1、小学生环保征文
小学生环保征文(一)
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章写的一首《咏柳》。读着读着,我不禁为诗中的“绿丝绦”所陶醉。可见我们那时树多,到处都是森林。可如今沙漠逐渐增多,大多数森林都成了沙漠,那鸟儿的声音也只能偶尔听见了。
说起来真让人心痛,我以前是一片绿色,兄弟姐妹跟我一起生长,鸟儿的声音不绝于耳。可是,人类为了眼前的利益,不顾我们的安危,滥砍滥伐我们郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树。
就说那些小孩子吧,家里有笔有纸不画画,反而还用石头在我身上刮刻字:“xx到此一游”,弄得我遍体鳞伤。一些害虫趁火打劫,在我受伤的地方安了家,还好啄木鸟医生来帮我治好了病。可是,如果森林一片一片的消失,啄木鸟还会来吗?
还有那些可恶的农民,把我们砍了作柴烧,开荒放羊、牛,结果造成水土流失,我的朋友们都哭死了。
有些人好赌,输光了钱就把我们偷砍掉,卖钱。一大片的森林不断减少,只剩下我这棵枯树,我叹息着:“你们乱砍树木,却不知道我们有多少好处。实际上,生活10年的树,一位科学家研究过:从价值方面来说,它有保持水土不流失,吸收二氧化碳等多种优点,约1600000元人民币。”
因此,你们人类要行动起来,为保护你们忠实的朋友森林而努力。不然,你们一定会遭受大自然的报应的!
小学生环保征文(二)
不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的元凶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊!
这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天络绎不绝的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。
其实,这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
但愿可怜的长颈鹿不再无辜地病死,但愿它的死能唤醒我们许多人的良知! 发挥孩子们爱想象的特点,让他们编童话故事,从一个独特的角度切题,比如让他们站在未来的角度去看现在的自然环境。或者编成神话故事,从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。
小学生环保征文(三)
“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢?”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!
环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊!
一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?()
动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。记得2003年sars蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。
我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。
淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。
总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
2、小学生环保标语
小学生环保标语
1、记住,我们只有一个地球。
2、地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行!
3、爱我浙江,护我绿谷。
4、爱我母亲,护我家园。
5、大手小手齐动手,共创环保模范城。
6、鸟儿啼,虫儿鸣,大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境,环境回馈我们。人与环境手拉手,我们都是好朋友。
7、人类只有一个地球,我们要保护环境。
8、保护环境我们有责任,让世界充满绿色。
9、绿色家园,从我做起。
10、我们是新时代的儿童。
11、保护环境人人有责。
12、保护环境,从我做起。
13、环境不保,何以为生,母亲不保,何以为家。
14、与生活相约,与环保同行。
15、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。
16、睁着眼、闭着眼,到处都是绿。
17、创建绿色学校,美化学习环境。
18、同在蓝天下,共爱一个家。
19、点点滴滴都是爱。
20、清洁卫生,从我做起。
21、呵护绿色,感受生命。
22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样!
23、世界只有一个地球。
24、生命因绿色而美丽。
25、我环保,我自豪。
26、让我们为世界添一份绿。
27、绿化环境,美化家园,净化心灵。
28、保护环境,从我做起!
29、水是有限资源,点点滴滴都是情!
30、小草也有生命,请勿践踏。
31、保护环境,靠你,靠我,靠大家!
32、珍爱每一滴水,还我洁净蓝天。
33、看到绿色,我们才会有好心情!
34、让我们和地球一起健康成长。
35、今天动手布绿种,来日扑鼻草花香。
36、地球妈妈要环保,不环保真糟糕,垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保,不环保不好啊!人们争着往医院跑。
37、让垃圾回到自己家,让白色污染和你说再见。
38、让世界充满色彩,让生命充满精彩!
39、保护环境,从你我开始。
40、人人播撒绿色美,处处享受环绿美。
41、“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”
42、既要金山银山,更要青山绿水。
43、拥抱未来,因为我们追求,向往春天,因为它是绿的。
44、小草正在生长,请不要打扰!
45、让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬!
