在体验中创新作文_关于创新的作文 生活离不开创新

1、在体验中创新作文

我是个热爱科学的好奇宝宝,啥事都得亲自动手做一做。这不,刚看到一本漫画里的主角在做水果电池,我的手又痒了……

“嗯,没有柠檬,不知道可不可以用苹果代替。额,我家里貌似没有铜币哦,五毛钱可以吗?”就在一长串的不确定中,我勉强凑齐了所有的物品:三个苹果,三枚五毛钱,3颗镀锌的螺丝钉,4根导线,一把小刀以及小的纸质粘贴标签,低电压驱动的发光二极管,一个黑色不透明的胶卷壳再加上一个钉子。好!一切准备就绪!本大神要开始发功了!

只见我伸出了一只充满力量的手,把所有的苹果都揉了一遍,使它们变成一个个“软妹子”使它的果汁更加丰富,然后我又小心翼翼的将一颗镀锌螺丝钉拧进一个苹果的大约1/3处。接着使用小刀,小心的在苹果另一边1/3处切开一个1厘米的切口。嗯,差不多了,我满意的点点头,拿起一片亮闪闪的五毛钱慢慢的插入苹果。直到硬币的一半都在苹果中。反复如此,一共做了三个这样的苹果。接着,使用导线和夹子,将第一个柠檬上的螺丝钉与第二个柠檬上的硬币连接在一起,以此类推,这样就将三个苹果电池连接在一起了。同时也给第一个硬币和最后一颗螺丝钉连上带夹子的导线。最后,给连接到第一个硬币上的夹子标上“+”并给连接到最后一个螺丝钉上的夹子标上“-”。像真正的电池组一样,苹果电池组也有正极(+)和负极(-)。

嗯,话说,怎么才能知道它真的通电了呢?先使用钉子,小心的在胶卷壳外边大约在一半高的地方钻出两个小孔。接着,给一个小孔标上“+”另一个标上“-”。

将led的管脚弯曲成向外的平滑曲线。然后近距离仔细观察led。它基本上是圆的。但是,如果将它倾斜到特定的角度,我就看到在一个管脚的附近有一个扁平的表面。离这个作文扁平表面最近的管脚就是负极。在照片中,左边的管脚是led的负极。

再将led的负极管脚与标有“-”的胶卷壳上的小孔对齐。将led塞入胶卷壳。使led的负极管脚穿过标有“-”的小孔,然后使另一个(正极)管脚穿过标有“+”的小孔。

接着将管脚从小孔中拉出来并检查以确保它们与标签所标示的一致。也给胶卷壳的顶部加上标签。确定led朝向我们。

准备好一切等待最后一刻的来临。使含有led的胶卷壳标有“+”的一边对准柠檬电池组标有“+”的夹子。将柠檬电池组标有“-”的夹子靠近胶卷壳标有“-”的一边。

现在一切准备就绪!将led的正极连接到苹果电池组的正极。将led的负极连接到苹果电池组的负极。led发光了!

但led发的光很暗,这是因为来自电池组的电流太小。黑色的胶卷壳可以帮助我观察到暗淡的灯光。led的末端起到放大镜的作用。当您直接观察led的末端时,可以容易的看到发光现象。哇,好棒。

但是,水果为毛会有电呢?我查了一下资料,原来两种金属片的电化学活动性是不一样的,其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子,由于产生了正电荷,整个系统需要保持稳定(或者说是产生了电荷,电荷造成下列结果),所以在组成原电池的情况下,由电子从回路中保持系统的稳定,这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关,(如果是要表达为一个函数关系的话,那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系,和离子浓度有定性的关系),在此情况下,如果回路的长度改变,势必造成回路的改变,所以也会造成电压的改变。

生活中处处有科学,只要你敢于探索,勇于实践,勤于思考。就一定能够有所发现,有所获得。

本文作者简介
作者姓名江映 作者年龄14岁零3个月
在读学校水寨中学 在读班级初二3班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩103分
指导老师程丽莎 老师职务副班主任

