孩子们都喜欢活生生的小动物。请注意，是“喜欢”，而不是“爱”。

孩子们玩弄着小动物，就好似那是一个小玩具似的。宠溺的父母也不在意。于是，动物的天国热闹起来。

我也曾是这样一个不敬畏生命的人。于是我也就感受到了震撼，及那之后的伤痛。

夏季，梧桐的碎影投射在地面上。影子无风自动，定睛一看，是一只麻雀，蹲在地上。我猛地扑过去，竟抓住了。

那是一个嘴边还残留着嫩黄色的毛头小子。他翅羽凌乱不堪，麻栗色的眼睛呆滞无光。我想他一定是逞能地想飞，没想到，不仅失败了，还落入人类之手。

爷爷劝我：“放了吧，麻雀是烈性鸟，养不活的。”可我呢，心想这只麻雀乳臭味干，养活也不是没有可能的事情。我凭着年少轻狂的那种固执，回绝了爷爷的劝告。

我取出尘封已久的鸟笼，用布擦着。竹鸟笼在阳光下还散发着耀眼的亮光。这笼作文子里养过喜鹊，也养过乌鸦；养过八哥，也养过鹡鸰。今天，空缺已久的，属于麻雀的位置终于要补上了。

当被我塞进鸟笼里的时候，他没有丝毫的挣扎。小鸟安静的蹲坐在鸟笼里，目光呆滞，怔怔地望着某个点。

夜深，一个小小的影子在鸟笼里冲撞。不多时，又归于寂静。蝉声不紧不慢地响着，宣告一切安好。花苑中的草地里，有点点微光，那是萤火虫疯狂的屠杀。

天，已渐明。

我迫不及待地去拜访了我的小囚徒。我看见他扑在笼壁上，没有了气息。他呆滞的双眼此时充满了生命的活力，似乎他马上要重生。他的双翼极尽所能地张开，他的眼睛死死逼视着某一点，似乎要从笼中洞穿出去。那姿势，似乎他马上就会展翅翱翔，直扑进那广阔的天空中去。

我不敢多看，便挖了一个深坑，把他埋了。自此，鸟笼也消失了。它是随那生命，抑或我的幼稚轻狂，一同远去了吗？

白杨长青，伤痛的诠释，延伸至一片土地的记忆。

——题记

另一季风帆远扬。每一片土地的曾经都值得被铭记。

一片土地，一片土地，蓦然回首，隐隐约约停留在记忆之中。

渗入杨树的树枝在生长，我看得真真切切。思考着，想象着，“这个不知名的小村庄为何有如此繁多的杨树”棵棵成长。又感叹道：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”

“为何这儿种植了这么多棵杨树？”我作文迫不及待问道。“十几年前，开发商想要拆村建楼，大伙儿便种了几十颗杨树在此，都说百杨长青，最终团结一致避免了拆村，十几年至此，多多少少的访问者都会随处种上棵小杨树，杨树彻底与村子不可分离。”——树枝离开了枝干便会枯死，而这个村庄离开了杨树便会失去精神意义的存在。

时光匆匆，当新的一缕希望从东面射来，我轻轻淘着土，将树苗深深植入，成为了百杨中的一棵。正像我心中的烈火，正像我内心的成长，延伸至最初。希望的花种子在蔓延，一切都是光明的。

恋。恋上那坐在树苗旁，看着夕阳的落下，飘去体验那古人忧忧的乡愁。

伤痛弥漫着整个村子，有消息到，村子在不久后便要拆掉，建一个不知名的度假村。

内心的那堵墙瞬间塌了，窒息般的伤痛向我袭来，希望的花儿焉了，大地成了一片黑暗。是赤裸裸的伤痛。不存在任何希望的臆想，呆然了，梦醒了。现实走进内心。

含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。

思念，思念永恒的百杨长青。

记忆而今已锈迹斑斑，停留了一阵的小舟也将再次前进。

倾尽半世之情，再留半世之念。

人有千情万感，有悲欢离合。人生中的伤痛是难以避免的。我们应该勇敢面对它，接受它，放下它，之后，再重整旗鼓，奋力向前发起新的冲锋。

伤痛，在生活中的沟沟坎坎中都会遇到。甚至在娱乐中也会遇到。

我喜欢军事，常常喜欢玩一些军事战略游戏。一次我把模拟战斗人全数投入“战场”。因为我没有事先派出“侦察兵”仔细地侦查战场态势，贸然让坦克通过未知有无地雷区域，让坦克编队中的前锋坦克报废数辆，后又因慌乱，急忙派出全数工程兵展开地毯式扫雷，后因雷区太密集，被敌军压制炮火压制，导致工程兵全数阵亡，无一幸免。

