1、小木船续写
小木船续写
每当我看见窗台上那精致的小木船,我的思绪便飞回了那一天……
很早以前,我和陈明就是非常要好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,总是形影不离。一天,老师要大家做一个小木船。到了手工小组,同学们都围过来看我的作品,说我做得好,心里便不免沾沾自喜。
这时,陈明刚好要过来,我兴奋地叫住他:“陈明,快来看我的小木船!”他迫不及待地走到我面前,小心翼翼地接过我手中的小木船,翻过来覆过去,仿佛看清了每一个零件。“你做的真好!”陈明说。突然,他没拿稳当,小木船“啪”的一声掉到了地上,顿时四分五裂。空气好像也凝固了起来。我的眼泪从眼角喷涌而出,陈明呆在了原地,不知所措。过了一会,陈明向我走来,说“对不起,……”话还没说完,他刚好踩在小木船上,一声刺耳的“咔嚓”围绕在我耳畔。“你这分明就是嫉妒我,才故意弄坏的!”我受不了了,便冲出了房间,心里暗暗想:以后再也不理陈明了!
从此,我们之间好像隔了一堵墙,再也没有说过话,即使碰见了也会默默走开。过了半个月,我的抽屉里出现了一个漂亮的礼盒,我拆开后,发现里面不仅有一张卡片,还有一个精致的小木船,和我上次做的那个十分相像。我拿出卡片,工整的字迹映入眼帘:“对不起,我上次一不小心摔坏了你的小木船,没来得及解释,又踩到了。我模仿你的小木船又做了一个,你能原谅我吗?你永远的朋友:陈明”。
放学后,我快步追上陈明,对他说:“其实那天我也有不对,我不该那么无理取闹,从而失去一个好朋友,对不起。”“那么说,你原谅我了!”他用真诚的目光看着我,“当然了。”我高兴地回答。在此之后,我把那个小木船放在窗边,时常凝望着它。在阳光的照射下,这架载满友谊的小船将渐行渐远……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 古开来 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 陕西省延安中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 包货源 | 老师职务 | 副班主任 |
2、小木船续写600字
我和陈明是一对形影不离的好朋友。
一天,我在手工课上做了一只小木船,看着陈明那羡慕的小眼神,我自豪地说:“本姑娘今天高兴,你拿去玩吧!”她兴奋地接过小木船,却没有留意到地上的跳绳。只见她一个踉跄,手里的小木船飞了出去,狠狠地摔在了地上。重心不稳的她还一脚踏在我的小船上。天啦!我的小船“哗啦”一声,被踩得稀巴烂——噢,no!我可怜的小木船啊!
我火冒三丈,一把拿过她放在桌上的小木船,高高地举过头顶。那一瞬间,空气仿佛都凝固了。我的眼前却像放电影一样,映出了一个个美好的回忆……我们一起上学、一起吃饭、一起玩耍,甚至连上课的时候,老师点名回答问题,我们也会投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。
但是,我又看见了那只小船——已经作文支离破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我愤怒的小火苗又腾地升了起来,放下的手又高高地举了起来。这时,我的脑海里又不合时宜地浮现出这么一个场景:有一天,我忘记带铅笔盒,正在我急得团团转,四处找人借文具时,是她递上了一把尺子、一块橡皮和一支铅笔,也是她把自己最心爱的那支钢笔递给了我……想到这儿,我再也狠不下心了。
我缓缓地放下陈明的小木船,将一脸痛苦的陈明从地上扶了起来。我轻柔地问:“陈明,你没事吧?”陈明一脸羞愧地问我:“你不生气了?”“嗯!没事了,谁让我们是好朋友呢?”说完,我笑了,陈明也笑了。就这样,我们的矛盾顺利化解了。
后来,我们又一起做了一只小木船。这只小木船比之前那只更稳、更坚固、更精美。你瞧,我们友谊的小船又扬帆起航啦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方卫士 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 北京师范大学万宁附属中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 詹咏然 | 老师职务 | 任课老师 |
3、续写小木船400字
我和陈明是好朋友。一天,他把我在手工小组做的小木船给弄坏了,争执中,他又把我的小木船踩了一脚。我很生气,一把夺过他的小木船,转头就跑了。等我跑远了,回头瞄了他一眼,他还呆呆地站在那里,那弱不禁风的身影在阳光的照耀下越来越小,越来越小……
我回到家中,也不理睬妈妈那温暖的问候,一进卧室,就把门锁上了。我想把陈明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一双无形的手拽着。无奈之下,我就把小木船放下,静静地坐在床上。我心里想作文着和陈明一起玩耍的情景,渐渐地,我竟把今天的事抛到了九霄云外。
