
1、一只蜗牛的梦想作文600字
想一想,一只一小时只能爬行一厘米的的蜗牛,会有多少梦想?
第一个梦想,是拥有一双运动鞋,穿上就能跑得像一阵风一样快。知道我要做什么吗?我要雄赳赳气昂昂地去参加动物王国的跑步比赛,和兔子、狮子、猎豹等跑步健将一起赛跑,像一道闪电一样,冲在最前面,毫不费力地夺下冠军!哈,多么有趣!多么神奇!
第二个梦想,是拥有一所折叠别墅。知道我要做什么吗?我有了这所别墅,就可以随心所欲地想在哪儿打开,就在哪儿打开,想在哪儿收拢,就在哪儿收拢。不仅可以随身携带,还很轻,轻得就像一根羽毛一样,丝毫没有重量。哈,多么有趣!多么神奇!
第三个梦想,是拥有变大变小的神奇魔力水。知道我要做什么吗?如果有一天,一只老虎马作文上要踩上我了,我立刻打开魔力水,喝上一小口,“嗖”的一声,变得比大象还大,比埃菲尔铁塔还高,那样,老虎就踩不着我了!在和小伙伴玩捉迷藏的时候,我就可以喝一点魔力水,让自己变得比跳蚤还小,这样他们就找不到我了!哈,多么有趣!多么神奇!
第四个梦想,是拥有一双能让我自由翱翔的翅膀。知道我要做什么吗?我要让其它小动物坐在我身上,我要带着它们在空中振翅高飞,我要带着它们和金灿灿的太阳打招呼,向璀璨的星星问好。再采一些又白又软的云朵下来,做成松松软软的云朵面包,吃下去又能飞上天空!哈,多么有趣!多么神奇!
谁也不知道,一只速度特慢的蜗牛有多少奇幻的梦想……就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 葛陈 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 兰溪市延安路小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 金己男 | 老师职务 | 任课老师 |
2、一只蜗牛的幸福旅行作文
一天,阳光明媚,天气十分晴朗。我一觉醒来,打了个哈欠,伸了个懒腰。“咦!那不是蚂蚁太太一家吗?”我定晴一看,他们一家子拉着旅行包,个个都精神百倍,一问才知道,原来它们要去湖边旅行。
听了这句话,我心里也产生了这样一个念头:我为什么不去大森林走走呢?说干就干,我一边哼着小曲,一边背着我那重重的“房子”出发了。
我走呀走,啊!大森林竟然如此的美丽。尽管秋天已经来临,有些叶子已经枯黄,秋风吹来,落叶像一只翩翩起舞的蝴蝶,在树叶间飘来荡去。还有许许多多的鸟儿在枝头歌唱,好像在欢迎秋姐姐的来到。
走着走着,突然,在森林中隐隐约约传来了一阵哭声,我急忙加快了脚步走了过去。原来是一只小蚂蚁,坐在一块岩石上,哭得十分伤心。我见了,连忙亲切地问道:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁作文回答说:“呜……我们要去湖边旅行的,结果,我掉队了,呜……”我听了,才注意到——它也背着个背包。我立刻明白了一切,拉起它的小手说:“走,相信我们一定能找到它们的!”
走呀走,一条小河拦住了我们的去路,怎么办呢?我们绞尽脑汁,终于,想出了一个好主意。我们一起抬来了一片能坐上我俩的树叶,我们坐了上去,顺利的到达了对岸。这时,一只螳螂草丛中蹦了出来,它对小蚂蚁冷笑着,说:“小东西,今天你的末日到了!”接着是一阵狂笑,小蚂蚁趁螳螂狂笑时,溜到了草丛里,我横在了它眼前,螳螂回过神来时,看见我不合它的口胃,便惺惺的走了。不一会儿,我们就来到了湖边,看见它们已经团聚了,我便悄悄的走了。
帮助别人,快乐自己!此时,有一股暖暖的感觉在我的心底,那种感觉叫幸福。这是一次多么幸福的旅行呀!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 经适男 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 天津和平新星小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 李正贤 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我是一只蜗牛作文800字
有人说自己是一粒开心果,有人说自己是一颗太妃糖,我说我是一只蜗牛。
蜗牛很敏感,很胆小。轻触蜗牛的触角,它们会把触角缩回去,同时把自己柔软的身体塞进坚硬的壳中,好大一会儿才敢再出来。我也是这样。可能别人不经意的一句话都可以让我震惊、快乐或悲伤。与好朋友发生了矛盾,关系产生裂痕,我会毫不犹豫地把真实的自己藏起来,藏到一个谁也找不到的角落去思考,并趁机拿出一个属性乐观的自己出来,掩饰那个躲着的敏感的我。
与人交往一直是让我头疼的问题。我不知道如何与人交谈,本来说话流畅的我,在和陌生人交谈时往往变成了结巴或者蚊子。声音颤抖、不连贯;我的手心会在这个时候出一层层的冷汗。别人说我害羞、胆小,我只能点头。但是,我一点也不为这样的自己感到快乐。
蜗牛很慢。这是人尽皆知的,无论是速度还是反应。我是一个慢热的人,刚上初一的时候,我只认识几个同学。上了一周之后,我还是只认识那几个人。后来才逐渐作文慢慢放开,去接触其他同学,和他们熟识起来。他们后来告诉我:“我们都觉得你很高冷。”其实,我只是接受环境变化的速度比较慢而已。
