还是把最好吃的东西给我吃,她不舍得吃,总是说不愿吃,看我吃得那么津津有味,老奶奶总是开心的笑着。
晚上,老奶奶知道我胆小的很,怕黑暗,怕孤单。所以那几夜都是老奶奶等着我睡着以后才自己回家的。有一次,我做完作业,随手把小板凳随手扔在地上。恰巧那天晚上停电,奶奶急着找蜡烛,被小板凳拌到了,摔伤了手腕。我后悔以前没有听妈妈的话,现在又给奶奶添乱。老奶奶原来身体不是很好,如果受伤了该怎么办呢!我心里七上八下,就作文像个小兔在心里扑扑乱跳。我马上向奶奶说:“奶奶,是我不好,你没事吧?”那短短的蜡烛映照出她那可爱的脸庞,烛光中的奶奶,显得好伟大,好仁慈。
妈妈回来以后,我把这几天在奶奶家发生的事情,向妈妈一一说明。妈妈听了,连声对奶奶说谢谢,奶奶便一遍遍的回答不客气。两个人一遍遍的说着谢谢,一遍遍的说着不客气,我实在看不下去了,便讨取儿的说:“瞧瞧你们两个人,跟表演似的,不如去吃饭吧!”
老奶奶的的爱是天性,一种伟大而可贵的天性,而有些人的天性并不是如此的。我家旁边的另一位邻居与老奶奶截然不同,整天在别人的家门前吐痰,扔垃圾,甚至骂人之语随口而出,有几次还对老奶奶恶言相对,讲理理不听,甚至要动手打别人呢。
我常常想:要是每一个人都能像老奶奶那样,拥有一颗可贵而真诚的心,那世界将会多么和平,多么安宁啊!让我们从现在做起,开始拥有这样一颗心吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宁珀 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 沈阳二十六中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 康达 | 老师职务 | 副班主任 |
5、孩子要有天性作文600字
和我们不一样,马迪根是个活泼天真的小女孩,但这本书为什么叫《疯丫头马迪根》呢,是因为她有着一个巨大无比的脑洞,而且她不只是光想想,只要想了就要去尝试,总是做出一些古怪的事情,她有个妹妹叫丽莎贝特,她是大家心中永远的孩子,她特别喜欢马迪根,几乎从不吵架,如果吵了一会也就好了。
这本书里最让我难忘的是这样一个片段:马迪根喜欢童话里的天使能飞,有一次她听到了一个传说一个叫勇。布伦德的人用绳子在身上绑了两把伞,纵身一跃就飞了起来,于是马迪根就打算自己实现一把,她爬上了小木屋的屋顶,打开雨伞,正准备往下跳时,低头一看,离地面这么远,会不会摔死呀,但心想,勇·布伦德都成功了,为什么我不会成功,伴着丽莎贝特的加油声,马迪根纵身一跃,只听“呀”的一声她摔作文在了地上……这时候她妈妈责骂了她,但并没有不允许她做什么事,马迪根接受了教训,又没有磨灭她的天性,所以马迪根一直认为她是快乐的。
同时马迪根也是让我琢磨不透的一个人物;有一次马迪根头上长满了虱子,妈妈帮她弄掉后,她却又心疼头上的虱子,马迪根既疯狂,有时又很善良;马迪根和丽莎贝特经常去努丝·伊达家做客,有时马迪根心也是软的,努丝·伊达给她们弹奏忧伤的曲子,每次马迪根都会哭,可丽莎贝特从来不哭。
就是因为她的家长,才让她知道什么可以做什么不可以做,却没有约束她,让她释放自己的天性,所以她觉得自己的生活是充实的。
孩子难免会犯错,但不应该约束她,另外家长在批评孩子之前,应该先从孩子的角度考虑,了解她的内心是什么样的。因为让孩子拥有天性最重要。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 和果子 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 枣强县第一小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 吕小敏 | 老师职务 | 班主任 |