秋雨作文初一_秋雨 关于秋雨的诗歌作文100字

1、秋雨作文初一

今天,下了一场秋雨。

多数人认为,秋雨承载了枝枝叶叶的伤感,溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此,它就是哀伤的象征。但是,我却不以为然。我认为那潇潇的秋雨中,飘洒的尽是诗意的美。

看,秋天的雨,像一位多情的织女,为天地编织着梦幻的柔纱。它打湿了枯叶,催熟了果实,似乎想把丰收的果实蒸腾出一份醉人的酒酿。

雨小了,站在教学楼高处,看到远处的田野里金黄的稻浪在斜风细雨中不住的翻腾,那雨呀,就像是宝墨,似乎要把稻浪的欢喜勾画出来。农民在田间辛勤的劳作。远处的苍山,在淡淡的雨雾笼罩下更加迷人,雨雾中的竹林,作文经过秋雨的浸润,更加的苍翠……此刻,那不已经就是一幅画了吗。

“留得残荷听雨声”——轻柔的雨儿敲打着鱼池里的枯荷,宛若是在与多情的荷叶来次别开生面的告别欢送。这不禁使人又想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻”的诗句。一阵秋风飘过,空气中弥漫着桂花的幽香,让人的心情变得晴朗起来。池塘里雨儿滴落在水面泛起的涟漪,仿佛是鱼儿为秋天奉上的美丽花环。

雨停了,校园里树叶上轻落的小雨珠“滴答、滴答”落下,奏出一首轻盈欢快的乐曲。秋风掠过,一股凉意飘来,人也变得神清气爽。

多美的一幅秋雨图啊!

本文作者简介
作者姓名丁玉兰 作者年龄11岁零3个月
在读学校红叶小学 在读班级五年级5班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩106分
指导老师关友飞 老师职务任课老师

2、秋雨 关于秋雨的诗歌作文100字

秋雨是个歌唱家,

落到小河里,

叮叮当当……

教小鱼欢快地歌着唱。

沙沙沙……

草儿为它舞蹈。

秋雨是个探险家,

滴滴嗒嗒……

落到房顶上掉到泥土里,

看看土壤的蚯蚓在干嘛;

和树儿们说说话,

秋雨是演奏家。

淅沥淅沥……

飞过山巅来到森林里。

就奏出万种乐曲,

秋雨是个营养家,

落到田野里,

让庄稼喝足了水,

本文作者简介
作者姓名乐颜 作者年龄13岁零3个月
在读学校上海青浦朱家角中学 在读班级初一6班
性格特点表情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩91分
指导老师张天朔 老师职务副班主任

3、秋雨 关于秋雨的作文300字

秋天的雨是温柔,也是冷冽的。

秋天不似夏天那般急躁,它带着细细的雨水,冲刷着夏日的炎热,一场又一场,天气才渐渐凉了下来。不让人觉得难以接受,也不让人觉得急躁,仿佛一切都刚刚好。

秋雨不急不躁,有时它会在夜间降临,轻轻敲打着窗户,不像夏日的狂风暴雨那样噼里啪啦,而是格外的轻柔,滴滴答答的,像是奏响一曲安眠曲,让人更好入眠。我常常喜欢在夜间听秋雨,它总给我一种满足和安稳的感觉,仿佛没有什么事情能让我急躁和分心。而秋雨过后的清晨又是格外清爽的一天,天空分外清明,秋风也格外凉爽。

秋雨是冷冽的,连荒野的野草也经受不住,匆匆变得枯黄,好去冬眠在土壤。唯独那秋雨过后的菊花,盛开的格外旺盛,叶瓣上还带着些露珠,这些露珠如同点缀在花间的钻石,在阳光照耀下熠熠生辉,显得菊花更加娇妍美丽。

我喜欢这温柔的,冷冽的秋雨。

本文作者简介
作者姓名贝安宝 作者年龄10岁零6个月
在读学校郑州市私立小学 在读班级四年级2班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩107分
指导老师万村网 老师职务副班主任