我做事也很慢。每当妈妈叫我去做什么事时,她总会听到“马上”“一会儿”“三分钟”等等拖延的词语,直到最后我也没有完成那些事。因为这,我听了不知多少训话,得到了不知多少教训。现在,我正努力改掉这个毛病。
蜗牛,很有毅力。“蜗牛背着那重重的壳啊,一步一步地往上爬……”经过一家便利店,门前供小孩子玩的座椅又开始放这首歌了。是啊,蜗牛不管别人的嘲笑,坚持不懈,最终吃到了葡萄。
我从5岁那年开始练琴,一开始还算顺利,但越往后越难。我哭我闹,但最后还是咬牙坚持了下来。期间有人说我爸爸妈妈浪费钱,练钢琴一点用也没有;也有人说我弹琴没有感情,让我不要练了。最后,我用我的成绩告诉那些人,我成功了。
我是一只蜗牛,我敏感、我胆小、我慢,但我有毅力,我坚持。加油,小蜗牛!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张维敏 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 长沙市南雅中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 卢靖 | 老师职务 | 副班主任 |
4、一只鞋子的梦想作文600字
走在地上,“啪啪”响,黑得发亮,对,那就是我们皮鞋。
自从我被一个一身西装、神情严肃的人买走后,就一直郁郁寡欢,因为我在大街上总是被其他各式各样的鞋子踩着,弄得我浑身脏兮兮的。我不想这样循环下去,我是一只怀揣梦想的皮鞋,我一定要成功逆袭。可是我的伙伴李宁、耐克、阿迪达斯、骆驼、迪卡侬都劝我放弃,“生当作皮鞋,死亦为废料”,何必呢?可我并不这么认为。
终于有一天,主人把我们其中几双丢弃了,正当我准备放弃我的未来和梦想的时候,机会似乎也来了。
我被扔进了一个大桶,又被装进了大车子,几天后我发现我到了一个大工厂里。“哗啦”我们被倒进了石灰里,我左右张望,好像都是我们皮鞋一家子,三天后我又被清洗搅拌了几个小时,我感觉天旋地转,但是似乎干净了作文许多,难道要出场售卖了?但是还没有结束,想要咸鱼翻身,哪有那么容易?我又被扔进了大池子,感觉身体好热。呀!我的身子没有了!难怪,这里都是盐酸、硫酸。再往后我又被搅拌冲洗,锅炉蒸煮,冷却,加了新伙伴——双氧水,低温冷却,分割,晾晒,粉碎。我在经历了九九八十一难后,变成了晶亮透明的明胶颗粒。
是我选择的时候了,我面前有各种选择:果冻、粉丝、老酸奶、胶囊……我选择了最高大上的那一个——鱼翅。
我被送进了饭店,一上桌,呦,那不是我的前主人吗?竟然在这儿遇见了,他把我吃了下去。没过几天,拉肚子生病了,他去药房买药,我一瞧,同事阿玛尼被做成了胶囊,正在等着呢!主人吞了药,病也没好,我和阿玛尼又相遇了。
人们给我们取了个大侠色彩的名字“夏角廖”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 洪爱莉 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 学仕小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 王宗景 | 老师职务 | 班主任 |
5、一只蜗牛作文500字
北京提前进入了冬天,已连续几天不再有雨点掉下。难得的见了几日的阳光。而就在这温暖而有少些炙热的阳光下,一只蜗牛在向上爬。
那是今天的体育课,跑完“跑走交替”后便可以自由活动。我尽情地享受着没有雨的灿烂天气,感受着阳光的温暖。到了中午,有些热了。我来到围墙底下的阴凉处,小歇一阵。看看花草,感受生活的美好。无意间,墙上的一个拱起来的十分圆润的疙瘩引起了我的注意。我凑近一看,原来是一只蜗牛啊,这么多天没下雨,应该已经死吧,我在心中想,并没有继续在意。我正准备将目光移向别处,那小圆“疙瘩”竟然动了一下。啊?不会吧,难道这只蜗牛还活着?我立刻蹲下身,继续观察起来。良久,没有作文动静。我的兴趣大减。肯定是死了。好向要验证我是错误的,那只蜗牛更大幅度地动了起来,还向上攀爬了一点。我倍感惊喜,好几天都没有见到蜗牛了。最近班里同学都在收集各种各样的蜗牛。而手头上为数不多的几只蜗牛几乎全都死光光了。我刚想伸手把它拿下来,又缩回了手。这只蜗牛,经过几天的努力,好不容易才爬到了这般高度,能活下来都是一个奇迹。于心不忍,我站起了身,放过了它。
如今,一些在社会基层的人们,一旦取得一定点成就,就立刻会被驳回,没有人相信他们,也没有人给过他们机会。但是,无论什么样的人都会有自己的发光之处,发现别人的优点,不能带着有色眼镜去看社会。愿爱能带来了更美好的明天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马鸿旭 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 望花小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 刘大孬 | 老师职务 | 任课老师 |