存作文800字

1、存作文800字

在人的成长中,必会有一种令人珍存的记忆推动他向前。当我们对那记忆中的美好情景进行回想、重温时,必会有一种甜蜜与遗憾的交感涌现出来,难以言表。

转眼间,我已经上了初二了,那慈祥的面庞与声音在我脑中却愈发清晰。记得在小时候,爸爸妈妈每周末都会带我去姥姥家。那也是在一周中最期盼的时刻。

每次一到,姥姥便张罗着妈妈和小姨去做饭。姥姥做的饭菜非常好吃,每次一端上桌,我就会迫不及待的拿勺变挖,似乎生怕它们会长了翅膀飞走似的。每当第一口入肚后,就总忍不住继续,狼吞虎咽得不停地往嘴里送,直到已经情不自禁的打起饱嗝来。这时姥姥总会走过来和蔼可亲地说“吃饱了吗?没吃饱锅里还有。”我边流着口水边点头,可惜肚子已经不允许我吃了,只好难过的摇摇头。有时,爸爸妈妈想等着做晚饭一起吃,但都藏不过我。姥姥做的饭菜扑鼻的香,我顺着香味就找到了,偷偷享用这美味佳肴,当他们发现时,只能笑着摇摇头,不说什么。现在作文回想起这珍藏的记忆总会感觉既甜蜜又苦涩。

在晚上,姥姥总会给我讲些美妙的故事,比如什么狐假虎威啊,亡羊补牢啊,讲得惟妙惟肖,我坐在床上,张着嘴巴,听得非常陶醉,眼睛直勾勾地盯着她那张布满了皱纹的笑脸,思索着什么将会在故事中发生。在讲完一个后,我往往还会死缠着姥姥继续讲,姥姥也不责怪,直说:“行,行,听着啊……”便继续讲,一直到我边打哈欠边不住的摇晃,我就会一头栽倒在床上,甜蜜地进入梦乡,梦中也不停回味。

到了周日晚上,不得不返回家中时,我总是哭着喊着不要走,都是被爸爸硬拉上车的。姥姥到车窗外,摸着我的头,安慰道:“别哭,下周再来就好。”我点点头,说了拜拜。车驶远后,我还是不停的回头摇手,直到姥姥的身影在视野中越来越小,最后消失不见。

时光飞逝,八九年后的今天,我的功课紧张,大概3、4个月才可以回去一次,但每一次回去,都会想到从前,并看到姥姥招手走来。这些回忆,将永远珍存。

本文作者简介
作者姓名杨闻萍 作者年龄13岁零3个月
在读学校洋经中学 在读班级初二6班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩109分
指导老师沈雨 老师职务任课老师

2、存作文800字

每逢七八月份,便是得天天携着雨伞雨衣出门的季节。

这天早上还是微风清云,我想着怎么度过天气晴朗的一天,穿着短袖短裤就往外跑。时值正午,天倒有些阴了。"要下小雨了。"朋友说,"真好,热死了,现在淋淋雨正合适。"我们边说着边一同去了教室上课,殊不知天气越来越糟。

下课已是八点多。当我们从窗户向外看时,眉头已皱的和窗外的墨云一样不展,狂风呼啸,雨点砸在玻璃上溅出的水珠足足比一颗扁豆都大,还期盼着"沐浴沐浴微风细雨"的我们懊恼不已,纷纷抱怨自己没拿伞。

二十多分钟过后,雨也不见小些,我们只好下到一楼大厅去等雨停。从密密麻麻的人海中往外看,哪里都被映得花花绿绿,景物都变得模糊不清了……

"你竟然还有兴趣欣赏景色!咱们要不冲出去吧!至少对面有家商场,可以边逛边等雨嘛。"我心想有些人还真是头脑简单:"台阶下面那么大的水坑。你想趟过去我的鞋可不想被泡……"

事情的转折点就在这里,以为其貌不扬的阿姨一直都站在我们身边。作文她接了句话:"你们也是刚下课吗?"我们如遇到病友般的点了点头。她迟疑了半晌,拍了拍身旁的小男孩:"欢欢在这儿等会儿啊,妈妈马上回来。"然后竟然转向我俩:"阿姨把你们送过去哈。"

