1、还地球一抹浓绿作文
翻开地球的绿色画卷,一股亘古的风,带着绿色的气息,扑面而来,宁静而辽远。
古老的地球,蔚蓝的山,充满着盎然生机的森林,比明镜还清澈的水,构成地球的骨架。这是多么美好的一幅画啊!多么令人向往。
爱屋及乌,我爱地球,同样也爱地球的森林和水源。
我爱森林,喜爱它那安适的寂静和那深深绿色的魅力。
夏日清晨,我总爱走在乡间林荫的小道上。倾听那麻雀的喳喳声和绿鸟的嘤声。这能使我心愉悦安心,远离尘世的喧嚣。
我爱河流,喜爱它那浅浅的低吟和那缓缓流动的温柔。
春动季节,我总爱走在浅浅的河岸上,享受那清脆而圆润的鸟儿们的歌唱,如荷叶上的露珠,风吹过来就滑来滑去,圆滚滚的、亮晶晶的,一直不肯安静下来。
时过境迁,林立的高楼夹杂着混浊的空气,嘿呦嘿工厂的废液经管道流入水源,两旁的树木已经枯死,比毒液还恐怖的水自枯木悠悠而下,没流一步都诉说着不幸。
我们苦累的地母呵,留下了血和泪!日渐喷突的岩浆是的血,被污染的溺水是她浑浊的泪呀!她的容颜已经老去,她的身体已经病态。
我时刻都在想,我时时刻刻都在等待。
我希望自己是一只鸟,为地球唱出绵远而悠长的歌,唤起人们的良知;我希望自己是一只蜘蛛,为地球织出一架能让她安稳的床,提醒人们去悲伤;我还希望自己是一只雄狮,发出惊天动地的怒吼,捍卫地球的尊严,激起人们去反思。
诗意栖居的情景,是人类美好的梦想。有梦想,就要有行动。生态文明是人类文明发展的潮流和趋势,它不是一个选择,而是一个必然的趋势。温作文家宝同志曾说:“多么小的问题,乘以13亿,都会变得很大。”的确当我们把生活中的微不足道的小问题乘以13亿,结果令人吃惊。例如:每人每天乱扔一片纸屑叠在一起是多少?每人每天乱倒一袋垃圾堆在一起是多少?每人每天用一瓶水加在一起是多少?再如,每人每天用一双一次性筷子,一天就需要砍伐多少棵树?每人用一块塑料桌布,又该造成多少污染……
尽管,人类已经去反思。近年来,在中国城市建设和改造过程中,各大中小城市在生态方面加大了财政投入,努力创建所谓生态良好的人居环境,尤其是一些大城市在“建设生态城市”的口号下,热衷于节约资源,保护环境“大树进城”。即使是这样,地球上的环境问题仍然未解决。
每个人都有关于自己的绿色想法,但都未曾付诸于行动之中。我爱地球,因为爱,所以才会明白,地球需要是温暖的爱护!我没有像某些人那样富裕,也没有像某些人品质多崇高。我只有尽自己的一份力,尽自己的一份心,多植树、节约资源、节约用水……
有时候,我真的很想自己是一位绿色专家,然而我并不是。我只是一名普通的初三毕业生,只能每天空想,空想世界如何变美丽,变纯洁。我知道,成为一名绿色专家的路还很长,我只有不断努力,不断奋斗,不断创新,才能实现自己的绿色梦想。
朋友们啊!人类只有一个地球,破坏地球就是破坏自己的生存环境;破坏地球就是毁灭自己。
为了给自然留下更多的修复空间,给农村留下更多的良田,给子孙后代留下绿水、蓝天、地球、人类美好的家园。建设和谐世界,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 温玲 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 钦州文实中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 张润 | 老师职务 | 班主任 |
2、有那么一抹色彩作文
【篇一:有那么一抹色彩作文】
如火焰般鲜明的颜色,更如火焰般温暖的母爱。
——题记
母亲双手将衣服捧在胸前,娇羞而又期冀的问道:“好看吗?”言罢羞涩的垂下头作扭捏状。我敷衍的抬头瞄了一眼,正欲继续修改我的演讲稿,随即却带着满脸狐疑抬起了头:“为什么买红色的外套,你不是最讨厌红色吗?”母亲冲我俏皮地吐了吐舌头,故作神秘。
而此刻的我已无暇顾及其他,日子就像是开口向下抛物线上的动点,正一点点向着抛物线的顶点——演讲比赛的日期靠近。这一天的礼堂连空气都平添了几丝紧张,而那阴冷潮湿的空气更是一秒种便可将你浑身冻个透,我边哈气搓手边向观众席张望,一眼捕捉到了母亲的身影,因为那鲜红的外套在人群中格外扎眼。母亲恰好也在张望,视线交汇的那一瞬间,那鲜红的颜色仿佛是在胸膛中点燃了一簇火苗,温暖了冰凉的血液。母亲冲我颌首示意,我原本有些惴惴不安的心突然就平静下来了。
灯光亮起,台下的喧嚷渐渐安静,我便迈着从容的步伐上了台,站定,微笑着扫视全场。目光与母亲的再次交汇,母亲黑曜石般的瞳仁在昏暗中分外明亮,灿若星辰。那一身鲜艳明亮的红色如火焰般静静地燃烧,母亲嘴角噙着笑,无需言语,这便是她給予的最大的鼓励。母亲着红装,为了女儿发现自己时片刻的心安,我又怎能辜负?