2、关于创新的作文 生活离不开创新

创新使人类进步,创新使人类快乐,创新使人类......还有许许多多的创新在等待着大家去探索和发现。

我们中国具有创新精神的人才不乏,像书中的李四光爷爷,他在条件简陋的年代,经过多次的求证和探索,击败了外国科学家的言论。例如,从十九世纪来,各国的地质学家定论“中国不存在第四纪冰川”,但经过李四光爷爷的不懈努力,发掘出许多冰川遗址,证明中国是有第四纪冰川的,他的成果收到了德国地质学家的赞叹,让中国人为此骄傲。

生活中的创新无处不在。像英国著名的物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴到了紫罗兰上,从它变色的事例上证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱变色的性质,为工农业生产和科学研究服务做出了巨大的贡献。如果我们也乐于在生活中探索与创新,说不定在不久后也会有不小的收获。

书中陈列的“2013年重大科技创新中”的科学成果,为我们人类带来了多少乐趣和方便,像“谷歌眼镜”具有拍摄、导航、语音通信等功能,把照相机、导航仪、手机和眼镜融为了一体,这发明真是让人佩服。可这十项发明,就是没有我们中国人的发明成果。我作为一个中国人,作为祖国的未来,我希望自己长大后能成为一名发明家,我想发明“自由飞机”,不需要人驾驶;我想发明“无敌战车”,可以保卫祖国,任何武器攻击不进;我想发明折叠汽车,随身携带,节约停车位,我还想发明......请大家等着我。我长大后希望自己拥有一家“科技研发公司”,为人类的生活带来欢乐和方便。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名孙寅贵 作者年龄11岁零6个月
在读学校泉口镇寄宿制小学 在读班级五年级7班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩115分
指导老师戴佳乐 老师职务任课老师

3、我看“创新” 创新作文800字

人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

——题记

“创新思维”一词近年来成为使用率非常高的词汇量之一,在我们的日常生活中都被广泛地应用。可以说,我们身体里的“创新因子”活跃与否,关系到我们的生活是“死”是“活”。谁要抓住创新思想,谁就会成为赢家,谁要拒绝创新的习惯,谁就会平庸。

设想个思维情景:

有位大学生回故乡创业,故乡山清水秀,自然资源极佳。于是这位大学生动员了自己全家的力量,开了一家农家乐旅店。由于诚信经营,服务周到,来旅游的不少旅客选择了他们家旅店休息。不过由于店面有限,农家乐发展遇到了瓶颈。

那么问题来了:如果你是这位大学生,你有什么主意因业制宜地把旅馆做大做强呢?所以,这个时候,我们就得挣脱经验的束缚了,整改自己的主攻方向,做出最有利于自己的抉择。

其实在资金有限的情况下,扩大旅店的店面不是一时半会就能办到的,而且农家乐吃的就是一个原汁原味,不可能规模化进阶为酒店那样的形式。我们只能将来我们这家农家乐的人数始终维持在一个水平线上才能盈利。但是旅游景点很难吸引回头客,一般远途的旅客大多只会去一个地方旅游一次,于是我们只能主要从领进我们农家乐的城镇上吸引客源。那如何从数量众多的农家乐中脱颖而出呢?显然我们可以另辟蹊径。

首先我们可以开辟几块专门的田地,备上丰富的植物种子和树苗。然后通过宦传途径“广而告之”:来此住宿的旅行者,本店免费提供种子和工具,让旅客种自己想种的蔬菜,日常护理则由店家管理。登记电话以后,蔬菜成熟的时候店家会通知这些会员,欢迎这些会员回来品尝;本店也可以提供上门服务,而您需要支付一定的运费。还可以在景区种“夫妻树”,来以此见证爱情。

这样的促销方式,不仅利用了这位大学生手里的资源——田地,还吸引了不少愿意享受“绿色健康”食品的客人以及热恋中的男女。回头客一多,生意自然就兴旺发达了。

在这个设想中,我们得先设定好目标,再一步一个脚印的走。

一味横冲直撞姑且可以论其为勇者,想要成功,必须具备秉持信念、不折不挠、怀抱热情、勇往直前的精神。事实上有许多成功人士都是因为这些宝贵精神而成功的。

本文作者简介
作者姓名李娅 作者年龄11岁零1个月
在读学校广州白云区新纪元小学 在读班级六年级4班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩113分
指导老师刘公子 老师职务副班主任

4、我的创新生活 关于创新作文600字

“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我.

