1、金奖章读后感600字
今天我读了一篇课文,课文的题目叫《金奖章》。这篇课文主要写了鸟国的鸟儿们争着得到地球环保组织颁发的金奖章,可最后地球环保组织的使者把金奖章颁给了默默奉默的乌鸦。
在这篇课文中,有一段话是对乌鸦的颁奖词,令我印象非常深刻,这段话是这样写的:“乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境,防止疾病蔓延做出了特殊而重要的贡献!”文中写到乌鸦默默地为大家做事情令我十分感动,如文中写到:“天已经亮了,可鸟国的王宫大厅里依然静悄悄的。昨天鸟王孔雀过生日,鸟儿们喝得酩酊大醉,现在都还在梦里呢!只有乌鸦不声不响地在收拾着大家吃剩的残渣啐屑。”这段话写出了乌鸦踏踏实实、默默无闻地为大家辛勤劳动、无私奉献的精作文神。他虽然不像鸟王孔雀那样高贵美丽,不像黄莺和百灵那样会唱歌,不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气……可他有一个美好的品质——谦虚!
由文章中的乌鸦,我联想到了生活中的一些像乌鸦一样默默无闻、无私奉献的人。像清洁工人,当人们还在美梦中的时候,他们就已经开始了一天的工作,他们不畏严寒,不畏酷暑,默默地工作着;像我们辛勤的园丁教师,每天站在讲台上给学生传道、授业、解惑,尽管粉笔染白了自己的头发;像默默坚守岗位的门卫,即使到了深夜也要披星戴月,年复一年,日复一日在小区、学校门口守卫着人们安全的……。
《金奖章》这篇课文告诉我们,荣誉不是争来的,而是靠自己踏踏实实、默默无闻地工作得来的,只有像乌鸦那样无私奉献、谦虚谨慎的人才能配得上金奖章。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王寅 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 太仓九曲小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 白东升 | 老师职务 | 任课老师 |
2、有的人读后感600字
笔尖上的民族英雄
诗分为现代诗和古诗两种,我特别喜欢具有押韵风味的古诗,对现代诗相对冷漠,但只有一首现代诗例外,它就是——臧克家的《有的人》。
这首诗是作者为了纪念鲁迅逝去十三周年之作。整首诗结构简洁、题目新颖又独特。更让人耳目一新的是,这首诗是通过对两种不同的人对比而进行的。赞扬了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。
“有人的活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这句话给我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一丝哲学,在那个时代,反动派骑在人民头上,耀武扬威,欺压人民。可鲁迅虽然在地下永远长眠,但是活在人民心中,反动派虽然还活着,但是在人民心中早已死亡。鲁作文迅的精神永驻,在人民面前永远那么伟大,鲁迅的精神和思想永驻人间。
鲁迅和反动派,一位在天上,一个在地下,鲁迅为了更多的人更好地活着,时刻为人民服务,捍卫人民的利益;而反动派却让别人不能活,一切为了自己,侵害人民的利益,处处欺压、迫害人民。
鲁迅用他的武器——笔。揭露了反动派种种的罪恶。反动派曾多次威胁他,可他心里永远没有退缩,只有一往无前,令反动派害怕,让老百姓心安。
后来,人民站起来了,有自己的话言权,鲁迅和反动派又怎么样了?
反动派对人民如此差,相信不用我讲大家也会知道;爱护人民的鲁迅则被人民无限崇拜和爱戴。
鲁迅,伟大的民族英雄,在这里,我向你致敬。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 那维勋 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 宝山区小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 秋之恋 | 老师职务 | 副班主任 |
3、三体读后感600字
《三体》这套书,我很早就买了,但是鲜有时间去看。终于迎来了寒假,我就可以肆意看了!
这是一套科幻小说。这套书的作者叫刘慈欣。这套书在国内外多次获奖,可以说是中国科幻界的顶峰了。小说的情节跌宕起伏,令人十分过瘾。这套书也有很多比较现实的哲理,比方说,适者生存,弱肉强食,还有一些比较难以懂的理论,我看了许多次才看懂。比方说“文明保持扩张,宇宙质量不变”等。
三体的第一部主要是讲在地球文革时期的事情。主角之一,叶文洁取得了和外星人“三体星人”的联系,由于人类的种种暴行令她失望,所以她最终成了全人类的叛徒,于是,地球就爆发了三体危机。
这部书,是很经典的一部科幻小说,但是我却从其中读出了类似《思想品德》的感觉。哲作文理穿插于故事情节之中。文中的叛军“地球三体组织”的很多成员,都是因为对人类污染,破坏地球的暴行而感到愤怒与绝望从而成为叛军。这虽然只是一部小说杜撰的情节,但是地球的污染的确很严重!无数生物失去家园。也许某一天真的有外星人接管地球,很大一部分人都会支持吧!所以,我们应当从保护环境上努力,让我们的家园变得美好。
还有令我印象深刻的情节,就是那段各个国家的精英讨论如何在巴拿马运河摧毁地球三体组织的“审判日”号巨轮。大家想象力十分丰富,团队合作意识浓,这令我很有感触啊,在生活中,我也要像这样充满想象力,拥有良好的团队合作意识!