那从我口中吐出的字正腔圆的普通话,那时而平淡而叙时而愤起拍案的动作,那从容淡定的表情,都是日夜苦练的结果。目光所及,那抹红色依旧安静燃烧,集万千瞩目为一身的我此刻只为母亲绽放。末了一鞠躬,台下起先静悄悄的,进而爆发出了如海浪般阵阵迭起的掌声。母亲起身激动拍掌,眼眶有泪花闪烁。那一刻,偌大的世界仿佛只剩下了我俩,目光穿越了熙熙攘攘的人群在空中交汇,千言万语都显得多余,只剩那一抹红色依旧明媚。
如果母爱有颜色,那么一定是红色。那一抹如火般明艳的颜色啊,携带着无尽的爱,于时间荒芜寂寥黑夜中,给予你温暖和力量。
【篇二:有那么一抹色彩作文】
有人说过:“一个人的服饰的颜色,取决于一个人的性格。”直到那一天,我才真正领悟了这句话。
那天,阳光初照大地,主任一如既往的穿着亮丽的橙色大衣,来到学校监督我们锻炼,主任的性格并不像她的穿着那样脾气很好,我一直都被她骂,所以我总是去逃避她。吁!一声令下,我和同学们来到了起跑线上,准备着一千米和接下来的体育锻炼。随着哨响,同学们都跑了出去。
我已经跑了大半圈,此时的我已经筋疲力尽了,转眼间主任就在眼前,我不得不大迈开脚步,试图快些经过。“加油,你可以的,大幅摆臂!”主任向我大喊道。主任投来少见的信任和鼓励的目光,搭配上她的橙色大衣,是多么亮丽,她不停为我鼓掌,橙色的大衣在惯性性作用下微微摇摆,显得格外美丽。主任的鼓励就像那橙色的大衣,有那样美丽的橙色,让我倍感受用。
接着我们又开始了实心球的训练,主任在旁边一直盯着我们,让我格外紧张,动作都忘了,主任走了过来,轻轻取过我手里的球,自己开始演示起来,又不停的分解动作,给我讲解,那细心的讲解就像主任身上橙色的大衣那样的全面,到位。又把球给我,在一旁给我指导,那困难时的鼓励,和讲解时的细心有如拿大衣一般。朴实又不失文雅,注重细节而又不焦躁的橙色就是主任真实的写照。
在接下来的足球训练中,主任再一次的鼓励我,让我不要紧张。那橙色的大衣映衬着他的鼓励,显得分外美丽。那橙色也成为了操场上最美的一抹色彩。
那一抹色彩,是平时我没有体会到的,那鼓励人的橙色,是春天最美的色彩。
【篇三:有那么一抹色彩作文】
记忆中总有一抹黑白的色彩,带着宁静的气息,充裕这我的整个记忆。
轻轻走进比赛现场的大门,脑海中闪过那一幅幅黑白的色彩,紧张的心也应为那一抹色彩而已宁静不以。
轻取过洁白的宣纸,慢慢铺在案板上,手中握紧粗大的云中提斗,在砚台中细细的研磨,轻转,转而在洁白的宣纸上侧放,飞快的划过纸面,一,二,三,四,有大有小,有疏有密,有虚有实作文,霸气的荷叶赫然出现在纸上,如同一张张巨伞,张开宽广的胸怀,庇护着下方的万千生灵,画纸之上,荷叶的黑与画纸的白,猛然相遇,色彩的对撞之间,心,竟然感到一丝丝的宁静。
腾挪,中锋,顺峰,绞峰,侧峰,时而快,时而缓,时而顿,时而挫,一根根苍劲之中带点柔嫩,水灵,亭亭玉立,出水芙蓉一般的荷花杆渐渐在画纸上浮现,有的弯曲如同绷紧的长弓,有的笔直的如同士兵的长枪,有的才刚刚冒出一点嫩芽,有的去苍老的弯了腰,茎的黑色,与纸的白色融为一体,黑与白,交错之间,装点了我的整个记忆,让心宁静。轻轻地将它放在一旁,在笔架上取下勾描笔,缓缓地在漆黑的墨间调动,笔上的一根根纤毛在墨间分毫毕现,在砚台边上轻荡,砚台的白色和墨的黑,在这调动之间,竟散发着宁静的气息。
在纸上,笔尖在画纸上律动,时而张,时而驰,点,划,转,摁,一朵朵亭亭玉立的荷花在纸上悄然绽放,如同池塘中圣洁的穿着一袭白裙的仙子,亭亭的站立在万千荷叶组成的绿色的海洋里,静悄悄的开放着。
画纸上,荷花与荷叶,交错成一幅绝美的画卷,我自信的扬起头,看看正在一旁埋头苦画的对上,嘴角不觉得扬起快乐的弧度。
低下头,拿过落款笔,在砚中的余墨,轻轻地荡漾,转而又在清水中轻点,墨在水中化开,在洁白之中,留下一缕缕黑色的轨迹,转而与水交融成,一抹黑与白交相辉映的色彩,这色彩无时无刻不透着神秘宁静的气息,我俯下身,在画纸上,笔尖时而点,时而转,点横撇那之间,我的心沉浸其中,竟是从未有过的宁静。须臾之间,落款一气呵成,拿过朱红的印章,轻覆其上。
