
1、失控全人类的最终命运和结局读后感
失控全人类的最终命运和结局读后感
一本名为《失控:全人类的最终命运和结局》的书由凯文·凯利所著。就如同这本书给人带来的感觉一样,凯文·凯利是个了不起的人物。
这一本书涉及了多方面的内容,机器、系统、生物以及社会等。在过去的十年里,这是世界公认最具有智慧和价值的一本书。放在现在来看,这本书还是写得很好的。在此,我不得不佩服作者凯文·凯利得智慧。
本书共有24个节章,囊括了科技、生物、经济、数学、机器、天文、进化论、宇宙、网络、艺术等诸多知识。书中用了大量的笔墨阐释了有关技术方面的问题,书中有一句话,借来阐释再好不过了:人造与天生的联姻正是本书的主题。
作者说,造化所生的自然王国和人类建造的人之国度正在融为一体。机器,正在生物化;而生物,正在工程化。
在书中众多内容里,我对预言这一章最感兴趣。预言这两个字带有浓烈的神秘色彩,预测不为人知的未来。当然,书中的内容我也只能说是似懂非懂。毕竟,以我现在的学识,要看懂一些自己从没接触过的内容,难度是非常大的。作者能了解这么多各个方面的知识,并且把它们之间的关系联系起来,可见其学识渊博。
看完这本书,我只想说这本书确实很高深莫测。也许是个褒义词,是对本书无上的赞美之词;也许是个贬义词,是对自己的挖苦讽刺。不管怎么说,《失控》真的很棒。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张会英 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 杭州市新城实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 韩德勤 | 老师职务 | 任课老师 |
2、人类失踪之谜读后感
有时候,世界上会发生一些我们所无法理解的事,就好像上帝在开我们的玩笑。
有的是成千上万年前的历史,或许已被人所淡忘;有的是几年或几十年前的谜团,还被人们津津乐道。它们能使懦弱者胆战心惊,也能诱惑勇敢者不顾一切去冒险。只不过,至今无人能发现他们的秘密……即使已有人付出了生命的代价。
《人类失踪之谜》就记载了这样的事,这些看似最不可信的事,却是最真实的。在这些谜团中,有古代发生的类似于世界末日的毁灭性劫难,也有近代发生的不解之惑。海难之后,遇难地点离海岸只有一里,为什么那些水性娴熟的船员一个也没游到岸边?遇难的飞机为何会发出“天空打开了”的信号?在妻子面前行走的丈夫为什么突然间消失得无影无踪?“沙漠之狐”把财宝藏在了哪里?从机场起飞的飞机,为何消失了35年后才降落?20世纪,席卷全球的瘟疫是怎样发生的?……如此多的问号,令人眼花缭乱。
其中,我印象最深的还是“法老王的诅咒”。的确,这与当代科学完全是背道而驰,不太使人信服,但情节却令人膛目结舌。图坦卡蒙(一位法老王)的咒语有两则,一则镌刻在墓室外一块陶瓷碑上:“谁扰乱了这位法老的安宁,死神将展翅在他头上降临”。另一则绘在主墓的一尊神像背面:“我是图坦卡蒙陵墓的保护者,是我用沙漠之火驱赶那些盗墓贼”。咒语的第一位牺牲者是英国人卡纳冯爵士,他的死因是败血症,患此症的原因是不小心割破了头上一个肿块,而肿块是在图坦卡蒙陵墓里,不知被什么所蜇的。极富戏剧性的作文是,在接下来的时间里,凡是进过陵墓的人,以及他们的家人,都莫名奇妙的死了。尽管科学家们都提出了五花八门的想法,还是未能揭示“法老咒语”的秘密。
读完这本书,我重新审视了一下人类科学的发展历程。从《日心说》到《相对论》,从“铀物质的发现”到“第一颗核弹爆炸”,人类前进的历史是伴随着无数个问号,并沿着这些问号被解答的路向前延伸的。在这前进的过程中,涌现出一大批像爱因斯坦、富兰克林这样伟大的科学家,为我们的科学事业做出了杰出贡献。而今天,世界已经以日新月异的速度发展了一个新的高峰。掌握了高科技手段的人类,正不断走向未知领域,对我们的历史、未来提出了一个又一个质疑。其中,像外星人、多维空间、时间隧道、神秘生物乃至神灵,无疑对当代科学来说,是一个不小的挑战。不可否认的,只有攻克了这些难关,人类科学才能前进的更快。
这本书也让我意识到了科学的重要性。它并不只可以让我们生活更方便,还可以使我们的生命安全免受侵害。就好比上面提到的“法老王的诅咒”,我相信,即使它有多么真实,也不会有人相信的,可是它却时时刻刻威胁着人们的生命。同时,事到如今我想我们也无法否认外星人或神秘生物的存在,可他们动不动就把人抓去做实验。我认为,只有我们的科学发展到一定程度,才能彻底杜绝“法老王的诅咒”,拥有与外星人或神秘生物对抗的能力!
