书伴我成长作文_书伴我成长作文450字

1、书伴我成长作文

【篇一:书伴我成长作文】

有人说,书是一只船,让我们遨游知识的海洋;有人说,书是一盏灯,给我们照亮前进的道路;有人说,书是一扇门,里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书,给我广袤的天地;书,给我无限的智慧;书,让我成为一个有文化有修养的现代文明人。我爱书,更爱读书!

我与书之间也发生过许多事情,令我难以忘怀……

我从小就和书结下了不解之缘。爸爸妈妈都是教师,他们深知读书的好处,从小就教我看书、念唐诗。什么“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”我三四岁就能朗朗上口了,并在七八岁时就能背诵《弟子规》全文了。看书的习惯我从小就养成了,这使我的语文成绩得到了提高,并为初中的历史打下了基础,说明多读书还是有很多好处的。

我的父母也给予了我许多帮助。

我的父母都支持我看书,这一点是非常好的。他们经常带我去书店买书,而我每次都要买一二百元钱的书,然后回家看个够。每当父母不在家时,“我们”就在家安静地“玩耍”。现在,书已成为我生命的一部分,没有了它,我的生命就不完整。

书是一个知恩图报的人。

刚才我已经说过了,书使我在历史课上很风光。有一次,老师问“春秋五霸”都是谁,我望了一下四周,竟没人举手,于是我便侃侃而谈起来:“春秋五霸按顺序依次是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、郑庄公。齐桓公靠的是仁义称霸……”你看,书为了感谢我把他带到家里,让我获得了许多知识。它难道不知恩图报吗?

当然,我与其他人一样,都有自己最喜爱看的书。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”想必大家已经猜到了,没错!就是四大名著之一《三国演义》。我喜欢里面的刘备,喜欢他的善良仁义、礼贤下士;喜欢里面的关羽,喜欢他的英勇忠义、武艺高强;喜欢里面的诸葛亮,喜欢他的足智多谋、神机妙算……

我爱书,更爱读书!只要读好的书,认真地读,多读几遍,我相信,总有一天它会陪伴我们走向成功的!

【篇二:书伴我成长作文】

宁静的午后,冲一杯热茶,坐在椅子上,手捧一本书,嗅着书的香味,将目光落在四方端正的汉字上,心也随着汉字的跌宕起伏跳跃起来。看着看着,仿佛自己融入在书中,游荡在书中的故事里。

从上幼儿园到现在我一直在读书,我被一句话又带到思索中去:“小时不识月,呼作白玉盘。”作文记得童年时那一副充满稚气的面孔,一双肉嘟嘟的小手捏着一本《成语故事》追着母亲让她给我读故事。而书仿佛就在那时与我结下了不解之缘……听着妈妈富有感情的讲述,我便也沉迷在故事情节中:为牧羊人亡羊补牢、知错就改的精神叫好;为老农拔苗助长、违背自然规律的做法感到可笑;也为买鞋的郑人死板的做法和愚蠢感到无奈。

小时候的我最爱读故事、听故事、讲故事。经常让爸爸给我买故事书,让妈妈给我读故事,而妈妈也总是不厌其烦地读给我听。渐渐地,简短的寓言小故事已经不能满足我了,我又爱上了读童话,喜欢童话里优美的语言,喜欢童话里吸引人的情节,更喜欢童话里一个个性格鲜明的人物。

那时的我最喜欢丑小鸭,它小时候的遭遇令我十分同情,但我又十分敬佩它那种不屈不挠的精神,直到它最后成为一只美丽的白天鹅。丑小鸭的故事令我受益匪浅,它让我明白了在人生困境时,我们不能退缩,要勇敢面对。

到了小学,学习任务加重,读书的时间也少了。但我还是喜欢读书。不过,不再是读童话了,而是钟情于名著。先是读中国古典四大名著,喜欢孙悟空的正直与勇敢;喜欢关羽的豪情与勇猛;喜欢宋江的仗义与豪放。后来,在朋友与老师的推荐下,我又读起了外国名著,认识了鲁滨逊与汤姆·索亚,也深深地被他们的精神打动了。我被鲁滨逊的顽强刚毅与勇敢打动,也被他创造的生命奇迹所震撼。

想着想着,我又回到了现实,思绪又回到了书上。突然我看到了一句话:“我的生命早已和书融合在了一起,我的生活里充满着书香,我离不开书。”我为之一振,这……不就是我吗?我认为书是我生命的一部分,它也是有生命的,它会安慰我,陪伴我,帮助我。