一幅荷塘的绝妙景致浮现在眼前,黑与白交错之间,荷花与荷叶,相互遮掩,透着幽静的气息……
记忆中的黑与白,与荷花图交相辉映,黑与白,这样一抹色彩,让我的心,在喧闹中,宁静深远。
【篇四:有那么一抹色彩作文】
如清晨的朝阳般温暖人心,如潺潺的泉水般清透无暇,有那样一抹色彩,如洁白画纸上的一抹温婉,勾画出沁人心脾的淡紫色芬芳。
——题记
又是牵牛花开满视线的季节,柔风起,一抹夹杂了温婉紫色的香气扑鼻而来,是这些精灵般的小家伙便开始起舞了罢,或成小小的一簇律动着,或是灵气逸散的花骨朵儿似点点星光般散落在浓浓的叶子之间轻轻摇曳着。双眸微动,思绪又飘回了从前,淡淡的紫色芬芳袭入心间。
握着毛笔的手轻颤着,蘸了颜料便急着往那洁白的五尺斗方上大把涂抹,生硬的笔法把这灵气满满的花儿抹成了黑乎乎的一团,沾了一手的墨汁,乱七八槽的画具,似乎都在向我宣告着失败的结局。
一缕微风拂过,过滤了整个画室的墨香,卷起了范画书页的边角,也带走了额头上的满满汗水,淡紫色的瓣儿,骨朵儿,在自然精妙的构图之间轻轻吐露雅致之美,隔着一页纸,我竟能嗅到那抹色彩,令人神往的淡紫色。这抹色彩,素淡温和,就这样为我带来美感和动力了。回忆起老师教导的画画要静心,专心,深呼吸着,重新铺开一张张宣纸,埋头苦练了。
我一心盼着那淡紫色的芳香从笔下诞生,多富有生机的一抹色彩!清透地映射心间,挥之不去了。在水桶中浸湿毛笔,看着不断冒上来的气泡,眉间涌动着抑制不住的欢喜。留好笔肚中的水分,或笔尖轻点上一块颜料,或浸染了墨色,曙红调花青,令人心旷神怡的淡紫色便顺理成章地出现在调色盘中,写意花鸟画的韵味便在这抹相融相衬的色彩间展现得淋漓尽致了,有那样一抹色彩,带着她独有的坚毅与温婉,引人入胜。
近浓远淡,近大远小,顺着笔杆与手腕的完美配合,在精心策划好的构图上起舞着,或旋转翻飞,或轻轻勾勒,这栩栩如生的花儿伴着她特有的幽深之美,灵动之美出现在眼前了。我想或浓,或淡,读者都能读出我这个作者对这抹色彩的执著与热爱了吧。一支狼毫小笔签下落款,大红色的印章在一指的留白下影射着作者的满满心意,满满期盼。
有那样一抹色彩,清雅不失力度,是努力过后的心安,有那样一抹色彩,在画纸上倾吐芬芳,在梦想的道路上闪闪发光。宁静的淡紫色幽香袭来,有那样一抹色彩,令人不胜欣喜。
3、只有一个地球作文
在茫茫宇宙中,每一个星球都有独属于自己的颜色,轨迹和变化,那些都是自然规律,可是,在地球上,一些不是自然规律的灾难,间接人为的灾害,导致了不少人类的死亡。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,她的资源会枯竭,本来,这些资源可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人类的不在意,滥用化学品,乱扔垃圾,浪费水资源,浪费食物等等的行为,不仅使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难:有人因为喝了不干净的水而中毒身亡;吸了有细菌而得病;在北方,有多少人因为喝不上水被渴死;又有多少人一年都洗不上一个干净的澡;还有多少人因为吃不上饭而活活饿死……
以前的地球,作文清晨,天空蓝蓝的,白云朵朵飘;夜晚,星星比地上的沙子还要多,还要密集。而现在的地球呢?天空虽蓝,也有白云,可是,我们有时可以在天上看到黑色的烟雾环绕四周;夜晚的星星比企鹅还要少,这都是人类自己造成的。有人说,宇宙那么大,我们为什么不再去找一个其他的星球居住呢?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,我们不能指望在破坏了地球以后移民去别的星球。
