1、赶路人在“天涯”作文600字
天空还未大亮,晨曦还在天边荡漾,而我却已在去兴趣班的路上。
我左手提包,右手拎水,嘴中咬个干菜饼,兜中揣着ic卡。“哎呦!”一个不小心,我被一块石头给绊倒了,嘴中的干菜饼飞了出去。唉!看来今天要饿肚子喽!祸不单行,我又错过了6点20分的公交车,只得一路狂奔,来到了语文兴趣班。
只见老师面色铁青,摆出了一副“包公脸”。我如坐针毡地熬过两节课,总算逃过一劫,赶紧奔赴下一个培训点。
江北培训班的“之乎者也”还在耳边回荡,我匆匆赶往江南学奥数。为赶时间,哪管阳光的肆虐、热浪的叫嚣,踩着铃声刚好踏入教室,“真幸运,还好没迟到,否则又要罚了。”我如释重负,尽管是汗流浃背、气喘吁吁。经历了一路折腾,加上因早起而造成的睡眠不足,入眼之处皆为作文重影,眼皮子似乎承受不住困意,眨巴眨巴着,实在是头昏眼花。
“报告!我来不及赶车,迟到了…”望着门外的天涯沦落人,不免惺惺相惜。
下课铃声响起,正是午饭时刻,我醍醐灌顶般如梦初醒,抓起包,迈开矫健的步伐飞跃出教室,奔向早在外面等待的妈妈。饥肠辘辘的我打开母亲准备的盒饭,入目的却是“稀饭馒头凉白开”,此刻尽是“未动双筷胃已寒”的心酸苦楚。人是铁,饭是钢,我无奈地咽下了这索然无味的饭菜,权当“披萨牛排炸鸡与奶盖”。
垫饱肚子,我要继续赶往金东,下午和晚上的各门培训正虚位以待!
语文数学英语,江南江北金东。滴滴公交单车,夕阳西下,“赶路人”在天涯。
假如你看见某一个男孩背着书包狂奔,那可能是我,顺路的话,帮忙捎上一段路。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马萨 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 太原万科城小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 蓝胶 | 老师职务 | 任课老师 |
2、赶路作文600字
一轮红日挂在云头,暮色天边。
这山怎么这般难爬?我极不满地抱怨道。刚下过雨,地面潮湿,又因忙着赶路,体力早已剩下不多,满心想要登上山顶的念头被深深地按下了删除键。
可就在这时,前方一位优哉游哉漫步的老爷爷挡住了我的去路。我一边喘着气,一边好奇地打量着他:“老爷爷,您这步伐也太慢了吧!照您这速度,到达山顶简直是天方夜谭!”
“为什么非要等上山顶不可呢?因忙于赶路而错过了沿途的风光才是一大憾事啊。”我怔了怔,思索着老爷爷的话。蓦地想起一段文字,“阿尔卑斯山谷中有一条大公路,路两旁的景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人:‘慢慢走,欣赏啊!’许多游人在这车水马龙的世界里生活,恰如在阿尔卑斯山谷里乘车兜风,匆匆忙忙地疾驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华作文丽的世界便成了无生趣的囚牢。”
我望向四周。夕阳的余晖透过树叶,撒在地面上射出光影斑驳,倍感清凉;在茂密的树丛中,似乎每一片叶子都有一个故事;不知名的花儿散发出幽幽清香,点缀山野。鸟儿们陆续回巢,生命,播撒于空中,它们是跳动的音符,是这片舞台的主人。抬头,凝望,一片灰,一片白,纵横交织在夕阳余晖下,舞出了一幅千变万化的山水画。多么精彩的美景!原来,一味地赶路向前,竟错过了那么多的精彩!
我不再疲于奔走在直通山顶的路上,而是慢慢行走,享受沿途风光——聆听寂静山林,仰望绚丽彩霞,寻觅心中的乐园。
其实人一生都在赶路,但一味地追求速度只会使人身心俱疲,慢下来,让灵魂跟上;慢下来,欣赏人生,去享受那些沿途美丽的风景,你就会由衷地体会到:慢下来其实很精彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈伟鸿 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 湖北黄石中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 林薇 | 老师职务 | 副班主任 |
3、赶路作文600字
这人生路上,许多人正在赶路,而我却希望放下脚步慢慢走。
记得,小时候的我总希望快快长大,长成大人。所以我在这条路上拼命奔波,赶超同行人。直到长大后,才发现这并不是最好的。
我走到了初中,生活一点一点变得复杂起来,和小学的时光比较,初中就显得格外的匆忙。此时,我需静下心来,想一想这赶路的意义了。
这条有限的路上,我或许没必要那么急迫,慢下来,在欣赏路边美景的同时,又怀着愉悦的心情前进。这是一件令人奢望的事情,只有慢下来,才能放下心中的杂绪,抛开脑中的烦恼,才能做到真正的享受。
我曾经遇到一对父子,他们在公交车上的谈话耐人寻味。那时,儿子兴奋地对父亲说:“爸爸,我要快快长大,好和你一样,照顾一家人。”而那位父亲却笑着说:“到了那个时候,我还希作文望能回到童年像你这用呢!”这段谈话表面上是父子间的玩笑,可实际上却是一位大人对童年的回忆啊!