“小祖宗,你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活,一边应声答着:“哎呀,妈,你就别管了,我在搞发明呢。”“这孩子,成天搞发明搞发明,看看你桌上的那几个四不像,真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去,嘿。还真是,桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”:别人不要的小泡沫,我把它中间挖空,往里面填了点土,埋上了一颗吃剩的枇杷核,经过我的精心浇灌,这不,小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的“四不像”,不禁笑了出声。

我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐,喝完了可乐,看着这没什么用的塑料瓶,我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着,突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮,哟!我可以把这个它做成个小花篮呀,再摆上些鲜花,肯定好看极了!于是,就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀,先把可乐瓶剪成两部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔,轻轻地在瓶身画上了许多条细线,用剪刀沿着这些画好的细线,剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上,这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后,我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞,把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结,拿来小花,摆在刚完工的花篮里。这样,一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放,我的心里别提多高兴了!

我的小发明很多。以后呀,我要当个科学家,把别人不要的东西,都变成有用的东西!”这就是我的创新生活,它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!

本文作者简介
作者姓名陈玮 作者年龄9岁零1个月
在读学校晋安第五中心小学 在读班级三年级1班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩120分
指导老师武嘉 老师职务副班主任

5、创新衣架 关于创新作文800字

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。有些人认为创新是“高大上”的,可望而不可即。实则不然,创新就在我们的身边,小到一个创可贴、文具盒,大到宇宙飞船、航空母舰,都是可以有所创新的。我这个人就十分喜欢捣鼓一些新潮的玩意儿,想当一名“小创客”,让自己的小发明、小制作改变生活,使之更加方便、快捷。

就在上个星期六的早晨,我想找件衣服。一开衣柜,“啪!”一坨庞大的不明物体就朝我扑了过来。我吓了一大跳,定睛一看,这不是我的衣服吗?怎么这么多啊,是该整整了。可怎么摆弄,它们都不服帖,怎么办呢?是不是该裁撤一些,然“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也”,我怎么做到兼得呢?这令我茶饭不思。两天之后,我还是没想到办法,无奈之下,我只得准备帮衣柜“裁员”了。我将一件件衣服从一个个衣架上卸下来,可当看到衣架的那一刹那,我忽然有了灵感, 从衣架上下功夫啊!谁说一个衣架只能挂一件衣服来着,我可以把它改一改,多挂上几件衣服不就行了吗?嘻嘻,我真聪明!

说干就干,找到解决办法的喜悦充满了我的内心,这令我豁然开朗。怀着兴奋的心情,我一下就找齐了需要的材料-----一根适当粗细的钢丝,比钢丝略长些的彩色塑胶管,还有我的“私人工具箱”。将材料摆放好后,我就开始动手了。首先,我用钳子将钢丝的一头弯成一个钩子;其次,把下面一部分向左弯曲,使它与上面的钩子形成一个直角;再次,把剩下的那段钢丝按一定的角度和距离弯曲成连续的拉长版“s”形;最后,将塑胶管套在钢丝上面。就这样,一个新型衣架“诞生”啦!

我将它命名为“万能衣架”。万能衣架的外形美观大方,富有现代感,功能也十分实用。每一层都可以挂上折好的衣服,不论是裙子,还是裤子,甚至是袜子,都可以轻松搞定。经过实验,一个万能衣架上最多可以挂18件衣服呢!耶!成功了!我的心里不可控制地涌出了一股浓浓的自豪感、成就感。在这种动力下,我又趁热打铁地打造了好几个衣架,重新将衣服整理好。有了万能衣架,我的衣柜顿时空出了一大半空间。看着清清爽爽的衣柜,我的自豪感一下子就满格了,我为我自己点一个大大的赞!哈哈!

你看,创新其实就在我们的身边,只要你肯思考,肯动手,我相信我们都能成为新时代的小创客,把我们美好的生活创建得更加美丽,更加辉煌!

本文作者简介
作者姓名尚都 作者年龄11岁零7个月
在读学校伦教培教小学 在读班级六年级6班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩102分
指导老师林柏宏 老师职务班主任

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