美丽的地球母亲,正在被我们自己摧毁。同学们,我们要保护地球,从现在做起,从小事做起,珍惜每一滴水,不浪费每一粒米,让我们来一起让地球变回原来的模样,让她越来越美丽吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈磊 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 道清路小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 房建国 | 老师职务 | 任课老师 |
4、地球,我们的家园—关于保护地球的作文
家,一个温馨的名字,它是一个人希望的源泉,精神的支柱,征途的驿站。同样全人类也有一个共同的家—地球。它是一个大家庭更是一个百花盛开的花园,在其中的大多数人无不为拥有这样一个家而骄傲.对地球的挚爱更是如火一般的赤热,这种感情更加激发我们对地球的保护。
相传,大约几百万年前,上帝用了整整6天的时间创造出人类,从此,人与地球便结下了亲密的关系。最初,人类靠采集果实和捕杀动物为生,这是最早对地球的索取。到了几十万年前,人类进入了石器时代,人们把各种各样的石头打制成粗糙的简单工具,如石斧、石棍等,并开始从事简单的劳动,向大地撒下种子,等天收,这是人对土地利用的开始,人类对地球索取的更进一步,到了原始社会末期,人类便会制造石镰、蚌镰等较先进的收割工具,还开始饲养狗、猪,以后又有了牛、马、羊、鸡,人类的生产活动的规模扩大了,,生活水平提高了,人类对地球的奢求增加了。此后人类经历了奴隶社会、封建社会,人们学会了幵采矿石,冶炼金属,种植作物,伐木造房,捕鱼打猎等技能,人类社会的发展日新月异,地球给予人类的财富与日俱增。历史发展到20世纪90年代,人类已高度发达.人们摆脱了原始愚昧的状态,到处呈现出繁荣景象。但无法改变的是,人类仍需要向地球索取食物,向地球要资源,向地球要空间。由于千百年来在人们中间形成的认为地球是个“宝盆”,取之不尽,用之不竭的观念的影响,人们对地球的索取已达到疯狂的地步。从历史进程来看,随着人类的进步,地球所起的作用越发重要,没有地球,人们无法取得粮食,以供生存,没有地球,人们无法得到财富,以供享受。历史证明:人类只有向地球索取衣、食、住、行等方面的物质和能量,才使人类能够世世代代地生存繁衍下去,足见人类需要地球。
地球对我们如此厚待,我们对地球做了些什么呢?回答是悲痛的。在人类社会发展进程中,人们滥用自然资源,任意排放有害物质,不断增加人口,无节制地发展工业,这些行为引发了土地沙漠化、水土流失、淡水资源缺乏、野生动植物资源锐减等环境问题,地球正遭受人类的摧残,显出千疮百孔。“哪里有剥削,哪里就有反抗”,地球对人类的报复屡见不鲜。古老的巴比伦王国本是一个树茂草丰的古国.但由于巴比伦人“超载放牧”,致使土地沙化,沙漠悄悄地吞噬了这块美丽富饶,蕴含着人类最古老文化和文明的平原。无独有偶,原苏联咸海千百万年来从未枯竭,自从60年代开始,原苏联在中亚进行了一场大规模的开荒造田运动.大量本该流入咸海的河水被截流,由此原来的海底正在变成沙洲,从飞机上俯视昔日一望无际的墨蓝色的大海已不知去向,只有盐渍在眼前.这样的例子不胜枚举,它们给我们的启示正如恩格斯在100年前告诫过人们的那样:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利.对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二步和第三步都有了完全不同的出乎预料的影响、常常把第一个结果又取消了。”