这位父亲已经走完了一半人生路,这时,他才发觉年少时只顾向前赶路,想人生巅峰冲刺,却不知停下来歇歇。当他现在回头望去那赶过的路只剩下回忆了。
路虽漫长,但我们不能心急,需要踏踏实实走稳每一步。走过或许只需一刹那,或许需要一世纪的时间,但只要细细品味,就能回味无穷。我有过这样的经历:当我独自一人走在街上,看着那些天真无邪的小孩子,会不由回想起幼儿园的美好时光。这是对美好瞬间的回忆,正因为有了这些回忆,我们才对走过的路更加怀念,边回味边赶路。
我懂了,在这漫漫人生路上,我没不必着急、惊慌,不必去奋力赶超别人。我只需放慢脚步,走稳每一步,才能收获人生的成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金浩镇 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 常州私立中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 桑格 | 老师职务 | 班主任 |
4、赶路作文600字
清照有词云:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”
是什么扰了易安居士的心绪,以至于她匆匆赶路,惊起了河塘里的鸥鹭,碎了河渠里的月亮?
不去考察历史,我更希望是一为赵明诚的男子在家中候她归来。归来何事,把玩玉石,赌墨泼茶,如此而已矣。
或许每一个在阳光古道上策马奔腾,惊起滚滚尘埃的侠客,抑或是游子,都是因为心中住了一个人,而匆匆赶路。
“青青子衿,悠悠我心,给我不往,子宁不嗣音。青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来。挑兮达兮,在城阙兮,一日不见,如三月兮。”
诗经中的女子清丽婉约,但面对未归人时,也变得豪放起来,“一日不见,如三月兮”远方的儿郎,你何时归来哦?
赶路的人莫不同样焦急难耐,只恨不得“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”作文。如此便可一解相思之苦。
不愿再让那窗后的女子觉得“哒哒的马蹄是个美丽的错误”,不想让家中亲人彻夜灯下坐,说着远方未归人,一个又一个漂泊在外的灵魂踏上了漫漫征途,匆匆赶路,片刻不歇。
赶路,是一个美好的开始,因有期盼,而收拾行囊,踏上征程,步履匆忙。
赶路者,像是千里外握着思念的红绳,绳的另一端,扣在心中所念之人的心上,她抑或他在那一端等你,想你,便想念一次,便用心扣击一次绳弦,以至最后那绳竟一直振颤不已。这时,远方的未归人便当了悟,是时候归去了。
愿尘世中的每一个人,都有另一人与你共执一绳,如果各自安于天涯,那便是时候赶路了,也许她正在思念着你。如果近在咫尺,那就珍惜眼前人,因为你永远无法体会那赶路者的焦急。
陌上花开,可归矣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘耔彤 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 奎屯市高级中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 王忠坦 | 老师职务 | 任课老师 |
5、赶路作文600字
唐有刘白堕隐于市,善酿酒,饮之香美,经有不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔剑,但畏白堕春醪。”一杯春醪,正是刘白赶路人生的推进剂。
赶路,不仅是为了路程与时间的相互“催促”而赶,更是为了目标而在人生之路上赶。
“古之众人,其出人也远矣”。细细思之,便觉古之众人是在人生之路上稳重扎实,努力前进的赶路人,因此远出众人。恽南田因其卓越的绘画技术而被称为“南田三绝”。他因其一幅《春华艳》而游历大江南北,但因其自身条件所限制,却只能选择居于寺庙,虽居于狭小木屋,却获绘画之源。在那里,他做到了自己绘画的人生之路上的赶路人,在寺庙的宁静的环境中,他只在这绘画之路上奔波,心无杂尘,默默“赶路”,最终成就了自己的一生。
聂鲁达曾说:“凭那素淡蓓蕾,亦到今日。”而我想说:“凭那默默赶路,亦与辉煌共舞。”
王摩洁在自然中默默赶路,尽享尘世清欢。作文他隐居终南,行到水穷处便坐观云起,偶遇离叟便谈笑无期,与清风明月共修炼,与花草虫鸟菩提。他在赶路于自然的过程中品出生命的浩瀚博大,更无麻烦因顿,灵魂纯粹而明净,如此玄妙。在这默默奔波之中,跟随造化漫游,达到了后人无法企及的精神最高境界。
看似无法渗透,实则深处其中。赶路人看似平凡,却能获众人无法企及的精神境界。由此观之,如恽南田赶路人生绘画之路,亦或是王摩洁赶路于大自然,品出人生之味,此不妙哉!
揆诸当下,人们畏惧赶路,只能看到有成就之人的光彩荣誉,自己却做懦弱的退缩者,在人生之路上远远落后于他人,却还感慨埋怨自身命运的平凡。殊不知,在这漫长的人生之路上,落于他人的原因在于自己。所以,希望大家都能于尘世中默默赶路,心之所向,必享其中之深刻韵味。
一杯春醪,寄于刘白心中,助刘白赶路人生。愿我们都能如刘白那样,做赶路人生的智者。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水易网 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 金牛区沙河源树德中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 乐买网 | 老师职务 | 任课老师 |