顿时，心里像给压了块大石头似得，心胸苦闷，心里很难受，想着刚刚还在屏幕上的“活人”，现在被我这么异能，成为“死人”从那时作文候起，我明白了生命的宝贵，我为他们因为有我这样糊涂、愚蠢的指挥官而感到伤痛，伤在心里、痛在心理。

从那时候，我不再把游戏当作促使自己快乐的工具，而是把游戏里的一切当作真实的来看待，之后的每一次，我都是认认真真地侦查，后再认真地进攻，我不再让我的士兵的血滴在地上了，“甚至我开始为这地球少了自己士兵的学而感到自豪”我不再被伤痛而刺伤，不再让它在我心里燃烧、不在被它灼伤。

因为有了伤痛，我才明白战场的残酷无情，请大家不要再次发动战争了好吗？

伤痛，是一份曾今的拥有：伤痛，是一份无奈的失落；伤痛，是一份难以忘怀的往事，伤痛是一段无法抹去的岁月……当我们告别昨天的时候，就与伤痛一同告别吧，不要把它带到那美好的明天。

伤痛是黑夜中的纵横交错的悬崖峭壁，无法预见，无法会知，一个错步，便陷入万劫不复之中。

一阵凉风吹过，弯了草儿纤细的小蛮腰，沥青路上的落叶也不情愿地挪了挪自己的老窝，发出“吱咔”“吱咔……”的声音。我在树下的长椅上坐下，抬头看那只剩下零星的枯叶在风中颤栗的老枝桠，忽略了长椅冰冷的触感带给神经那瞬间的呆滞。

我将视线转移到沥青路上行色匆匆的人群，我看到了，看到了那些行人中的异类。他们正在慢慢地淡出这个世界，与这个世界脱离组织。他们的瞳孔黯然无光，少了本该属于他们的光彩夺目。他们的神情呆滞木愕，失去了们该属于他们欢乐喜悦。

他们被伤痛压得无力喘息，却仍需在生活面前强颜欢笑，只因太过与执着，而背负上本不该属于自己的另一份伤痛。一旦当它萌芽之作文际，没有将其在摇篮中扼杀，那么噩梦即将降临，无人再能阻碍它疯狂的侵蚀，直到它腐烂在你的记忆深处，为你千疮百孔的灵魂铭刻上属于它的印迹。

就如同走进了一个神秘的迷宫，你越是钻牛角尖，就越容易陷入死胡同。当亲人的逝去，朋友的背叛，巨大的伤痛笼罩了你，当你封锁了自己的内心，沉浸在无穷无尽的伤痛之中无法自拔时，请不要遗忘了自己身边的那些关怀和呵护。逝者已矣，叛者不归。失去了的就是失去了，生活还是要继续。面对那些已经失去了的，我们应该学会放下，将一切留给怀念，好好去珍惜身边每一个关心自己的人，珍惜自己现在拥有的一切。

难道不应该是如此吗？思绪至此，我的嘴角不经意间勾起一丝愉悦的微笑。再看行人，仿佛已经多了些特别的东西，我想那就是所谓的大彻大悟吧。

天灰蒙蒙的，好像随时都要流下来眼泪一般，忍着左耳的剧痛，跑回了家。看着卫生纸上那些鲜红的血迹，想起今天发生的事情，我眼里泛起一层薄薄的雾。

“报告！”我低着头，内心忐忑地走进了教室。“今天怎么又来晚了，是不是车链子掉了，还是睡过头了？”说完，数学老师便眯起眼睛，肆无忌惮的笑了起来。全班同学也炸开了锅，入耳的全是嘲笑和讽刺的声音，我的脸发烫，心里默默地念叨着，星期一来晚不就是车链子掉了嘛！星期三是闹钟订到7：30响了……“啊！”耳朵上的疼痛不由得让我从愣神中回过神来，老师拽着耳朵把我拽上了讲台，手抓住我的耳朵不放，还说了一些羞辱性的句子，我的眼泪噼里啪啦的流了下来。

下课后，我还是觉得耳朵很作文疼，便让我的同桌帮我看一看。这下，不看不知道，一看吓一跳，原来我的耳朵被老师活生生的撕裂了，成了一个“血盆大口”，血正顺着脖子往下滴。胆小的女生早就尖叫了出来，有几个反应快的女生，抽出几张卫生纸，递给我，我已经懵了，我的耳朵竟然又被撕裂了？我从震惊中反应过来后，同学们的反应各不相同，有的幸灾乐祸，有的同情，有的无奈。我好伤心，因为我不想像一只猴子一样被别人用各种眼神看待。

终于盼到了放学，回到家盼来的却是冷漠的对待和无奈的叹息，我清楚我很幸福，因为我的家庭幸福美满，温馨幸福，可是这种感觉却让我觉得一去不复返了，随之而来的却是酸楚和痛苦。

你能明白耳朵撕裂时的伤痛吗？你能明白我内心的痛楚吗？