人们早已害怕地球的报复,并开始意识到破坏环境是极其危险的。人们已经自发地采取措施,保护地球。例如:70年代到80年代,发达国家不断增加环境保护投资。据统计,1974年美国环保投资占国民经济生产总值的1.54%,到1980年达2%。日本1972年为1.8%,1975年达2%,原联邦德国1970年至1974年为1.5%,1980年达2.1%,用这些资金,各国大力开展环境科学研究,积极发展低污染和无污染的工艺技术.较好地解决了国内的污染问题。例如:80年代初与70年代相比,美国烟尘和粉生的排放量减少50%,大气质量水平改善了20%,曾面临“死湖”威胁的五大湖区有鱼类回游现象。原联邦德国粉尘排放量已由1966年的180万吨减少到1982年的70万吨。到80年代,排入莱茵河的工业废水和生活废水已有60%以上得到处理。无庸赘述,事实证明只有人类才能保护地球,只有人类才能把地球—我们的家园建设得光彩耀人。
人类离不开地球,好比人不能不要家园;地球需要人类来保护,好比家园需要人来建设,我们与地球唇齿相依,互相支撑,所以称地球是我们共同的家园是再恰当不过的了。人是地球上唯一有理智的生物,从人类涎生开始,人便既是地球的索取者,又是地球的保护者。但良知告诉我们,保护地球是我们的主要任务,只有我们才能担负这一神圣使命。让“各国人民联合起来,创造更加美好的世界。”【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶萱 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 福安市民族职业中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 吴依洁 | 老师职务 | 任课老师 |
5、生活中的一抹浓绿作文700字
绿色代表着生命与活力,同样,绿色生活方式也会让我们的生活变得活力无限。我们家的生活就很“绿”,不信,请你跟随我一起走进我的家,认识我们家的“绿色生活大使”。
一水多用——我的抠门老妈
妈妈要做饭了,我主动请缨当妈妈的小助手。看着妈妈淘完米,我迫不及待地要去把淘米水倒掉。妈妈说:“别急,留着吃完饭再刷碗。”“多脏啊,有这么多白渣渣,老妈,你也太抠门了吧?”“这你就不懂了吧,用淘米水洗碗,碗能更干净。洗完了,我们还能用洗碗水去浇花、冲厕所,能节约不少水资源呢。”听完了妈妈的一番话,我恍然大悟,抠门老妈的一水多用,节约了水资源,让我们的生活更加环保。
绿色出行——我的骑行老爸
爸爸是个“骑士”,上班的时候,他都骑着他的“小宝马”——山地自行车出行。老爸很自豪地说:“上下班看看大马路上堵成钢铁长城般的车流,还是我的宝马快。”周末的时候,老爸带着我们出作文去游山玩水,我们或者徒步,或者乘坐公交车。老爸常说:“多走一步路,少消耗点能源,我们就能多呼吸一份新鲜空气。”绿色出行,减少了能源消耗,让我们的生活更加低碳。
循环使用——我的环保圣经
我也有自己的小小“环保经”——循环使用。我的作业本用完了,我就把它的背面再用做演算纸。在外就餐时,我拒绝使用一次性木筷。超市购物时,我会随身携带环保购物袋。小区最近安装了爱心衣物箱,我把家里的旧衣物投放进去。这样,我们的旧衣物有的可以捐给需要的人,还有的则可以变成化工原料,减少资源使用。循环使用,提高了资源利用率,让我们的生活更加高效。
看,我们小小的一家人,每个人都有自己的绿色生活方式。我们的居家生活正是有了这浓浓的一抹“绿”,才变得更加舒适。今天,我们倡导绿色的生活方式,这不仅与我们的生活息息相关,更重要的是,明天,我们的地球会更加健康,我们的环境也会更加美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金瑞吉 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 市第一中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 云品 | 老师职务 | 班主任 |