1、园长座右铭
园长座右铭
1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
3、教师是学生的镜子。
4、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7、学生没有教师,就象生活没有阳光。
8、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
11、爱就是教育,没有爱便没有教育。
12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
15、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'
16、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
18、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、好笋出好竹,好师出好徒。
21、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
23、燃烧自己,照亮别人。
24、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
25、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
26、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
27、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
28、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
29、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
30、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
31、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
32、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
34、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
35、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
36、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
37、把爱带给每位学生。
38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
39、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
40、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
41、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
42、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
45、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
46、不求尽善尽美,但求无愧于心!()
47、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。
48、老老实实做人,认认真真教书。
49、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
50、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
51、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
52、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
53、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
54、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
55、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
56、教师总是希望学生将来超过自己。
57、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
58、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
59、学高为师,身正为范。
60、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
2、幼儿园园长格言
幼儿园园长格言
1、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
3、笨拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。
4、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
5、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
6、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
7、熄灭自己,照亮别人。
8、学生没有教师,就象生涯没有阳光。
9、学生对教师的尊敬的独一源泉,在于教师的德和才。
10、"教学相长",在教育和教学进程中,我们也会学到良多。
11、尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
12、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
13、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
18、感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。
19、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
20、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
21、不求尽善尽美,但求无愧于心!
22、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
24、教师老是盼望学生未来超过自己。
25、是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。
26、真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。
27、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
28、老诚实实做人,认当真真教书。
29、和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。
30、学高为师,身正为范。
31、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
33、教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。
34、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
35、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
38、想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。
39、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;
40、在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。
41、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
42、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
43、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
44、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
45、德无常师,主善为师。
46、好笋出好竹,好师出好徒。
47、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
48、当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
49、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。
50、小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。
51、工作着是美丽的,追求着是快乐的。
52、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
53、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
54、教师是学生的镜子。
55、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
56、谷穗越丰满就越低垂,学识越广博就越谦虚。
57、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
58、把爱带给每位学生。
59、爱就是教育,没有爱便没有教育。
60、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
61、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
62、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
63、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
64、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
65、春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。()
66、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对骑士的重要;课堂教学胜利与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高下。
67、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的贡献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的灌溉。
68、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
69、今天的积蕴,是为了来日的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师快慰的呢?
70、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
71、知识不存在的处所,愚蠢就自命为迷信;教师不存在的地方,无知就变成了聪明。
72、有人把教师比方成烛炬,照亮了别人燃烧了自己。我以为只有此时,我们才真正领有了所有。
3、我的座右铭
我的座右铭
萧 乾
我不相信命运,也不相信天才。我看,一切都是事在人为。种瓜得瓜,种豆得豆。这因果关系是必然的。把希望寄托在偶然性上,后果是可怕的。最可靠的还是自己诚实的努力。
船得有航向,人生得有所追求。连蚂蚁,看来是在盲动,其实,也各有所奔。人,如果光为自己奔,那就算不上什么“万物之灵”了。总得对群体有所贡献。
爱情浓郁(),友情透明。爱情如果建立在友情之上,就会更透明、持久。既要知道自己所长(因而去发挥它),又得知道自己的缺陷(好去弥补)。最不可丢的是自知之明。有它,就不会忘乎所以,就不会出洋相,不会一败涂地,碰个头破血流。
(摘自《文化与生活》)
4、园长寄语
园长寄语(一)
各位家长、各位关爱我们的朋友,衷心感谢您的关注和参与!感谢您对我园工作的理解、信任与支持!
在放飞梦想之际,在收获希望的日子里,我们“崇福镇中心幼儿园上市分园教研博客”诞生了!博客展示我们的精彩活动,留下孩子成长的足迹,承载着我们成功的喜悦。博客是我们相互沟通、共同提高的又一个平台。因为博客,我们的距离更近;因为博客,这边的天空更宽;因为博客,我们有了更多的梦想与期盼……
为了我们的孩子,让我们挽起手臂,倾注我们全部的爱心,去寻觅与分享现代网络赋予我们的优越与快感,去吸取现代教育的精髓,去谱写孩子人生的第一乐章!
园长寄语(二)
各位家长:
我是天齐幼儿园园长孙小薇。在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这封公开信盛满我们的问候,向您及家人和朋友道一声平安,说一声祝福。
只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
六年的时光飞逝如丝,串起天齐幼儿园的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“天齐幼儿园”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索,()我们付出了许多许多——求实、创新,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任我们的你和他。
经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。
作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳人生开端!——园长:孙小薇
园长寄语(三)
亲爱的小朋友:
欢迎你们来到我们智慧树这个大家庭,智慧树因你的到来而变得更加精彩。宝贝们,太阳每天都是新的,每天都是独一无二的,你们是家庭的希望、祖国的未来,希望你每天都能带给我们惊喜,让我们以全新的姿态去拥抱每一天!
快乐的寒假过去了,小朋友又长大了一岁,你们一定又长高了,身体也更结实了。老师相信你们肯定比以前懂事,也更有礼貌了。寒假里,你们去哪些地方游玩了,快快把你的快乐体验与伙伴们分享一下吧!
新的一学期,我们为你们提供了一个更宽广的舞台,你们大胆的展示、大胆的秀吧!希望你们在这个集体里健康成长、收获知识、收获快乐!