不知不觉,一下午过去了,我站起来,身体无比疲惫,但却十分快乐,因为书是精神食粮,读了书,身心自然快乐。

从小到大,我的生活就没有离开书,我到哪儿,书到哪儿,我的成长道路上满满都是书香。

【篇三:书伴我成长作文】

我们都有自己的房间,但每个人的房间都有各自的魅力,当然我也不例外,我也有自己的房间。

刚走进门,便会有一个棕色的大书柜出现在眼前,上面整齐地陈列着各种各样的书籍,每翻开一本,一股书本的淡淡幽香便弥漫整个屋子。这些书有厚,有薄,有深奥,有浅显,它们陪伴着我成长。

记得在上幼儿园之前,妈妈总是买一些带拼音的图画书给我看,当时我不认字,就看图画,妈妈在一旁念给我听。妈妈为我讲的第一个故事就是《狼来了》。听了这个故事,我心里非常恐惧,好一段时间都乖乖的,不敢撒谎,生怕狼把我吃掉。

上一年级时,我便开始看一些厚点儿的书,比如《淘气包马小跳》。这是杨红樱写的校园小说,文中的秦老师总是偏向学习好的学生,总是把淘气包们叫来训斥,但淘气包们并没有愤慨。正是因为淘气包们的宽容与大度,让我懂得了什么叫真正的快乐。

光阴似箭,日月如梭。就这样,我现在已成为一名中学生,变得越来越成熟。在这个阶段,我开始读一些蕴含深刻道理的书。比如《童年》这本书中阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。

书是一盏明灯,点亮我们的双眼;书是一艘帆船,带我们进入知识的海洋;书是美味佳肴,让我获得更多的知识。

书成为我成长中的一部分,书伴我成长。

2、书伴我成长作文450字

“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一叶小舟——书,它带我遨游知识的海洋,”这是我眼中的书。

书对于我而言,就像我的朋友,像我的家。

今天,我就给大家说一说我与书的故事吧:有一次,爸爸妈妈带我去商场买东西,买完东西后,我非常饿,就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭,我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。“哇塞,好多种类的书啊!”有小说,有故事书,还有许多我报不上名字的书。“到底要看哪一本书呢?”忽然,我的目作文光落在了一本书上——《假如给我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起来。这本书是美国作家海伦·凯勒写的,讲述的是作者小时候因为一次高烧而失去了光明。正当我看到最精彩的部分时,爸爸妈妈突然喊我回家。回到家之后,我脑子里全是刚才书中精彩的内容,我特别想要,于是我就去找爸爸,和爸爸谈了好久好久,爸爸才同意给我买这本书。

读书使我感到快乐,得到收获,正是因为这样,我才会有这样的成绩。所以说,书籍是我最好的朋友,它一直陪伴着我,我的开心与难过都由它记载着,我爱读书!

本文作者简介
作者姓名赵争鸣 作者年龄11岁零8个月
在读学校厦门英才小学 在读班级五年级9班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩100分
指导老师李路雪 老师职务副班主任

3、书伴我成长作文600字

约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻作文书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

本文作者简介
作者姓名王龙华 作者年龄11岁零5个月
在读学校牡丹江市朝鲜族小学 在读班级五年级9班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩106分
指导老师李亦航 老师职务副班主任

4、书伴我成长作文600字

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡作文蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的蠢事,但我依然喜欢看书。

书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

本文作者简介
作者姓名王克非 作者年龄10岁零1个月
在读学校荔城区黄石中心小学 在读班级四年级9班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩106分
指导老师邵依雯 老师职务班主任

5、书伴我成长作文600字

书,是多么美好的字眼,在我的人生成长的道路上,书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书,但我最爱《史记》,别看它里面只是枯燥无味的历史故事,但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香,像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次,天空晴朗。妈妈对说:“女儿,今天我们去图书馆,好吗?”“好!”我一听高兴极了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆,在熟悉的书架上一眼望过去,我的良师益友早在那里等着我了,我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书,书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友,与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意,让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书,直到图书馆的管理员作文走过来,我都没有发现。她微笑着对我说:“小朋友,那边有椅子,你可以坐着看书。”我感谢她后,继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔,在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了,我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处,我会情不自禁地说:“这真是本好书啊!”

直到肚子咕噜噜地叫,我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫,就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看,发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来,已经黄昏时分了,我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀!我爱读书,读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我喜欢徜徉在书的海洋里,感谢书,陪我成长!

本文作者简介
作者姓名花火吧 作者年龄10岁零6个月
在读学校西安市庆华小学 在读班级五年级2班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩104分
指导老师易加网 老师职务任课老师

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