
1、我爱漂流作文600字
“萝卜青菜,各有所爱”。每一个人都有自己最爱的东西,而我也不例外。自从上一次爸爸带我去漂流后,我就深深地爱上漂流。
那是在暑假的第八天,爸爸和他的几个朋友去信宜漂流。我听到这个消息后迫不及待地跑去问爸爸:“爸爸,爸爸,我能去吗?”爸爸说:“那里很刺激的,你不怕吗?”我高兴地说:“不怕!”说罢,我们带好“装备”就出发了。
坐了一个多小时的车,终于呼吸到新鲜的空气了。来到前台,工作人员便搭我们到目的地。我们换上救生衣,坐上潜水艇便开始漂流了。
漂流路线总共分三段。我们首先来到第一段,风平浪静,河上的人们互相嬉戏着,你泼我,我泼你的。忽然,我觉得好像有人泼了我一身水,全身湿漉漉的。我也毫不客户,作文把在场的人弄得个个都是落汤鸡。
第二段,还是没那么可怕。我们来到一个峡谷,先是“呼”的一声滑了一下,“what?”然后我什么也不知道就滑了下去了。我抱紧了爸爸。过后,我像个小船长似的,左一指,右一指,指挥爸爸向前滑。我感觉我们是滑得最快的,后面的人都看不见了。
到了最后一段,我做好了准备,来到最后一个峡谷。那可是最最刺激的一个峡谷,高达三米呢。我“蹦”地一声,水花四溅。幸好我做好了准备,不然就要呛死了。过了峡谷,人们就又“恢复正常”了,还是你泼我洒的。我巧妙避开,上了岸。
上岸后,我们去洗了澡,喝了姜汤。
“漂流”这两个字,经常在我脑海中浮现。我永远忘不了那一次漂流,那一次是我的最爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张五毛 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 长沙名牌小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 东学 | 老师职务 | 班主任 |
2、漂流作文600字
夏天,怎么能不玩水呢!于是,我们去了建德骑龙峡大漂流。
那天早上下着大暴雨,不知怎么的,中午的天气很温和。天公作美,今天正是漂流的好天气啊!
吃完中饭,我们就迫不及待的穿上了救生衣和安全帽,马上可以上船喽!不过一分钟,我就已经在船上了,现在还没开始,我就已经和朋友们打水仗。周围的人受我们影响也玩了起来,还没开始飘呢,哈哈,个个都成了“落汤鸡”。
人群中不知道谁说了声,放水了,循声望去,看着满池的水以肉眼可见的速度满了起来。终于开始了,各种尖叫声此起彼伏,听得我们后面的人都有点怕怕的。轮到我和妈妈了,工作人员给我们讲解了注意事项,我紧张的紧紧抓住皮艇的扶手,生怕会掉进水里。他们才不管紧张的我,直接勾住皮艇,啊……,重心的落差,失去平衡的皮艇好像在跳舞似的,转来转作文去的,一旁有很多的石头,撞的我们头都晕了,还好是充气的皮艇,软软的,撞上去又弹回来,特别好玩,就这样顺着水流一路向前,突然发现前面有人恶作剧,在拿着安全帽给路过的人泼水呢,我乘其不备,早早的准备好水枪,还没来到他的面前就把他“打”蒙了,等他反应过来我们的船已经飘远了,他只能在哪干瞪眼了。嘿嘿,你说,我是不是很厉害啊!
正飘着呢,突然,“堵车了”,我们也被堵住了。船一条接一条的撞了上来,水流太大,路口又太小,所有的船都装满了水,全都翻了。大家都掉了下去,那水比较深,只有大人才能站在底下,还好有会游泳的大人。在他镇定的指挥下,我们成功的脱离了危险,又重新上了皮艇,飘到了终点。
这次漂流虽然中间出了点意外,但好在大家都安全到岸。这真是我玩过的最好玩、最刺激、又惊险的漂流啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 江舟 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 电力小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 滑稽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 华众 | 老师职务 | 班主任 |
3、漂流作文600字
今年暑假,我和爸爸来到了位于浙江省湖州市,远近闻名的安吉漂流。
在救生员的指导下,我们穿上救生衣,戴好头盔,跟着人群乘车到达漂流点。首先映入眼帘的是路旁卖的各种各样的水枪,泳镜泳帽,还有一次性雨衣等。我选了两把炫酷的小水枪,作为秘密武器,留着一会儿打水仗。
我们登上漂流筏,我坐前面,爸爸坐后面,工作人员说:“这样可以避免翻船,减少儿童的恐惧感。”我探头一看,呀!水的落差这么高,我们会不会翻船?浪打到我的身上会不会很疼?
“漂流开始啦!”随着工作人员一声令下,漂流筏就像离弦的箭一样从5米的高空“射”了出去,我屏住呼吸,双手紧紧地抓住船边的把手。突然,一阵浪从高处拍打下来,我和爸爸全身瞬间都湿透了。我惊慌失措地大叫:“啊!爸爸,船里快灌满水啦!”爸爸不慌不忙,冷静指挥:“快把头盔摘下来舀作文水。”“收到!长官。”我拿起头盔,使劲地舀呀舀,眼看快舀好时,我们已来到了下一个关卡,一阵激流冲击过来,水又灌满了船,我和爸爸大眼瞪小眼,无可奈何地笑了。突然,船撞到岩石上,开始原地打转,“爸爸,我们会不会翻船?”“不要慌张,我来搞定!”只见爸爸抽出船浆,逆着船打转的方向拼命地划,一下两下三下……我好奇地盯着爸爸看,“爸爸加油,加油!”终于在爸爸的努力下,船回到正确的方向,开始继续前进。我心里暗暗地佩服:爸爸真厉害!