我又出去找他了。刚到陈明家楼下,我就看见他家里有许多人进进出出,在往外搬东西。我问明了情况,原来他们要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就离开了。
我看着天上的太阳,苦笑了一声。如果没有今天的事,他会走吗?如果我知道他今天要搬走,还会和他生气吗?当他看到那只小木船,或许会想起我吧!有时候,你以为永恒的东西,也许经过一些事情就会失去吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭春生 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 青岛市第十七中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 朱兴良 | 老师职务 | 班主任 |
4、小木船续写500字
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,陈明生气地对我说!“你把小木船给我!”我不以为然:“不给,不给,就不给!”陈明两腮通红,准备来抢小木船,我紧紧抓住,抱在胸前,咬牙切齿地说:“就不给!就不给!”在争夺中,我的脸也涨得通红,额头上冒出了汗珠,陈明见我这样便生气地瞪了我一眼,回家了。我一个人闷闷不乐地走在回家的路上,陈明和我一起发生的点点滴滴的小事不断浮现在我眼前。
还记得有一次,我生病了,而且很严重,好几天都没有去上学,而陈明呢?则是每天放学后都会来我家看望我,每次来了后他都是先放下书包,用一个盆子作文接一点点热水敷在我头上,然后用杯子接一杯热水给我喝。做完这些后他还会让我把作业补上,有这样的好朋友,我是多么幸福呀!
可是,如今我和陈明的友谊怎么会变成这个样子呢?我经过再三反省,意识到这件事确实是我做错了。于是我心中有了一个想法……
第二天,我早早地来到学校,小心翼翼地把陈明的小木船和我给陈明做的小木船放在了陈明的抽屉里,陈明来了,我赶紧用书挡住我的脸,不一会儿,陈明走到我身旁,满怀歉意地说:“对不起,昨天我不应该那样做。”于是,我递给了他我昨晚熬夜为他做的小木船,他先是一愣,马上开心地抱住了我,我们俩就这样和好如初了。
经过这一次的事情,我和陈明的关系又变好了,果然,宽容是培植友谊的甘露啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴士宏 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 南安市第五中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 蒋百里 | 老师职务 | 副班主任 |
5、小木船续写600字
我和陈明是好朋友。一天,我们一起把在手工课上做的小木船拿出来玩,一不小心,陈明把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一下子火冒三丈便一把夺过他的小木船怒吼道:“你赶紧赔,要不然我让你的小木船也去下地狱!”这下陈明急了,他说:“你把小木船先还给我。”我得意地说:“那你先给我一个交代,否则想也别想。”陈明看我不还他,顿时,一个饿虎扑食来夺我手中的小木船。我一闪,他扑了个空。他又气又急,又伸出脚想绊我,我躲开了,接着我俩又争得面红耳赤,我拿着他的小木船气冲冲地回家了。
路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天阴沉沉的,像随时都要塌下来一样。回到家,我见到奶奶也不理,自己跑进卧作文室里,在卧室里生闷气。这时,我瞥见自己胳膊的一块小伤疤,不禁想起了那件事:我和陈明一起去图书馆,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一块皮,流了很多血,他立马跑去接了点水,给我清洗伤口,还问我痛不痛,那眼里满是关心。想到这一里我十分后悔,我不应该这样对他,我决定明天去给他道歉。
第二天上学时,我对陈明说:“陈明,这是你的小木船,昨天是我太冲动了,对不起。”陈明听了红着脸,低下头说:“不,不,应该是我不对,我不该打你,这个给你,我昨天又做了一个小木船。”见到这个情形,我们都笑了,又开开心心的去上学了。
通过这件事,我明白了友谊的重要,同时我和陈明的友谊更加深厚了,相信在我们互相的包容和理解下,我们的友谊会地久天长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李羽桐 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 邵武第四中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 王汇筑 | 老师职务 | 班主任 |