46、成就绿色,成就未来。
47、爱比花红,情比绿浓!
48、保护蓝天碧水。
49、有限的资源,无限的循环。
50、跨越新时空,享受新生命。
51、保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。
52、举手之劳,你也能做!
53、还我绿色,爱我家园。()
54、空气、清水、绿色,我们无价的财富。
55、青草、翠竹,我们的朋友。请手下留青,脚下留情。
56、我是环保小卫士,保护环境,是你我的责任!
57、让绿色拥抱我们的地球。
58、小草也有生命,爱惜身边的每一个生命!
59、“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”
60、拥抱绿色文明,关爱绿色文化。
61、与新生活同行,与大自然同居。
62、文明始于心,环保践于行。
63、今天,我为绿色而努力;明天,绿色为我而自豪。
64、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了!
65、爱护碧水蓝天,拥护美好明天。
66、塑料包装用一天,白色污染害几世。
67、储蓄绿色生命,绽放绿色光彩。
68、崇尚绿色消费,打造精彩生活。
69、心动不如行动,去怨不如去干。
70、愿我们的天更蓝,水更清,原我们的地球更美。
71、绿色家园,字字千金。
72、保护母亲河,关爱生前源。
73、积攒绿色,储蓄生命。
74、爱护身边的环境,等于爱护自己的生命!
75、绿来自您手,美来自我心。
76、环境保护,从我做起,从小事做起!
77、爱惜绿色,从我做起!
78、环境是一杯水,要你去珍惜;环境是一根草,要你去爱护;环境是你,要大家去亲手培养。
79、保护环境,人人有责。
3、小学生作文环保
小学生作文环保(一)
绿色就是大自然,生机勃勃的体现,绿色代表着生命健康和希望。如此生机的岛我们怎狠心破坏它呢?
现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。
如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一起来保护环境,一定会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。
绿色环保,低碳生活,其实离我们并不遥远,只要我们能为环保贡献一份力量,在不久的将来,我们的地球一定会焕发出光彩。
小学生作文环保(二)
“绿色环保”这个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的菜篮子,而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生,我也要响应绿色环保的号召,我以前在学校都是用一次性的筷子,但现在我会自己带筷子来学校。我认为,这虽然是一件小事,但我尽了我应尽的责任。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!
小学生作文环保(三)
记得植树节那天,是周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。()
我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树“报仇”。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的“伤口”,为它的不幸感到悲哀。
望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。
让我们一起争当护林木小卫士,把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。
4、小学生征文
小学生征文(一)
像苦茶一般,轻轻的掠过我的心田,初遇您的日子是那么的苦涩,总觉得您是那么的严厉,可苦味散去,留在唇齿间的却是无尽的香醇。
您长的不算漂亮,戴一幅银边眼睛,瘦小的身材与衣服很是不搭,而且您是我遇过的从未画过妆的老师。
您给我们上的第一堂语文课,我就被您责备了,所以我对您的感觉很淡很淡,比水波微荡的痕还淡。
也许就是因为讨厌,您才驻留在我的心中,您教我们的那一年,我上课从未打过瞌睡,因为总有一种名为超越的意志激励着我,让我不断的汲取知识。
一年的课程结束了,您即将离开我们,离去前,您不断的叮嘱我们要注意身体,努力学习,你还特地的送给我一本桃花制成的标本集,我知道,那一直是你最爱的东西。
望着这片花海,不知何时,泪水以打湿面颊,花开的灿烂犹如你那灿烂的笑脸,永驻我的心田。
苦茶,没有最初的苦涩,怎会弥留下无尽的香醇,而您将永驻我的心田。
小学生征文(二)
这样的生活似乎太单调乏味了吧。不,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片沃土!
一周的紧张学习过去,我最爱的便是呆在客厅里,吹着空调,品尝着浓郁的咖啡,聆听着钢琴曲,有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。
这是多么的惬意!谁不想在课余好好的放松下自己呢?