没等我们明白过来,她已将我"公主抱"了起来,然后用胳膊夹着雨伞,大步趟过了水坑。这时我才有机会仔细一睹她的面容。

她个子很高,足有一米七出头,再加上较上那双高跟鞋,我更心疼她了,真希望自己此刻变轻些。虽然她不是很美,但是她却有双可爱的眼睛,目光清澈,透着一丝刚强。

过了水坑之后,阿姨还要将我送到对面,我连忙婉言拒绝了。她便回身又去抱我的朋友,她穿了条牛仔裤,尽管挽了裤腿,依然湿了一些。

朋友后来每每说道此事便和我说,没想到世上还真有这样天使一般的人。我说,被她抱着的时候,雨那么大我都不觉得冷了。因为善良总会一直存在人们的心中。

那位阿姨身上传递给我的温暖,时刻包围着我,存在着我的脑海中,鼓励我在别人需要帮助的时候也给予他们温暖。

本文作者简介
作者姓名童珺 作者年龄14岁零3个月
在读学校蓝田城关中学 在读班级初二4班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩108分
指导老师张冠冉 老师职务任课老师

3、存作文800字

时间的河流,恒久不变地推动人生前进。记忆像河中的艘艘小舟,被时光无情的冲刷淡化。在这时间的长河里,有一个高大的身影挺立在那里,使我永存心底,难以忘记,他便是我的体育老师王老师。

刚上初中,一个男人迈步走进我们的体育课堂,向我们自我介绍:他姓王,高一米九六,并将教我们初中体育。他高大、健壮,脸微微发黑且棱角分明,勾勒出一张瘦削的脸庞,自带威严的表情,令人感到他的严厉。嘴角一咧,露出生硬古怪的笑容,让人恨不得扭过头去。这便是王老师最初留存于我的印象——高大、严厉。

三年时光,如白驹过隙,王老师的体育课总是跑步和体能练习,让我们羡慕其他班体育课上的悠闲。他给我们定下规则,任何一次考试如果比自己的最好成绩慢二十秒,成绩就不计数,逼迫我们每一次跑步小测验都不能偷懒;他还教给我们一些"奇怪"的道理:"膝绕环会极大磨损膝关节","要对自己狠一点!"让我们愤恨他的不变通,嘲笑他学识的浅陋。记忆里,我从未感慨过王老师对我们的好,但他的严厉与好笑却存在了我们的印象里。

中考前,在王老师帮助下,我和许多同学从原本的体育差生,经过一步步锻炼,终于在中考时获得了理想的成绩作文;体育课仅剩两周,我们都迫不及待地想要向老师表达我们的感谢。

不想,分别来得那么突然。一次体育课上,男女生互换角色,体验对方的中考体育项目:男生做仰卧起坐,女生挑战引体向上,体育课上呈现出前所未有的轻松欢乐。下课前,王老师将同学们集合起来,淡淡地说:"明天起我要外出研修,你们的体育课由其他老师教了。"不知为何,一向厌烦王老师的我突然把怨气抛至一旁,感到一种来自心底最伤感的离别之情,眼泪抑制不住地流下来。我转过头去想掩饰自己的脆弱,却发现多数同学正像我一样轻轻擦拭眼角。

转回头来望向老师,金黄色的阳光从老师的帽沿洒下,令我们不能看清老师藏在帽沿下脸上的表情。他必定也很悲伤吧,三年的师生,一瞬间就各奔东西,不知何时再相见。这一瞬间,我突然听懂了他曾经古怪的话语,明白了他三年来的良苦用心。

他的直率,他的认真,他的种种好,瞬间取代了以往在我心中不通人情的形象,变回了那个为我们撑起一片天的巨人,化作了师生间最美好的情谊。

这短短的三年,令我永远记得,在初中时,曾有一个高大的身影,教给我体育的道理,给予我人生的哲学。我们的师生情谊象他的身影一样,永存心底!

本文作者简介
作者姓名齐康 作者年龄14岁零8个月
在读学校荣成市第三中学 在读班级初三2班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩90分
指导老师郭廷标 老师职务班主任

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