而这个重担,在不久的将来便会落到我们身上。
让我们努力学习,积累知识吧,科学的世界会需要我们的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘珂 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 上海市杨浦小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 徐昂 | 老师职务 | 任课老师 |
3、命运剪辑器读后感
命运剪辑器读后感
在书海中遨游时,无意中看到了一篇名叫《命运剪辑器》的文章,激发了我的兴趣,看完后使我深受震撼。
故事中讲了施教授终于研制成功了命运剪辑器。他在一所小学中挑选了一百名学生免费试用。有的觉得小学时代无聊,想让它快进,有的想回放三年级老师不停夸奖自己的画面;有的想把自己犯下的错误剪掉;还有的想给自己剪上一身李小龙的功夫。施教授一一答应了。但他发现,有一位小女孩并没有修剪,她的生命轨迹让他眼前一亮,不假思索地把最佳生命剪辑奖颁发给了那个女孩。
原来,不经修改的命运才是最完美的。在现实生活中,有哪一个人的命运是绝对幸运的呢?所以他们缺的是困难与磨练。
读完这篇文章,我的脑海里不由地浮现出一个朋友的身影。他曾向我抱怨,有一堂课他多次举手,但老师的目光总会在他的面前掠过,或者根本不看他。他还说,老师特别偏袒他同桌,屡次喊他回答问题,而且总表扬他回答得精彩极了,他有些埋怨老师,但更多的是埋怨命运的不公。我现在想要告诉他的是,老师不可能总叫你一个人,全班那么多人,光叫你一个人算了,再说了,老师每天那么辛苦地工作,就是想让你学有所成,她也不是有意的。就一堂课,别放下心上。更不对的是,你竟然埋怨命运的不公,你真是没有经历过磨难!只知道表扬!
以前我只想要幸运,可我现在以为,如果人的一生都是完美无缺的,只有晴天,那么就是平淡无味的。只有有兴奋、有表扬、有批评、有优秀、也有不足的人生才是最完美的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张亚信 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 邢台龙泉小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 申智 | 老师职务 | 班主任 |
4、人类的故事读后感
一本好的历史书就像一面镜子,《人类的故事》便是其中之一。作者房龙从人类的起源讲述到每一个历史时期。它与一般的历史书不同,读起来就像小说一样有趣,令我饶有兴致地看完了。
房龙从远古时候开始讲起,描述埃及和美索不达米亚文明的起源,讲述希腊与罗马时代的辉煌,沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变,从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。
古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我觉得十分不可思议。其实这只是他们文化的一小部分。书中有这样一段描述:“从古埃及人的身上,我们学到了很多新鲜东西,比如农业灌溉的方法,建造神庙的技巧,发明的日历。他们建造的神庙外观精美,被视为现代教堂的最初范本,而他们发明的日历非常准确,稍作修改后一直到今天仍在应用。最重要的是,他们创造了文字,使我们保存语言成为可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧,他们对于人类历史的影响一直延续到今天。
从尼罗河到爱琴海,房龙又用他有魔力的笔,把我带到欧洲大陆。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领,却招徕了与波斯人的战争。又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国,另一种文明就此诞生。许许多多的战争成就了一个又一个传奇的故事。
书中另一个吸引作文我的地方是,它能让我渐渐地产生思考。例如房龙在介绍古希腊时,他先介绍古希腊文明的起源,再介绍古希腊的政治制度。他提到古希腊人的“适度”原则,再引出为什么古代只有古希腊人这独一无二的民族具备这种质素这个问题,然后介绍古希腊人的生活状态与他们严厉的教育。顺着这样的思路与线索,我自然而然地不再是单纯地看那些生动的历史故事。