4、秋雨 描写秋雨的作文500字

一场雨在生活中随处可见,可令我感叹的只有这场秋雨。

转眼间,又到秋天的盛雨时节。天灰蒙蒙的,乌云布满了整个天空,犹如陷入了一片黑暗漩涡之中,天似乎可怕极了,张大了一个缺口,要把整个世界吞没似的。我躲在屋里,细细地观察着窗外的天空。过了一会儿,天空便下起毛毛细雨。雨点打落在地,打起一圈一圈涟漪。小时候,天真顽皮的我总以为,天空下雨是因为天空爷爷哭了,哭得很伤心,可究竟为什么,谁也不知道。雨过天晴后,便是天空爷爷笑了。直到我渐渐长大才明白,下雨是自然反应,并不是天空在哭泣。

雨下得越来越大。豆大的水珠滴打在地,滴打在人们的记忆上。我不禁站起来,走向外面,亲身感受着大自然的奇妙之处。一阵寒风吹来,我不禁打了一个寒战。闭上了双眼,蓦然,我觉得凄凉的雨滴正以一种超然的声韵在解脱着我,因为它正在用纯净的韵味一次次地道破我的心思,一滴滴地掏空我的秘密,一点点地诠释着我的疑惑。

雨后,世界如同刚被洗得亮白。我顺手捡起了一片黄叶,似乎听到了身后那棵孕育它多年的杨树的哭泣。在这场雨以前,它还在这棵树上高傲地摇摆。可骄傲的人与事物都没有好结果,它是那样不禁风雨、不禁磨难,摧残在这场秋雨之中。我心中也为它惋惜,可生活就是这样,谁也不能注定的,我也一样,这就是秋雨。

秋雨,是那样多姿多彩,可又是那样寂静孤独。它为四季添加了一道光彩,为大自然染上了一层亮丽,为丰收增加了一份贡献。它是美丽的,又是寂寞的,这就是秋雨。

本文作者简介
作者姓名苗秀丽 作者年龄9岁零9个月
在读学校徐州市风化街中心小学 在读班级四年级4班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩92分
指导老师师昌绪 老师职务副班主任

5、秋雨作文

这几天天气阴沉沉的,天空像盖了一个锅底似的,好像随时都要下雨。这不,今天早晨去上学的时候发现地面非常湿润,不用问就知道是下雨了。

上课时,天上的小雨点最先沉不住气了,一个接着一个蹦下来,风姐姐把它们刮得东倒西歪,就这样天空中下起了毛毛细雨。渐渐的,雨点从牛毛般到豆粒大,而且更多的雨点离开了云妈妈的怀抱跑到地面上,为人们解除炎热,增添凉爽。后来云妈妈有点不耐烦了,让小雨点从她的肚子里一落千丈,一起掉到地面上。一转眼,地面上积存了犹如一本书那么厚的雨水。小雨点落在上面溅起一层层水花,激起荡荡涟漪。犹如一个个活蹦乱跳的小精灵,犹如一朵朵小蘑菇,犹如一个个美妙的音符。作文

这时我仿佛看到了小草伸了个懒腰,在小雨的催促下,终于不再垂头丧气,变得精神抖擞;花儿正照着“镜子”打扮自己呢;果园里,石榴高兴的咧开了大嘴,露出了红水晶般的牙齿;

葡萄姐姐最受小雨点的喜欢,一个个小雨点从她身上滑过,滚动着一颗颗晶莹的水珠;苹果妹妹最爱美,早给自己串好了一串晶莹剔透的珍珠项链挂在了脖子上。

雨慢慢地变小了,毛毛细雨还在天空中飘舞着,调皮的雨点好像永不疲倦似的。秋雨过后,唤醒了无精打采的小草,让本来是一个小花骨朵的也绽开了美丽的笑容。最让人舒适的是雨后在湿润的地面上行走,尽情呼吸着新鲜空气,享受下雨的乐趣!

啊!雨,秋雨,我爱你!

本文作者简介
作者姓名龙之寿 作者年龄10岁零8个月
在读学校桥口小学 在读班级四年级4班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩107分
指导老师司马八达 老师职务任课老师

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