《三体一》这本书,本身很有意思,想象力十足。
一本好书,可以启示人生,无论是什么类型的书
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊织萌 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 民众中心小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 刘楚玉 | 老师职务 | 班主任 |
4、银奖章
银奖章
大家还记得地球环保组织把金奖章颁发给了乌鸦吧!乌鸦得到金奖章后,每天都把金奖章挂在脖子上,也不捉害虫了,什么事也不做。不仅这样,它还向其他鸟儿们炫耀自己,骄傲地说:“看见我脖子上挂的是什么吗---金奖章,这可是地球环保组织颁发给鸟国的第一枚奖章呢。你们有吗?有吗?哈哈!”
一天,鸽子风尘仆仆地从外面飞回来,雪白的衣服上沾了灰尘,
她气喘吁吁地说:“地球要派使者到鸟国来,还要颁发一枚银奖章呢!”
大家兴奋地说:“ 能得到地球组织颁发的第一枚奖章,那也不错哦!”
大家这次谁也没有争,因为他们吸取了上次的经验,知道只有靠自己的实力才能得到这枚银奖章!
“隆隆隆”,“隆隆隆”,天上传来直升飞机的轰鸣声,使者到了。这次的使者可不是一般人,他就是---没头脑。没头脑经过上次的教训,来到鸟国前,特地细心的检查了一遍。
没头脑打开盒子,拿出奖章。大厅里顿时像炸开了锅,鸟儿们叽叽喳喳议论不休。
“银奖章授予----喜鹊!”
喜鹊听了,连忙说:“我没有乌鸦那样对人们有贡献,又不会吃害虫,也没有对环境做出贡献,怎么可能得到银奖章呢?”乌鸦听了,面红耳赤,羞愧地低下了头。
没头脑说:“没错,看!奖章上刻着‘见义勇为者---喜鹊’。喜鹊前几天奋不顾身地救出掉进河里的小鸡,并且第一时间对小鸡采取救助措施,救活了小鸡!”
鸟儿们用敬佩的目光望着喜鹊,喜鹊在高尚行为的衬托,成为了众人学习的榜样。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金复康 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 北京市二十七中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 伊瓜因 | 老师职务 | 班主任 |
5、阅读奖章作文600字
要说我们班谁会获得阅读奖章,非武楷莫属。
武楷是我们班的书虫,他啃起书来比老鼠啃木头还快。每天,无论作业做到多晚,他都要再看一个小时的书,平均下来每天能看六十多页,假如一个月都这样的话,可以看完一本大字典!我粗算了一下,他一年至少能看十本大字典啊!真叫人佩服。
武楷最喜欢读侦探类和历史类的书,有《三国演义》、《林汉达历史故事集》、《白话史记》、《雪岗中国历史故事集》、《福尔摩斯探案集》……
武楷不仅读书快,还抓紧一切时间看书。下课时,老师一离开教室,他就捧出一本大书,弯着腰,一只手托着腮帮,另一只手忙着翻页,看得聚精会神,身边人再吵也打扰不了他,仿佛已经进入了另一个世界,真是“一书一世界”呀!他有时皱起眉头,似乎在思考什么,看到精彩处,不停作文地点头,偶尔“嘿嘿”地坏笑几声。以赵老师的话说,武楷看书那叫“垂涎三尺”,他真的做到了高尔基那句“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。
武楷不光看书牛,有时为了看书还有一点野蛮。那次我把《福尔摩斯探案集4》带到操场上看,他趁我不注意,一下子把书抢去看。我气极了,拍了一下他,不睬我,我又拍一下,他还不睬我。我又狠狠地拍了一下他,他漫不经心地问道:“你干嘛?”“你干嘛随便抢人家书?”“烦死了,别烦人看书!”他大声说,又埋头看书去了。我火冒三丈却拿他没有办法。
武楷的这些书可不是白看的,有了这些书垫底,他的作文写得引经据典,行云流水,连古诗都能改造一番。在他的影响下,我们也开始广泛阅读了,还暗暗同他较量。
这就是我们班的“阅读奖章”获得者——武楷。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凌文 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 厦门育才小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 周煜千 | 老师职务 | 副班主任 |