这时人群渐渐多起来,欢呼声、尖叫声传遍山谷,有的在原地打转,有的相互碰撞,有的船翻了,他们索性在水里打起水仗,小朋友们用水枪相互射击,唱呀笑呀,玩得可开心啦!
经过一次又一次地“战斗”,人们欢呼雀跃地到达终点。
“爸爸,这次漂流真的太刺激啦!下次我们一定再来挑战一次!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 益而高 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 台湖银河湾小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 林动 | 老师职务 | 副班主任 |
4、漂流作文600字
当听说妈妈要带我去漂流,我的心就像鸟儿一样,飞到笼子外,很兴奋地期待,要知道,这将是我人生中的第一次漂流。
我每天掰着手指算日期,终于到了漂流的日子,我们出发啦。我们的目的地是九龙谷,它坐落在我们这儿有名的俞源,四周有腾云驾雾的九龙山群峰,下面是著名的太极星象古村落,它们遥相辉映。漂流河道就在这青山绿水中,整个山涧呈九龙抢珠态势,据说这也是九龙谷漂流名字的来源。
我们换上了救生衣,戴上了安全帽,坐进了漂流船。我既激动又紧张,终于,开闸了,所有的漂流船在工作人员的安排下,像一朵朵鲜艳的花儿,有序地进入闸口。
工作人员有节奏地吆喝一声,我们的船就从上流往下漂。那一刹那,像坐过山车一样,船只往下作文掉,我的心也“嘭嘭”跳。还没等我缓过神,一个大浪打进我们的船只,我紧紧地抓住把手,担心浪花把我冲走了。
接着,又来到一个更大落差的河道,我往下看,估计有3米多长。我紧张地闭住双眼,妈妈鼓励:“不要害怕,双手抓紧,重心往后,安全帽戴好,双腿放平。”我牢记妈妈的叮嘱,顺利地往下漂,那感觉像在飞。
一路上,有落差的河道很多,惊险刺激。大家的欢呼声、尖叫声,此起彼伏。漂流的河道或宽或窄,或平坦或蜿蜒,一浪接着一浪,我喝了好几口水。
漂流路上状况百出,有人翻船了,有人掉进水里,有人半途而废,妈妈的拖鞋被一个大浪冲走了。
而我从头漂到尾,很多人都表扬我很勇敢。经历了第一次漂流,感觉也没那么可怕呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林侧 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 化龙第二小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 袁兴华 | 老师职务 | 副班主任 |
5、关于漂流的作文600字 奇妙漂流
“你怎么走这么慢,快点啊!”面对同学的催促,我只是默默地跟上去,到了目的地,我才得意洋洋地说:“你看,还有好多人在草原上漫游呢!”
今天下午,艳阳高照,夏令营来到多伦草原漂流。很多人都按耐不住激动的心情,在整队的时候心不在焉,把安全事项抛在脑后,一心想着漂流。我伫立在岸边,吹着习习凉风,抬头望去,白云朵朵,依偎着蓝天;低头看去,草色青青,装饰着大地,吸一口清鲜空气,神清气爽!
同学们依次领好救生衣,陆续入艇。我们三个人也踏入了橡皮艇,拿着筏子,在老师的目送下,渐渐划向远方……
河流十分湍急,也很清凉,我们开始没有什么经验,从流飘荡任意东西,还经常在河中打转,弄得我们头晕目眩,橡皮艇也有时左右摇摆,感觉要翻车,弄得我们心惊肉跳,划船好难啊!
等我们漂到一个水流平缓的地方,吸取刚才的教训,总结经验,掌握了基本的划水技巧,一人控制方向,一人划水,一人赏景,轮流着来。在讨论之际橡皮艇撞上了河边的横柯,变困在里面,出不来了,只能看着别人从我们旁边漂过。我们只好一起想办法,利用力与力之间的作用是相互的,拿开阻挡的树枝,反推他们,顺利挣脱。学以致用,果然,物理在生活实际中还是有用的啊!
不知不觉,我们漂到了一个开阔之地。但水中全是突起的岩石。由于不慎,眼看要撞上岩石,我们惊慌失措,手忙脚乱,在那儿乱喊乱叫,以为要翻车了。结果猛撞后弹到岸边,搁浅了!无论怎么划也划不动,怎么办呢?幸亏艇上有一位学霸,他用筏子抵住岸边,用力一推,橡皮艇成功下水。之后,我们在橡皮艇上尽情说笑,其乐融融,看水中游鱼细石,闻花儿幽幽清香,听鸟儿卖弄嗓子。经历几次挫折后,我们仿佛更加坚强勇敢,尽情享受大自然无限魅力,在水中畅通无阻。
人生其实也是一场漂流,应该坚定自己的方向,用顽强的毅力勇迎大风大浪,方可到达成功的彼岸。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范晔 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 上海新北郊初级中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李炳鑫 | 老师职务 | 班主任 |