到了中世纪,人类文明又向前跨了一大步,达到了无法超越的高度,留下的是那个时代思想超越时空的产物,让我由衷的赞叹。而后随着自由、平等、民主的思想深入人心,历史发展到了新的时期。但在工业革命后,世界发生了翻天覆地的变化。房龙说:“这是一个卑鄙无耻的弱智时代,人类也做过一大堆蠢事。”从古至今,人类学会了思考,创造了文明,却也留下了许多遗憾。战争就像凶猛的野兽,毁坏许许多多人美丽的家园;极端恐怖主义就像无形的恶魔,操纵着人性最黑暗的一面;环境污染就像病变的癌细胞,侵害着地球母亲的健康。
唐太宗曾说过:“以史为鉴可以知兴替,以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。”了解人类过去的故事,既是了解自己,也是一个探求的过程。那一个个历史真相的背后,隐藏着大量的真理与智慧。我们所需要做的,就是以此不断地改变并提升自我。毕竟人类未来的故事,是为我们所掌握的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龚爽 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 校园集体舞小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 胡畔 | 老师职务 | 任课老师 |
5、对全人类的呼吁作文
随着工业经济的发展,人口的巨增,人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳的排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难气候屡屡出现,已经严重的危害到人类的生活环境和健康安全。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以“节能减排,低碳生活”为核心的环保活动已经如约而至了。
所谓“节能减排”就是指减少能源浪费,降低废气排放。而所谓“低碳生活”就是指在生活作息时所耗用的能量要减小二氧化碳的排放量。“节能减排,低碳生活”的环保活动对我们来说是一种态度而不是一种能力,我们应积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴作起。除了植树造林还应对废水、废气进行合理排放或减少其排放量。
曾经地球母亲给我们丰富的资源使我们兴高采烈,感叹地球上能源的取之不尽,用之不竭。但现在,由于人们不懂得去节制,被眼前的利益所迷惑,使地球上的资源即将面临着枯竭。大自然是雄奇美丽,五彩缤纷的,我们在感叹大自然的鬼斧神工的同时必须知道大自然不是取之不尽,用之不竭的啊!地球上不能没有绿色、没有水源啊!请你们不要再去破坏它们啦!当森林死亡的时候,死亡的不仅仅是树木,而是一个生态系统;当河水被污染、地下水变枯竭,海洋水受迁连的时候,死亡的不作文仅仅是一条鱼,而是我们人类自己啊!如果那一天真的到来的时候,再后悔就来不及啦!
可亲可敬的商人们啊,请不要被钱财继续迷惑下去,要认清眼前的状况,应做自己能做的事。譬如说:控制增量,调整和优化结构;加大投入,全面实施重点工程;依靠科技,加快技术开发和推广;加强宣传,提高全民意识等等,都是对环保有益的,并且还能赚钱,岂不一举两得。
而作为普通人的我们,不能像商人那样起着如此重要的作用,但是只要我们每人迈出一小步,社会将迈出一大步,所以我们要从一点一滴做起,从生活中的小事做起。比如说用洗过衣服的水拖地;用淘米水冲马桶,随手关灯,多骑自行车等等,而且这些都是我们力所能及的。这些行为还可以培养一种习惯,一种思想。思想是行动的主导,只有从思想上真正树立节约的意识,才能使“节能减排,低碳生活”成为我们日常生活中的习惯动作。而作为一名学生,每天接触科学文化知识,懂得其重要性,就更应该积极踊跃地加入环保行列,以号召更多的人行动起来。
地球孕育了人类,人类也不断地改变地球的环境,使其污染日趋严重,严重地威胁到我们人类自身。那么,为了挽救地球、拯救生命,让我们从现在起,不再破坏它,要尽我们最大的努力行动起来。节能减排,低碳生活,保护环境,挽救地球家园的命运,维护人类生存的未来吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘惠妍 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 齐齐哈尔中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 贾雨村 | 老师职务 | 任课老师 |