期末考试的脚步渐渐的接近,压力越来越大,经历了一周的疲惫,终于到了周末,星期六我再次的放松了自己,走进客厅播放贝多芬钢琴曲的cd,入耳的是《月光曲》,虽然只听过两次,但热爱音乐的我,对这首曲子略知一二,《月光曲》原名《升c小调钢琴奏鸣曲》,又名《幻想奏鸣曲》、《幻想朔拿大》,创作于1801年,接近于吴旺维创作的成熟期。这部作品有三个乐章:第一乐章,那支叹息的主题融入了他的耳聋疾患,忧郁的思绪。而第二乐章表现了那种回忆的甜梦,也像憧憬未来的蓝图。第三乐章激动的急板。而这部作品最美丽的,便是第一乐章,让人想起月光。
做了一杯卡布奇诺,坐在沙发上,静静的聆听着,心情随着钢琴曲起伏着。时而平和,时而忧郁,时而悲伤,时而激动,时而……
仿佛,感受到了贝多芬充满的希望;仿佛,看到了贝多芬创伤的心灵;仿佛,体会到了贝多芬的愤懑、申诉与抗争。
我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……渐渐的风停了,浪息了,月光下的大海无比安详、美丽。
听了无数遍,我陶醉在美妙的琴声中:忘了时间,忘了考试,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了一切,沉浸在了钢琴曲中。
逐渐的,夕阳的余晖透过玻璃窗照映在我的身上,我必须出门去晚自习了,我听完了最后一遍走出家门,我依然沉浸其中,静下心来聆听了《月光曲》后,我感受到了其中的含义,不得不震憾,同时也佩服起了贝多芬这位伟大的音乐家!
学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!
课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!
美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!
小学生征文(三)
无论多么高大的树,终有一天会老去;无论多么新鲜的事物,终有一天会黯然失色;无论多么坚强的人,终有一天会落泪……
笑,其实是人一生中最好的表情了。()
还记得那个星期五的下午,因为跟朋友闹了矛盾心里很烦,所以出去走走。当我一个人做在健身器上,对着来来往往的人发呆时,我看到一个小女孩,洁白的脸蛋上,嘴角上扬,露出天真的微笑。我被她那无邪的笑容深深的吸引住了,自己以前也许也是那么爱笑的吧!她朝我走了过来,坐在旁边的健身器上,欣喜的问我:“姐姐,你几岁了啊?”我被她天真的问题惊住了,随后嘴角也上扬回答说:“嗯,你几岁了啊?”“我六岁了!”她干脆利索的说。“哦……那我比你大七岁呀!你猜猜我几岁了?”“嗯……你十三岁了吧!”她有点犹豫的看着我。“嗯,你猜对了,我就是十三岁。”回答完后,我起身离开了。
在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己该怎么做了。这一次的微笑,是发自内心的,是有价值的。
进入初中后,我们就像站在新的起跑线上,面对的一切都是新的。第一次月考,也就是见证自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了个约定:如果我能考进前三,他就给我奖励。
为了这个约定,自考试前一个星期,我就开始努力了。每天晚上,我快速的做完作业,然后按照自己制定的计划开始复习。第一个晚上,我好像浑身充满热血,认认真真的复习完后,开始期待明天晚上了。而第二个晚上,我的信心减掉了一半,复习起来好困难,不怎么期待明天。到了第三个晚上,我彻底失去了信心,心想:自己能考到前三吗,别人都在努力呀,自己当初干嘛打这个赌啊!但是,这是第一次考试,一定要考好啊,自己再也不能像小学那样,考差了就随便找个理由填满。不管怎么样一定要坚持,相信自己,没那么差的。于是,我又开始行动了,为约定努力着。
考试结束了,我期待着快点颁布成绩。当我知道自己考进前三时,我笑了,这次微笑也是有价值的。
虽然高大的树木会老去,但它做出了贡献,它无怨言的笑了;虽然新鲜的事物会黯然失色,但它让人们得到过快乐,它辉煌过,它满意的笑了;虽然坚强的人也落泪过,但在落泪后能够微笑的人,他就是好样的。他们的笑都是有价值的!
笑,其实没那么困难;笑,其实没那么失颜面;笑,其实没那么复杂!